国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

借助網(wǎng)絡(luò)名師工作室提高農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課有效性的探究

2021-07-14 13:44:22王相發(fā)
關(guān)鍵詞:名師工作室網(wǎng)絡(luò)小學(xué)

王相發(fā)

摘要:當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)名師工作室建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一個(gè)熱門(mén)話題。發(fā)揮工作室名師的領(lǐng)銜、示范、激勵(lì)、凝聚和輻射作用,促進(jìn)和帶動(dòng)一大批青年輔導(dǎo)員教師的專業(yè)成長(zhǎng),從而起到推動(dòng)少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)健康發(fā)展和成就學(xué)生終身發(fā)展的重要作用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)名師工作室的引領(lǐng),輔導(dǎo)員教師得以專業(yè)提高和專業(yè)成長(zhǎng),以及促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,從而提高少先隊(duì)活動(dòng)課的效益。

關(guān)鍵詞:少先隊(duì)活動(dòng)課;名師工作室;有效性;網(wǎng)絡(luò);小學(xué)

中圖分類號(hào):G632.0文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1992-7711(2021)09-0108

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)教育的基本途徑和方法,是少先隊(duì)教育的主要手段,是實(shí)施小學(xué)生思想道德教育、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要形式。然而,就農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀而言,情況不容樂(lè)觀。目前農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)自身中存在著地位缺失、主體缺失、內(nèi)容缺失、形式缺失的問(wèn)題,因而影響到小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的有效性。

隨著教育信息化進(jìn)程的飛速發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、名師工作室等為主的“新模式”正以蓬勃之勢(shì)發(fā)展。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)名師工作室建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一個(gè)熱門(mén)話題。發(fā)揮工作室名師的領(lǐng)銜、示范、激勵(lì)、凝聚和輻射作用,促進(jìn)和帶動(dòng)一大批青年輔導(dǎo)員教師的專業(yè)成長(zhǎng),從而起到推動(dòng)少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)健康發(fā)展和成就學(xué)生終身發(fā)展的重要作用。名師工作室是培養(yǎng)年青輔導(dǎo)員教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑,也是進(jìn)行德育教育研究的一個(gè)重要平臺(tái)。

一、積極建設(shè)并完善網(wǎng)絡(luò)名師工作室,充分發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用

在網(wǎng)絡(luò)名師工作室的建設(shè)中,可以有豐富的少先隊(duì)活動(dòng)課教與學(xué)的資源;有全面的少先隊(duì)方面的文件、制度和通知;有完整申報(bào)與研究過(guò)程的省級(jí)立項(xiàng)課題材料;有主題鮮明內(nèi)容豐富的教學(xué)研討內(nèi)容等。比如,筆者在“江西省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”中創(chuàng)建了“少先隊(duì)活動(dòng)課名師工作室”,并得到了逐步完善(名師工作室網(wǎng)址:http://www. jxeduyun. com/App. WorkRoom/Src/index. php? m= Home&c=Workroom&a=index&gid=2216)。

二、借助網(wǎng)絡(luò)名師工作室對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行各種培訓(xùn),提升輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)

名師工作室中建設(shè)有“教師研修管理”模塊,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)可以提高輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍的德育教育理論水平,提升專業(yè)發(fā)展素養(yǎng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作中最為寶貴的人力資源,是學(xué)校開(kāi)展德育工作、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、確保隊(duì)員健康成長(zhǎng)的重要力量,是加速實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在。因此,優(yōu)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能水平已是當(dāng)務(wù)之急,刻不容緩。只有當(dāng)輔導(dǎo)員工作理念確立了、工作思路拓展了、工作內(nèi)容理解了、工作方法選擇了、專業(yè)素養(yǎng)建立了,才能正確理解少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的有效性。

三、借助網(wǎng)絡(luò)名師工作室進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)課研討,提高活動(dòng)課效益

名師工作室中建設(shè)有“教學(xué)研討管理”模塊,通過(guò)網(wǎng)上評(píng)課,提高輔導(dǎo)員教師的少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課的教育理論水平,運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐。進(jìn)一步豐富、積累研究性學(xué)習(xí)課例,多出精品課例,做好理論分析,力求出思想、出成果。例如,排上中心小學(xué)在該模塊中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題探討,研討出一套少先隊(duì)活動(dòng)課的可行模式,繼而形成本校的少先隊(duì)活動(dòng)課的校本教材。

四、借助網(wǎng)絡(luò)名師工作室中的“在線調(diào)研”,提高調(diào)研效果

通過(guò)在線課題調(diào)研,了解農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)活動(dòng)課的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,并分析與找出問(wèn)題癥結(jié)所在。然后尋找突破口、對(duì)癥下藥,最終解決問(wèn)題。例如,在排上中心小學(xué)進(jìn)行課題研究的同時(shí),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解到學(xué)校缺少相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng)課的教材與相關(guān)的參考資料,于是學(xué)校組織人力,發(fā)動(dòng)全體少隊(duì)輔導(dǎo)員研發(fā)出適合本校實(shí)際的校本教程。通過(guò)實(shí)踐,效果顯著,并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。

