霍玉華 錢淑芳
摘要:網(wǎng)絡(luò)時代,受眾年輕化、觀賞便捷化,對微紀(jì)錄片的創(chuàng)作提出了新的要求。本文以微紀(jì)錄片《如果國寶會說話》為例,基于受眾的情感訴求、認(rèn)知訴求和體驗(yàn)訴求的視角,分析其在視聽語言方面所呈現(xiàn)出的內(nèi)容美、技術(shù)美和文化美。同時,從大眾審美的視角認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)時代微紀(jì)錄片創(chuàng)作主體與受眾之間的互動關(guān)聯(lián),探討多屏?xí)r代紀(jì)錄片創(chuàng)作手段及創(chuàng)作形式的新發(fā)展。
關(guān)鍵詞:微紀(jì)錄片 《如果國寶會說話》 中國文化 情感訴求 受眾體驗(yàn)
《如果國寶會說話》是中央電視臺制作播出的微紀(jì)錄短片,共100集,分四季播出,每季25集,采用每集5分鐘“講故事”的形式,對歷史文物進(jìn)行“碎片化”傳播,以滿足現(xiàn)代繁忙的都市人“見縫插針”、利用空檔時間“充電”的心理需求。紀(jì)錄片從2018年1月1日第一季開播至今已經(jīng)播出三季。其創(chuàng)作和推廣都具有極強(qiáng)的創(chuàng)新性和針對性,在畫面元素、數(shù)字動畫效果和解說詞等方面突破了傳統(tǒng)創(chuàng)作中的定勢思維,以鉤沉輯佚的故事和活潑自如的話語滿足大眾的藝術(shù)審美;不僅在央視紀(jì)錄頻道的“兩微一端”、央廣網(wǎng)、央視網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)平臺進(jìn)行推廣,還在年輕受眾追捧的嗶哩嗶哩、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行推送。
一、基于情感訴求,強(qiáng)化內(nèi)容之美
從弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化切入,通過視聽語言的深度解讀,以極強(qiáng)的代入感滿足受眾的情感訴求。在標(biāo)題制作、解說詞表達(dá)和音樂使用上,注重文物本身的情感融入,帶領(lǐng)受眾從“本能”層面的觀賞進(jìn)入到“反思”層面的深度解讀。
1.標(biāo)題:趣味中的文藝。在傳統(tǒng)的大眾傳媒中,“內(nèi)容為王”常常讓人們忽視視頻標(biāo)題的重要性。如今,微視頻“霸屏”的“快閃”時代,標(biāo)題成為“吸睛”的關(guān)鍵。作為內(nèi)容的重要凝練和提取,標(biāo)題需要有足夠的吸引力,才能吸引受眾觀看。傳統(tǒng)的文化類紀(jì)錄片通常會給人留下拘謹(jǐn)、沉悶的印象,創(chuàng)作者過于專業(yè)的敘述使普通受眾很難在專業(yè)層面欣賞,由此產(chǎn)生的錯位成為受眾流失的主要原因。網(wǎng)絡(luò)時代,“有趣”的紀(jì)錄片標(biāo)題不僅要傳達(dá)出內(nèi)容的基本信息,還要讓受眾打消無趣呆板的顧慮。《如果國寶會說話》從內(nèi)容屬性出發(fā),從標(biāo)題的趣味性、說明性或哲理性出發(fā),體現(xiàn)出“隨意”和潮流感,調(diào)動受眾潛在的學(xué)習(xí)意識,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。例如,《鸮尊:一只貓頭鷹的待遇》將文物名字卡通化,活潑有趣;《賈湖骨笛:穿越九千年的笛聲》,打破尋常固有的思維模式,以文藝、清新的形式呈現(xiàn);《三星堆青銅人像:人性的光輝》巧妙地將文物與“人性”一詞聯(lián)系起來,透過標(biāo)題折射影片內(nèi)涵,具有較強(qiáng)的知識意蘊(yùn)。
