思齊

一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘……這是孫浩二十年如一日的堅守。自從扎根鄉(xiāng)村教育以來，孫浩在為學生們傳道授業(yè)解惑的同時，還用自己的愛心和真誠，筑起學生健康成長的階梯，成為一個又一個留守兒童的依靠。

2020年“全國教書育人楷?！泵麊紊?，中國工程院院士、廣州醫(yī)科大學教授鐘南山，中國工程院院士、天津中醫(yī)藥大學校長張伯禮等12名教師榜上有名，與他們共同入選的有一名小學教師孫浩。

今年41歲的孫浩是安徽省宿州市埇橋區(qū)汴河中心小學的一名數(shù)學老師，先后榮獲“全國模范教師” “安徽省特級教師” “安徽省最美教師”等榮譽稱號， 2021年1月又被評為2020年安徽“十大新聞人物”。

盡管擁有諸多光環(huán)，孫浩卻低調(diào)謙遜。接受采訪時，禮貌的微笑、親切的話語讓人倍感溫暖，如沐春風，也正是如此具有親和力，孫浩和學生都處成了亦師亦友的關系。事實上，在不少學生的眼里，孫浩更像兄長，像父親。

真心真意的關心，孩子能感覺到

汴河中心小學地處皖北農(nóng)村，學生們大都是留守兒童，孫浩的班也不例外。

知道孩子們想念父母，孫浩就一一要了家長的聯(lián)系方式，好讓他們通過他的手機多聯(lián)系;他還把學生們的全家福貼在教室后面，讓他們想爸爸媽媽的時候就去看看照片。

家長們忙于干農(nóng)活兒，常常將孩子早早送到學校，放學也難得準時接回家，孫浩不放心，總是早早去學?？粗⒆?，晚上還經(jīng)常將沒人接的孩子送回家。在這些學生中，孫浩很關注一對小兄妹?！耙驗閯e的孩子至少有一個家長留在家里照顧，唯獨這對兄妹，父母雙雙外出打工，平時靠親戚們幫忙買些糧油米面。”

孫浩很掛念這對兄妹，一次次打電話給他們的父母，希望他們能有一個人回來照顧孩子?？善扔谏顗毫?，這對夫妻遲遲未歸。孫浩不放棄，繼續(xù)勸他們：“你們掙到了錢，卻沒照顧好孩子，孩子也不能好好讀書，將來很可能要走你們打工的老路，這是你們想要的嗎？”經(jīng)過很長時間的溝通，兄妹倆的媽媽辭工回到老家照顧孩子，孫浩也松了一口氣。

當然，也有些是孫浩無法勸的，例如他的學生小林。小林是兩年前轉(zhuǎn)學到孫浩班上的，沒多久，他就發(fā)現(xiàn)這孩子有些不一樣：回答問題時，總是低著頭不吭聲，更不敢看他的眼睛;下課后也不愿和同學一起玩，考試成績總不及格。

后來，孫浩決定到小林家家訪，第一眼看到的是一箱箱方便面。原來，小林的父母在外打工多年，早已離婚并各自成家，只留下小林和年邁的奶奶相依為命。孫浩這才明白，是家庭的變故讓小林自卑。他心疼小林，一次又一次去他家里家訪。遇見小林曬玉米，就幫著一起曬;遇見小林寫作業(yè)，就靜靜地坐在一旁陪著或輔導;有時間的話，也會幫小林奶奶做一些力所能及的事?！叭ゼ以L幾次后，能明顯感到孩子變積極了，他可能覺得我更像家人，感覺到了久違的愛和溫暖?！?/p>

孫浩還和小林聊了很多，尤其是對未來的規(guī)劃。小林漸漸主動學習了，成績進步明顯。孫浩喜在心里，自掏腰包買些筆、本子獎勵給小林。升初中時，小林考出了班級前幾名的好成績?！昂⒆觽兦樯潭己芨撸阏嫘恼嬉獾仃P心，他們都能感覺到，也知道自己該怎么做?！比缃?，小林已經(jīng)就讀初中，但孫浩對他的關愛并沒有停止。前段時間，他去小林所在的村子家訪時，還特地去看了小林。

諄諄父母心，殷殷師者情，孫浩用自己的行動，為一個又一個孩子帶去愛與希望，悄悄地改變著他們的人生，感動著學生和家長。孫浩卻笑道：“我沒有做什么特別的事，只是用心做了該做的事。”