五、借助網(wǎng)絡(luò)名師工作室打造學(xué)校少先隊(duì)員管理系統(tǒng),使中隊(duì)管理更有實(shí)效

輔導(dǎo)員是服務(wù)少先隊(duì)員的主體,也是少先隊(duì)員的領(lǐng)路人。借助名師工作室建立一個(gè)只有輔導(dǎo)員才有權(quán)限打開(kāi)的隊(duì)員管理系統(tǒng),以隊(duì)員個(gè)人檔案和輔導(dǎo)員記事為主。如:隊(duì)員個(gè)人檔案,其中主要儲(chǔ)存了隊(duì)員的個(gè)人資料。家庭背景、隊(duì)員特長(zhǎng)、表彰情況等,資料相對(duì)詳細(xì)真實(shí),保護(hù)了隊(duì)員個(gè)人隱私。很多隊(duì)員是單親家庭但登記表上卻不愿填寫(xiě),怕其他同學(xué)看到;家庭困難也不愿意在同學(xué)面前說(shuō)。教師可以根據(jù)自己了解掌握的情況輸入檔案,家長(zhǎng)和隊(duì)員就不必有這樣的顧慮了。比以往填寫(xiě)登記表更有利于輔導(dǎo)員全面了解隊(duì)員、開(kāi)展工作,中隊(duì)管理因網(wǎng)絡(luò)而更講實(shí)效。

六、利用網(wǎng)絡(luò)名師工作室促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,讓活動(dòng)更具特色

建立一個(gè)專門(mén)針對(duì)小學(xué)少先隊(duì)的工作室可以讓師生更好地掌握少先隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)少先隊(duì)理念,開(kāi)闊視野,記錄每個(gè)精彩瞬間,有效地促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展。利用工作室記錄學(xué)校定期開(kāi)展的少先隊(duì)頒章儀式;利用工作室記錄學(xué)校各種主題少先隊(duì)活動(dòng)和精彩瞬間,如舉行形式多樣的入隊(duì)活動(dòng)、吸人眼球的慶國(guó)慶活動(dòng)、豐富多彩的升旗儀式、獨(dú)特的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)、“走進(jìn)農(nóng)家學(xué)包粽子”活動(dòng)等等;利用工作室打造并記錄少先隊(duì)活動(dòng)地方文化品牌,如排上中心小學(xué)開(kāi)展的儺文化、書(shū)香萍鄉(xiāng)、采茶戲、南繁制種等地方特色活動(dòng)材料等等。

總之,要使少先隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)有效,并不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。這是需要大隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)的知識(shí)水平的。而這一切可以借助網(wǎng)絡(luò)名師工作室來(lái)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然也需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視,更需要輔導(dǎo)員在開(kāi)展的活動(dòng)中積極探索,通過(guò)探索得出結(jié)論,最后創(chuàng)新出新的活動(dòng)方式方法。這樣,讓我們從思想上重視少先隊(duì)工作,政策上支持少先隊(duì)活動(dòng),行動(dòng)上認(rèn)真對(duì)待少先隊(duì)活動(dòng),那么少先隊(duì)活動(dòng)將使每一個(gè)孩子充分享受童年的多彩和歡樂(lè)。

(作者單位:江西省萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)排上中心小學(xué)337024)

猜你喜歡
名師工作室網(wǎng)絡(luò)小學(xué)
帶一支團(tuán)隊(duì) 抓一批項(xiàng)目 出一批成果
關(guān)于中職學(xué)校組建“名師工作室”的一點(diǎn)思考
東方教育(2016年7期)2017-01-17 19:24:57
名師工作室環(huán)境下,發(fā)展英語(yǔ)教師共同體科研能力的策略探討
名師工作室與教研組效能差異研究
油氣集輸系統(tǒng)信息化發(fā)展形勢(shì)展望
基于網(wǎng)絡(luò)的信息資源組織與評(píng)價(jià)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究
基于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)閱讀指導(dǎo)
考試周刊(2016年79期)2016-10-13 21:50:36
體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)的作用與類型研究
成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:46:40
生本教育理念下的美術(shù)教學(xué)研究
成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:45:16
注重簡(jiǎn)約化給數(shù)學(xué)課堂減負(fù)的探討
成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:42:26
404 Not Found

404 Not Found


nginx
萨迦县| 贵港市| 永登县| 平利县| 珠海市| 祁连县| 仙游县| 沙田区| 万安县| 阿合奇县| 新安县| 临夏市| 澎湖县| 定襄县| 朔州市| 林西县| 文化| 晋州市| 峨山| 宁陕县| 罗源县| 历史| 莎车县| 隆子县| 福州市| 施甸县| 富裕县| 库车县| 溧阳市| 富宁县| 大港区| 鄱阳县| 浪卡子县| 莲花县| 伊吾县| 调兵山市| 嘉鱼县| 十堰市| 蒙城县| 襄垣县| 东乌|