董夫才 王篤利

【摘要】新黨章和黨的十九大報告明確指出要加強黨的基層組織建設，充分發(fā)揮基層黨組織作用。大學出版社既是出版企業(yè)，又是高校的重要組成部門;既要履行出版事業(yè)的社會責任，又要承擔服務高校的隱性育人職能;既是黨的意識形態(tài)的堅強陣地，又是傳播先進文化的重要陣地。作者結(jié)合10多年的黨建工作經(jīng)歷，闡述大學出版社黨建與出版業(yè)務有效融合的實踐探索，以期構(gòu)建以黨建為引領(lǐng)、黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的新模式，為出版業(yè)務的順利開展提供政治和組織保證，更好地實現(xiàn)以黨建促發(fā)展的目標。

【關(guān) ?鍵 ?詞】大學出版社;黨建;出版業(yè)務;融合

【作者單位】董夫才，中國農(nóng)業(yè)大學出版社;王篤利，中國農(nóng)業(yè)大學出版社。

【中圖分類號】G239.2 【文獻標識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.04.011

之所以談大學出版社黨建工作，緣于大學出版社與其他社會出版社有著本質(zhì)的區(qū)別：大學出版社既是出版企業(yè)，又是高校的重要組成部門;既要履行出版事業(yè)的社會責任，又要承擔服務高校的隱性育人職能;既是黨的意識形態(tài)的堅強陣地，又是傳播先進文化的重要陣地。因此，大學出版社必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不斷鞏固馬克思主義在高校出版意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。習近平總書記指出：意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，要加強黨對宣傳思想工作的全面領(lǐng)導，堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)。因此，要發(fā)揮大學出版社黨組織在意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，把好方向，做好出版，就必須將黨建工作與實際出版業(yè)務工作中的學習及實踐活動相結(jié)合，探索與當前大學出版社發(fā)展相適應的黨建工作新方法、新模式。

一、加強出版社黨建工作的重要意義及挑戰(zhàn)

黨的十八大以來，習近平總書記指出，黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾也在基層，必須把抓基層、打基礎(chǔ)作為長遠之計和固本之舉，努力使每個基層黨組織都成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。大學出版社作為高校的重要組成部門，是黨的意識形態(tài)的前沿陣地，其黨建工作備受重視。加強大學出版社黨建工作是高校發(fā)展的必然，是助力高校教學、科研發(fā)展的重要支柱，更是提高高校綜合實力的保障。因此，大學出版社加強黨建工作具有重大現(xiàn)實意義。

1.加強黨建工作的重要意義

第一，開拓黨建與業(yè)務融合的良好生態(tài)。大學出版社要充分體現(xiàn)自身作為實體企業(yè)的文化屬性，發(fā)揮高校出版工作的特殊重要作用，堅持學校校辦產(chǎn)業(yè)黨委和黨委宣傳部的正確指導，把黨建工作貫穿于出版業(yè)務全過程，打造特色黨建品牌，營造出版社可持續(xù)健康發(fā)展的生態(tài)，從而更好地服務于黨和國家工作大局，服務于學校發(fā)展建設。

第二，提高黨建與業(yè)務融合的思想自覺性。大學出版社作為傳播先進文化的重要陣地，承擔著政治使命與文化責任。大學出版社要做好黨建工作，就必須把習近平新時代中國特色社會主義思想作為學習的首要任務，圍繞宣傳黨的政策理論和辦社宗旨，建立理論和業(yè)務學習研討常態(tài)化制度，組織黨員干部及業(yè)務骨干自覺主動地帶著問題學，聯(lián)系實際學，線上線下一起發(fā)力，在提高理論水平的同時筑牢思想根基，實現(xiàn)思想意識水平與專業(yè)業(yè)務能力同步提升，從而更好地把好圖書出版工作的政治關(guān)、導向關(guān)、價值關(guān)、質(zhì)量關(guān)。

第三，推進黨建與業(yè)務融合的制度建設。大學出版社積極貫徹落實黨中央有關(guān)“把加強黨的領(lǐng)導與完善法人治理結(jié)構(gòu)有機結(jié)合、高度統(tǒng)一”的精神，將黨建工作寫入大學出版社章程，明確黨建工作的地位和作用，推進黨建工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，并根據(jù)大學出版社發(fā)展的行政業(yè)務管理需要合理地進行黨務分工，使得黨政工作一體化協(xié)同開展。