亦師亦友，讓學生愛上學習

“用心”二字說起來容易，做起來并不簡單，尤其是在孫浩剛畢業(yè)那年。

想著自己就讀過的家鄉(xiāng)小學偏遠破舊，老師都是代課教師，自己母親也是其中之一，孫浩毅然放棄在縣城就業(yè)和經(jīng)商的機會，選擇為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份力?！拔覐男〉睦硐刖褪钱斃蠋煛．敶甯刹康母赣H告訴我，農(nóng)村孩子只有好好讀書才能開闊眼界，改變命運?！睘榇?，孫浩努力學習，如愿考取了宿州師范學校。也是在這所學校，他和愛人張傳芬相識相愛。

那個秋天，孫浩成了母校后屯小學唯一一名科班出身的老師。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實太骨感?！耙驗榇蟛糠指改竿獬龃蚬?，學生們對學習沒有什么興趣，還不把課堂紀律當回事?！?/p>

為了讓孩子們重視學習，孫浩先從自己身上下功夫。他四處查閱教育類的書籍資料，虛心向老教師請教，一邊學習一邊總結(jié)，然后在課堂上實踐，再根據(jù)學生的學習情況隨機應變，將學生引領到自己要講的知識點上。功夫不負有心人，在孫浩的努力下，學生的學習能力慢慢提高了。

孫浩對孩子們付出真心，孩子們也回報他以真意，親昵地稱他“俺孫老師”，有事沒事都喜歡圍在孫浩身邊，找他聊天或請教學習上的問題，就連課間也不放過。

親其師，信其道。得益于這份師生情，多年來，孫浩所帶的班級堪稱學校免檢班級，無論一個班的基礎是好還是差，只要他接手，經(jīng)過一學期或一學年的教學，學生們的成績都會突飛猛進，甚至在當?shù)貙W校中名列前茅。

不只在安徽，孫浩2012年遠赴新疆皮山縣支教，也和當?shù)貙W生成了朋友。只是，這一切并不容易。

因皮山縣毗鄰克拉瑪依大沙漠，氣候和家鄉(xiāng)完全不同，孫浩嚴重失眠，兩個月瘦了十幾斤。最讓他頭疼的是，他在一所鎮(zhèn)小學的六年級教學，面臨嚴重的小升初壓力，因為當?shù)卦u判老師教學質(zhì)量不看別的，就看有多少學生能考上最好的兩所初中。可是，別說能不能考出好成績了，孫浩連教課都很難開展，學生們要么對他敬而遠之，要么根本沒把他當老師看。

有一次，上課鈴響了，幾個男生仍在操場上毫無顧忌地踢足球，直到五六分鐘后才晃晃悠悠地走進教室。孫浩很生氣，可還沒等他開口，抱著球的那個男生突然將球使勁拋給坐在座位上的一名男同學，安靜的教室頓時炸開了鍋……

孫浩竭力壓著火氣，對那幾個男生“宣戰(zhàn)”：“既然你們喜歡踢足球，那孫老師就挑戰(zhàn)你們。但是，這節(jié)課你們要好好上完，下課后，我們到操場上比試比試?！蹦菐讉€男生驚呆了，緩過神后，爽快地答應了。

最終，孫浩以精湛的球技徹底征服了那幾個男生。如今提到這件事，孫浩還笑著慶幸自己當年是學校足球隊的，否則還真不知道該怎么面對當時的情況。

得益于共同的愛好，孫浩和學生們的關系成功破冰，他還成了男生們的偶像。師生關系好了，學習氛圍也日漸濃厚。畢業(yè)時，有十幾個學生考上了重點初中。欣慰之余，孫浩出色地完成了援疆任務，還被評為新疆維吾爾自治區(qū) “優(yōu)秀支教教師”、安徽省“優(yōu)秀援疆教師”。

值得一提的是，如今那些調(diào)皮的孩子有的在天津大學，有的在新疆當?shù)厣洗髮W，不管在哪里，他們都一直和孫浩保持聯(lián)系，孫浩也一直回味著那段難忘的歲月：“人生就是一次次的相聚和離別，我不是在最好的時光遇見了學生，而是遇見他們，才有這段最好的時光。”

不忘初心，感恩家人的支持

孫浩能成為深受學生喜愛的老師，并取得累累教學成果，離不開愛人張傳芬對他的支持。結(jié)婚后，張傳芬主動申請調(diào)到了孫浩所在的小學。兩個人志同道合，她一直是孫浩不折不扣的賢內(nèi)助。

早些年，學校有20多名寄宿生，為了照顧他們的學習和生活，孫浩和幾個老師輪流值班，只收飯菜的成本費，義務給孩子們做飯，并免費輔導各科作業(yè)，常常忙得顧不上家里，張傳芬從沒有抱怨過。