2.解說詞:故事中的詩意。希拉·柯倫·伯納德曾提到:“用紀(jì)錄片講故事是通過實(shí)際拍攝和后期制作實(shí)現(xiàn)的?!钡凇度绻麌鴮殨f話》中,因?yàn)閮?nèi)容的限定,其故事化表達(dá)恰恰是通過解說詞來完成的——在故事中通過解說者的情感帶動受眾情緒,并讓受眾參與其中,體驗(yàn)故事之美。在《三星堆青銅神樹:生命之樹》片中提到:“看情形,似乎三千年前,這里的一切都被砸爛和燒毀過,這些留在人間的片段,還能拼貼出那個世界的一絲端倪嗎?”先是一種穿越時空的想象,后面又是一句意味深長的反詰,引導(dǎo)受眾置身其中,與紀(jì)錄對象一起經(jīng)歷世事滄桑。散文詩般的文字拉近了受眾與紀(jì)錄片的距離,充滿詩意、優(yōu)美的解說詞是該紀(jì)錄片的主要特色之一。比如,“六千年,仿佛剎那間,村落成了國,符號成了詩,呼喚成了歌”。與其說是解說詞,不如說是一首飽含深情、直抒胸臆的詩句,讓受眾仿佛穿越時空,與先人交流,在喧囂都市里找到心靈慰藉,引起情感共鳴,抒發(fā)對時間流逝的惋惜和歲月沉淀的慨嘆。
3.音樂:熨貼中的情愫。在一般的視聽藝術(shù)中,常常存在著聲音與畫面二者孰輕孰重的爭論,但是在紀(jì)錄片中,音樂音響的附屬地位是毋庸置疑的,但是附屬并非缺席,如果運(yùn)用得當(dāng),音樂音響的作用會大大提升作品的質(zhì)量和品味,《如果國寶會說話》中的音樂恰恰如此。片中音樂,或迂回婉轉(zhuǎn)、或激昂澎湃、或細(xì)柔清婉,通過與畫面配合,不斷喚起受眾心中美好情愫?!渡忷Q方壺:蓮花怒放,仙鶴欲飛》一開始便出現(xiàn)的鶴鳴、鳥叫、銀鈴聲和水滴聲的自然音響,把觀眾帶到了優(yōu)美的情境里,吸引觀眾進(jìn)入文物的世界。在描述蓮鶴方壺上兇猛動物的紋樣時,音樂陡然急促緊張;在講到荷花中的白鶴時,音樂又趨于平和舒緩,疏密有度、實(shí)虛相間——音樂與畫面交相輝映,引領(lǐng)人們進(jìn)入不同畫面意境和音樂情境當(dāng)中,充分感受紀(jì)錄片聲畫藝術(shù)之美。
二、基于認(rèn)知訴求,強(qiáng)化技術(shù)之美
心理學(xué)中的認(rèn)知是指通過思維活動(如形成概念、知覺、判斷或想象)獲取知識,外部信息被人們感知后,經(jīng)過頭腦的加工處理,轉(zhuǎn)換成內(nèi)在的心理活動,進(jìn)而支配人的行為,這個過程也就是信息加工的過程。從某種意義上講,《如果國寶會說話》的創(chuàng)作過程也是幫助受眾進(jìn)行視聽藝術(shù)加工的過程。
1.數(shù)字動畫活化:刺激而神秘。數(shù)字動畫“活化”是增強(qiáng)技術(shù)美的重要手段,傳統(tǒng)意義上的紀(jì)錄片創(chuàng)作,單純是指用攝像機(jī)拍攝出來的內(nèi)容。如今隨著科技的發(fā)展,在紀(jì)錄片的創(chuàng)作中更多地融入了先進(jìn)的數(shù)字技術(shù),這些技術(shù)使紀(jì)錄片在視覺呈現(xiàn)上更加生動、直觀、立體,能夠產(chǎn)生傳統(tǒng)紀(jì)錄片不能產(chǎn)生的震撼效果。在《如果國寶會說話》中大量使用了無紙動畫、二維動畫、三維動畫,使表現(xiàn)的故事內(nèi)容更玄幻、豐富和有趣,不但從操作層面上減輕了攝影和手繪的繁重人工勞作,還產(chǎn)生了刺激而神秘的視覺效果。