2.黨建工作面臨的考驗與挑戰(zhàn)

大學出版社自轉(zhuǎn)企改制后，陸續(xù)由學校的二級直屬機構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代企業(yè)制度下的國有企業(yè)，由事業(yè)單位法人變更為企業(yè)法人，產(chǎn)權(quán)由非經(jīng)營性資產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⒌慕?jīng)濟實體[1]，然而在當前國家倡導高?；貧w教育本位，重學科建設、人才培養(yǎng)和科學研究的新形勢下，某些大學出版社黨組織建設相對弱化，自身也存在一些亟待解決的問題。比如，黨建管理制度不健全，責任落實不夠明確，對執(zhí)行結(jié)果缺乏考核，對黨員落實成效缺乏監(jiān)督，黨建工作內(nèi)容比較單一， ?一些黨組織活動的開展與出版工作中心業(yè)務、群眾期望結(jié)合得不夠緊密，等等。

二、黨建工作與出版業(yè)務融合的實踐探索

1.以出版業(yè)務營造良好的黨建工作大環(huán)境

大學出版社要主動創(chuàng)造機會讓學校了解和重視高校出版工作，這關(guān)系到大學出版社的黨建工作能否得到及時、有針對性的指導和支持，關(guān)系到大學出版社黨組織作用的真正發(fā)揮，關(guān)系到大學出版社的黨建成效等。這就需要大學出版社黨組織和行政領(lǐng)導“雙管齊下”：一方面，要主動作為，圍繞國家戰(zhàn)略，體現(xiàn)國家意志，緊跟學校發(fā)展，利用自身出版優(yōu)勢資源，出版更多高質(zhì)量的出版物，提升社會影響力;另一方面，要結(jié)合大學出版社自身的特點，區(qū)別于學校其他黨組織，打造特色黨建品牌，做出特色貢獻，充分發(fā)揮大學出版社作為文化企業(yè)的特殊作用。

2.切實履行大學出版社黨組織的意識形態(tài)主體責任

第一，切實履行黨組織職責，把好出版政治方向，管好出版導向，堅持正確的價值取向。大學出版社要圍繞意識形態(tài)抓黨建，做好陣地建設與管理，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，在思想、行動上與以習近平總書記為核心的黨中央保持一致，做到守土有責、守土負責、守土盡責。

第二，切實履行管控好輿情輿論的職責。大學出版社在積極做好黨建工作與新興出版融合的同時，要強化互聯(lián)網(wǎng)思維，善用善管網(wǎng)絡媒體與平臺，建立黨建信息化平臺，強化黨建工作信息數(shù)據(jù)化效果[2]，健全輿情輿論應急處理機制，牢牢掌控網(wǎng)絡意識形態(tài)主動權(quán)。

3.以服從服務黨和國家大局為原則，打造黨建“1+5”工作模式

在校產(chǎn)黨委的正確領(lǐng)導下，中國農(nóng)業(yè)大學出版社（下稱農(nóng)大社）黨支部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終以政治建設、社會效益和學校建設等為中心抓黨建工作。筆者針對以上情況，歸納總結(jié)了大學出版社的共性和特點，并結(jié)合10多年來農(nóng)大社黨建工作經(jīng)歷和實踐探索，提出大學出版社黨建的“1+5”工作模式，即一個核心——政治建設，五個模塊——服務大局、服務社會、服務學校、融合發(fā)展、協(xié)同發(fā)展，推進黨建工作融入和服務出版工作，依靠黨建工作指導和引領(lǐng)出版工作[3]。黨建“1+5”工作模式的各個模塊之間存在密不可分、互融互促的有機聯(lián)系，如圖1所示。在此工作模式下，農(nóng)大社黨支部打破了5年來在全校黨建評比工作中的零突破，榮獲2019年度中國農(nóng)業(yè)大學“先進黨組織”和“十佳主題黨日活動”兩項獎勵。

圖1 農(nóng)大社黨建“1+5”工作模式

（1）政治建設：農(nóng)大社黨支部全面加強意識形態(tài)領(lǐng)域的主流意識，主動承擔黨的政治責任，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持正確的政治方向和出版導向，堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的原則，進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想陣地建設，不斷鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，牢牢把握住高校出版的正確發(fā)展方向。