唯獨在兒子出生后，張傳芬曾怪丈夫“只關心學生，不關心自己孩子”。然而，架不住一直擔任班主任的孫浩善于做思想工作：“老婆，我回來晚了，兒子還有你照顧，可學生們的父母大都很忙或不在家，我必須成為他們的依靠。”師者父母心，張傳芬也很心疼孩子們的不易，偶爾吐槽后又一如既往地承擔家務、照顧兒子，讓孫浩全身心地投入到工作中。

最讓孫浩感動的是，張傳芬也和他一起關愛留守學生。一次，孫浩和張傳芬聊起班上的一個小女孩，剛出生就被親生父母遺棄，養(yǎng)父發(fā)現(xiàn)后將她抱回家撫養(yǎng)?？墒?，養(yǎng)父年近五旬，上面還有年邁的母親，外出打零工依然無法改變家中境況，以至于小女孩又瘦又矮，穿戴破舊。

張傳芬很是心疼，不僅給她買了新衣服，還找親戚要了些穿小的衣服鞋襪送她;入冬后，她隔三岔五地帶小女孩去澡堂洗澡。孫浩也經(jīng)常帶小女孩來家里吃飯，讓她感受家的溫暖。如今，小女孩像換了個人似的，更開心更開朗，成績也有了顯著提升。

2008年，孫浩被推薦參加安徽省級教壇新星評選。對他來說，這是個巨大的挑戰(zhàn)?！氨荣愐玫接嬎銠C知識，而我一直在農(nóng)村，從來沒接觸過電腦?！敝浪碾y處，校長幫忙借來一臺筆記本電腦，張傳芬更是不遺余力，除了照顧兒子，還幫丈夫查閱資料，做教具并給他當學生，耐心地聽他試講，成功幫助孫浩評上安徽省教壇新星。

兩年后，孫浩被調(diào)往同為農(nóng)村小學的埇橋區(qū)汴河中心小學。此時的他已因教學成績突出，榮獲全國新世紀小學數(shù)學課程與教學改革觀摩課一等獎等榮譽，也因此，省會合肥市的一所重點小學通過人才引進的方式，向他伸來橄欖枝。“當時親戚朋友們都替我高興，愛人也覺得是個難得的機會，可我卻是喜憂參半，舍不得離開家鄉(xiāng)的學生們?！?/p>

見孫浩如此糾結(jié)，母親語重心長地提醒他別忘了初心。一語驚醒夢中人。孫浩想起父親經(jīng)常告訴他要做個好老師;想起考上師范后，村領導特地來到他家，鼓勵他好好學習，將來用自己的力量幫助農(nóng)村孩子改變命運。肩負這份沉甸甸的囑托和期盼，怎么能去合肥呢？最終，孫浩下定決心，繼續(xù)扎根鄉(xiāng)村教育。張傳芬也很支持他：“我們就在農(nóng)村過平淡的生活，挺好的。”

面對家人的支持和理解，孫浩既感恩又愧疚。特別是去新疆支教前，張傳芬因子宮肌瘤剛做了手術，那是孫浩最為難的時候。張傳芬則明事理識大局，要他安心去支教。父親也告訴孫浩：“兒子，援疆支教的意義不一般，你能參加這樣的活動，也是一次難得的人生經(jīng)歷?！?/p>

正是由于家人的力挺，孫浩才得以取得一個又一個好成績，不過，他也因此更忙碌。前幾年，因被選定為宿州市“送培送教”首席專家，孫浩每年都要參與多場講座和培訓，給當?shù)氐睦蠋焸魇诮虒W經(jīng)驗，忙得就連陪兒子都成了奢侈的事情?！白鳛楦赣H，我真的愧對兒子，有時連兒子的生日都忘了。兒子剛上小學時，字寫得不好，愛人讓我多教教，我卻沒時間?！?/p>

不過，讓孫浩開心的是，自己的認真和努力也潛移默化地影響著兒子。2020年新冠肺炎疫情防控期間，孩子們不能到校學習，當?shù)亟逃终业綄O浩，請他錄制視頻上網(wǎng)課。雖然沒有經(jīng)驗可以借鑒，但孫浩還是毫不猶豫地接下這個任務，花費了很多精力和時間，先后錄制了近400個視頻。

2020年秋天，孫浩被評為“全國教書育人楷?！焙?，兒子更是以他為榮：“老爸，你能與鐘南山、張伯禮院士一起獲得這個大獎，真是太了不起了！”孫浩卻笑著告訴兒子：“鐘南山、張伯禮院士是真了不起，爸爸只是做了些小事情?！?/p>

孫浩說的是心里話，在他看來，為學生所做的一切都是自己應該做的。但我們知道，他的堅守和熱愛，早已成為農(nóng)村孩子改變命運的橋梁，助力他們走向更美好的未來。