在《利簋:刻下商周的界碑》一集中,講述牧野之戰(zhàn)時,就是通過數(shù)字技術(shù)進(jìn)行制作展示的。首先通過在數(shù)位板上手繪圖像,再傳輸?shù)接?jì)算機(jī)上進(jìn)行拼接、合成、調(diào)整等工序,制作成黑白風(fēng)格的無紙動畫,之后運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)鏡頭等虛擬技術(shù)幻化出當(dāng)時的作戰(zhàn)場景,畫面立體、豐富。同時,在表現(xiàn)“刻在利簋上的文字”時,通過使用After Effects后期特效合成與設(shè)計(jì)技術(shù)將文字從利簋上剝離,重新以鮮亮的顏色排列,使文物上的圖案“活”起來。這些數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用,超越了一般觀眾對數(shù)字技術(shù)的認(rèn)知,更重要的是,該技術(shù)讓一件件“國寶”充滿了靈動和趣味,“動態(tài)的解讀”使紀(jì)錄對象更加清晰并充滿神秘色彩。
2.特效與實(shí)景融合:強(qiáng)化帶入感。特效與實(shí)景拍攝相結(jié)合,是增強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用的又一重要手段。數(shù)字技術(shù)不但能模擬出現(xiàn)實(shí)世界,而且還能創(chuàng)作出現(xiàn)實(shí)世界無法實(shí)現(xiàn)的視覺奇觀,尤其當(dāng)數(shù)字技術(shù)與實(shí)景拍攝相融合時,每個鏡頭都富有其特定的語言,這些鏡頭語言再通過鏡頭的景別、角度、光影、機(jī)位等進(jìn)行展示,使紀(jì)錄對象可觀可感。數(shù)字技術(shù)與實(shí)景結(jié)合從某種意義上克服了機(jī)器拍攝的單調(diào)性,為紀(jì)錄片提供了更加廣闊的創(chuàng)作空間,同時,強(qiáng)大的帶入感能夠增強(qiáng)觀眾觀影時的認(rèn)知體驗(yàn)。《如果國寶會說話》通過特效與實(shí)景拍攝相結(jié)合的方法,以新的技術(shù)手段凸顯一件件“國寶”的生動性、形象性和趣味性,不僅讓國寶在世事更迭中歷久彌新,更讓受眾感受和理解每一件文物的價(jià)值。如在《人頭壺:最初的凝望》一集中,運(yùn)用三維技術(shù)模擬液體,制作出動畫效果,對人頭壺進(jìn)行合成,向人們展示水從微瞇的眼睛里流出的情形,仿佛淚水流淌。這種擬人化的處理方法,將人頭壺賦予生命的動感,不禁令人唏噓感慨。片中還借助數(shù)字特效技術(shù),對國寶的“出生地”進(jìn)行發(fā)掘,在古代與現(xiàn)代、陳舊與鮮活的比較中,仿佛穿越時空隧道,經(jīng)歷滄海桑田,讓受眾加深對國寶“前世今生”的認(rèn)知深度,引發(fā)其思古幽情、人杰地靈的感慨。
三、基于體驗(yàn)訴求,強(qiáng)化文化之美
愛德華·霍爾曾提出:“每個人(無論其文化背景如何)與他人共有的東西就是體驗(yàn)?!薄度绻麌鴮殨f話》總能在有意無意之間喚起受眾的這種體驗(yàn),使其感受每一件國寶背后深藏的文化內(nèi)涵。
1.從情感認(rèn)知到文化體驗(yàn)。聶欣如在《什么是動畫》一書中曾經(jīng)講到:“動畫作為一種意指性的繪畫媒體并不擅長表現(xiàn)非虛構(gòu)的事物,但是在紀(jì)錄片‘鞭長莫及的情況下,動畫片亦不失為一種補(bǔ)充,但這種補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)的并不是非虛構(gòu)事物本身的認(rèn)識價(jià)值,而是在情感和倫理方面對紀(jì)實(shí)方法有可能缺席部分進(jìn)行補(bǔ)償。”