（2）服務大局：旗幟鮮明講政治，站高看遠謀發(fā)展，服從服務于黨和國家工作大局[3]，履行對國家、社會和讀者的文化責任，實現(xiàn)黨建工作與出版使命互促互進。農(nóng)大社黨支部在宣傳、闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等重要領(lǐng)域，助力聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的重大需求，努力挖掘重點選題，積極申報國家各類重大出版項目，目前已有約15個項目入選國家出版基金項目，且多項通過檢驗并獲得優(yōu)秀評價。另外，在眾志成城抗擊新冠肺炎疫情的時期，農(nóng)大社黨支部積極組織全體員工，主動承擔政治使命和公益職責，切實履行社會責任，利用自身的專業(yè)優(yōu)勢和出版資源聯(lián)手京東，以科學的知識、優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和嶄新的傳播方式向廣大讀者免費開放使用70多種電子書。電子書內(nèi)容涵蓋服務“三農(nóng)”的科學實用技術(shù)類數(shù)字學習資源和服務全國高校師生的電子課件等立體化教學資源。同時，農(nóng)大社黨支部加快“中農(nóng)大講堂”在線課程平臺的建設，推出300多種電子化教材及配套教學資源。一方面，農(nóng)大社黨支部為廣大讀者創(chuàng)造個性化讀書學習的便捷條件;另一方面，農(nóng)大社黨支部積極落實教育部“停課不停教、停課不停學”的指導精神，努力為全國高校提供一個與傳統(tǒng)教學銜接的、可擴展的智能化數(shù)字教學平臺，支持各高校在疫情防控期間開展互動性在線教學，使教學更高效，讓學習更主動。農(nóng)大社黨支部還加強政策措施宣傳，加大權(quán)威信息發(fā)布，通過多種形式為廣大讀者提供更多的防疫科普知識，努力為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力的輿論支持和重要的文化支撐，弘揚主旋律，傳播正能量，充分體現(xiàn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實為打贏這場戰(zhàn)“疫”貢獻力量。

（3）服務社會：堅持把社會效益放在首位，是習近平總書記對文化工作的明確要求和殷切期望。為更好地學習貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育，提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為新農(nóng)村發(fā)展提供有力的思想和組織保證，農(nóng)大社黨支部依托自身資源優(yōu)勢，充分體現(xiàn)自身活動特色，積極響應國家與地方“強農(nóng)、惠農(nóng)、穩(wěn)農(nóng)、支農(nóng)”的方針政策，為實現(xiàn)基層黨建工作與鄉(xiāng)村振興、精準扶貧工作的無縫對接，精心組織實施了“科技列車全國鄉(xiāng)村行”系列活動。在學校黨政領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，農(nóng)大社黨支部先后援助了安徽省鳳陽縣小崗村黨支部和江西省于都縣、興國縣等所屬9個村黨支部，以及河北曲周實驗站黨支部領(lǐng)導下的3個“科技小院”合計約7500冊價值15萬元的“惠農(nóng)”優(yōu)秀實用圖書。圖書內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)科技類、新農(nóng)村建設類、新型職業(yè)農(nóng)民培訓類等。通過這種方式，農(nóng)大社黨支部繼續(xù)在鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅和科技興農(nóng)上做實。

（4）服務學校：為進一步加強基層黨組織引領(lǐng)能力，充分發(fā)揮黨建工作的保障與促進作用，以黨建實效助力學校教育教學建設，農(nóng)大社黨支部積極引領(lǐng)出版工作與學?！皩恕薄皩Ρ怼?，使得出版社重點工作與學?？傮w部署及中心工作全面對接，助力學?！半p一流”建設和“新農(nóng)科”建設：一方面，努力將教學成果、學科建設和科研成果轉(zhuǎn)化成出版成果，開展以學校為主導的多校合作的核心課教材多元化建設;另一方面，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，將黨建工作與文化傳承創(chuàng)新有機結(jié)合，打造具有鮮明特色的黨建工作，有效解決黨建與出版業(yè)務“兩張皮”的問題。比如，農(nóng)大社黨支部積極承擔校黨委宣傳部組織的“初心”文化傳承創(chuàng)新出版項目，精心策劃和出版了展現(xiàn)幾代農(nóng)大師生堅守初心、接續(xù)奮斗，服務鄉(xiāng)村振興、培育時代新人的《使命與傳承——中國農(nóng)業(yè)大學扎根河北曲周46年服務鄉(xiāng)村振興紀實》《稼穡人生——科技小院里的那些事兒》等重點選題，并聯(lián)合學校及有關(guān)學院黨政領(lǐng)導共同舉辦新書發(fā)布會和學術(shù)研討會，取得了良好的社會效益。

（5）融合發(fā)展：為大力推進黨建工作機制改革創(chuàng)新，使得黨建工作與思政課程教材出版深度融合，農(nóng)大社黨支部引導黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、攻堅克難，爭當生產(chǎn)經(jīng)營的能手、提升效益的模范，吸收有理想守信念、懂業(yè)務敢創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的骨干黨員深度參與重點出版項目。農(nóng)大社黨支部發(fā)揮黨建引領(lǐng)和提升黨員思想覺悟作用，建設進取、團結(jié)、互助、和諧的企業(yè)文化[4]，構(gòu)建團隊協(xié)作體系，按照積極推進、科學發(fā)展、規(guī)范管理、確保導向、提質(zhì)增效的要求，貫徹落實“把思想政治工作貫穿教育教學全過程”的全國高校思政工作會議精神，緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營開展黨組織活動，推動課程思政建設，把思政元素挖掘、提煉出來，構(gòu)建與專業(yè)知識融合的結(jié)構(gòu)體系，助力集思政與專業(yè)于一體的新型教材出版，推動學校一流專業(yè)建設與“金課”建設同步發(fā)展，創(chuàng)新課程思政育人工作，充分發(fā)揮黨組織在出版業(yè)務發(fā)展中的組織引領(lǐng)作用。

（6）協(xié)同發(fā)展：為更好地貫徹新發(fā)展理念，農(nóng)大社黨支部依托優(yōu)勢資源服務社會，在創(chuàng)新、開放和共享等方面下功夫，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，充分體現(xiàn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一方面保證黨群共建協(xié)同發(fā)展，堅持黨群共建長效機制。在實際工作開展中，農(nóng)大社黨支部邀請非黨員干部和廣大職工參加支部政治理論學習和主題黨日等重要活動，實現(xiàn)以黨建帶群建、以群建促黨建，黨群共建共享，做到思想上影響、業(yè)務上帶動、行動上幫助，團結(jié)帶領(lǐng)職工積極投身出版社的改革和發(fā)展。另一方面，結(jié)對共建協(xié)同發(fā)展。農(nóng)大社黨支部積極開展與校內(nèi)外黨組織的結(jié)對共建活動，激發(fā)基層黨組織活力，充分發(fā)揮黨建共建互融互促作用。通過“請進來、走出去”的方式，農(nóng)大社黨支部與北京大學出版社黨委攜手共建“出精品、促發(fā)展”活動;與學校動物醫(yī)院黨委和馬連洼街道工委連續(xù)兩年聯(lián)合開展“百名黨員進社區(qū)，對標爭先共奮進”主題黨日活動，活動內(nèi)容包括捐贈圖書、舉辦專家講座、進行寵物現(xiàn)場義診和現(xiàn)場座談等。農(nóng)大社黨支部通過共建工作，首先，履行了全心全意服務百姓、服務師生的社會責任，同時宣傳了該社的圖書，收集了圖書反饋信息，有效反哺了出版工作;其次，提供了多方交流合作平臺，為后續(xù)科技圖書、教材和學術(shù)圖書的出版奠定了基礎(chǔ);最后，加強了同行之間的相互學習和有益探索，更好地促進雙方工作開展和共同提升，努力實現(xiàn)黨建與業(yè)務共建共享、協(xié)同發(fā)展。

大學出版社要切實發(fā)揮黨建工作的核心引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用，就要以作為求“地位”，以“地位”謀作為，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，努力解決黨建工作進入企業(yè)章程的問題。大學出版社的黨組織要不斷總結(jié)出版工作實踐，積極探索黨建工作與出版業(yè)務有效融合發(fā)展的新模式，形成黨建工作與出版業(yè)務齊抓共管的工作長效機制，促使黨建工作科學化、制度化、規(guī)范化和務實化，更好地提升大學出版社的業(yè)務工作水平，促進出版業(yè)務創(chuàng)新，增強黨建工作實效，從而開創(chuàng)出版事業(yè)新局面。

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