用動畫作視覺引導(dǎo),將感受到的信息進(jìn)行再感知、再記憶、再創(chuàng)造,使受眾完成不同個體的文化體驗(yàn)。如在《殷墟嵌綠松石甲骨:刻辭骨柶》中“商人的一天”,運(yùn)用二維動畫技術(shù)將甲骨文“活化”,闡釋甲骨文的形成與寓意的演變。“丈夫插上發(fā)簪就成了‘夫,彎腰照著鏡子打扮的動作形成了‘監(jiān)……夜晚回家時月亮變成了‘月字?!卑选胺颉弊?jǐn)M人化,出門、打獵、回家,仿佛就是一個“日出而作,日落而歸”的“活人”,將遠(yuǎn)古的文字形象、生動地呈現(xiàn)在受眾眼前,并在動畫的帶領(lǐng)下,感知元素重構(gòu)帶來的藝術(shù)性與創(chuàng)造性,與此同時,將受眾帶入到情感體驗(yàn)中,通過思考、加工和想象,獲得認(rèn)知,感悟文物、歷史、文明與傳承的深層意義。
2.從審美移情到民族自豪感。審美移情的核心是情景交融、物我同一,即通過縮短主客體的心理距離,使受眾達(dá)到審美的愉悅與快感。《如果國寶會說話》播出前為了精準(zhǔn)宣傳推廣,央視紀(jì)錄頻道與抖音短視頻曾攜手發(fā)起“給我五分鐘,展現(xiàn)全新國寶,向世界打招呼”的UGC(受眾生成)活動。此外,以“從歷史走向未來”為主題,制作了穿越千年時空古今對話的融媒體產(chǎn)品,并通過VR技術(shù)進(jìn)行展示傳播,強(qiáng)化了民族文化和民族精神,實(shí)現(xiàn)了受眾身臨其境的場景移情體驗(yàn)。
網(wǎng)絡(luò)時代,“無視頻無話語”“無視頻無語言”已經(jīng)成為大眾審美共識。在幾分鐘或十幾分鐘的微紀(jì)錄片中,如何強(qiáng)化民族文化和民族精神,甚至如何通過這些微紀(jì)錄片實(shí)現(xiàn)民族文化的國際傳播,將本國和本民族的風(fēng)土民情、生活狀況、文化傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌等諸多社會文化信息傳遞給其他國家和民族的廣大觀眾,顯然成為本部微紀(jì)錄片重要的考量范圍。通過“國寶”講述“中國故事”,使國人不僅感受到了中國深厚的文化底蘊(yùn),還增強(qiáng)了民族自豪感。在B站與騰訊視頻平臺的評論跟帖中,許多網(wǎng)友紛紛表示:“這就是中國的文化,內(nèi)斂、謙讓、越經(jīng)歷時間,越感覺他的好”“真心喜愛我國文化,中國文化一直屹立在世界文化之林”等?!度绻麌鴮殨f話》讓受眾增強(qiáng)了民族自豪感,這種自豪感正是基于大量的情感體驗(yàn)和審美移情實(shí)現(xiàn)的。文物是中華民族的歷史瑰寶,以文物故事展現(xiàn)中華文明,有助于中華文化的傳承與發(fā)展。
中華文化源遠(yuǎn)流長,《如果國寶會說話》以全新的視角讓受眾讀懂中國文化。在講述內(nèi)容、呈現(xiàn)技術(shù)、弘揚(yáng)文化方面,注重受眾的認(rèn)知、情感和體驗(yàn),同時結(jié)合新媒體傳播碎片化、個性化、場景化等特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作,這些都為新時代微紀(jì)錄片創(chuàng)作開辟了新的發(fā)展空間。以紀(jì)錄片為載體的中華文化的對外傳播有利于增強(qiáng)國際話語權(quán),提升國家的國際形象、增強(qiáng)綜合國力,更有助于提高自身的文化吸引力,闡釋中華文化的深刻內(nèi)涵。
作者單位 內(nèi)蒙古師范大學(xué)國際設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
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