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生活類高考地理試題的解讀
——以2020年7月浙江卷第1,2題為例

2021-04-16 11:39浙江譚利紅
教學考試(高考地理) 2021年1期
關鍵詞:試題經濟發(fā)展

浙江 譚利紅

【原題呈現】

2020年5月以來,許多城市鼓勵發(fā)展地攤經濟。規(guī)范化管理下的地攤經濟讓生活“煙火氣”更加濃郁。下圖為某城市局部空間結構示意圖。據此完成1,2題。

1.圖中四地最適合發(fā)展夜市地攤經濟的是

( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

2.發(fā)展地攤經濟的主要目的是

( )

A.提高生產效率 B.增加就業(yè)崗位

C.優(yōu)化城市布局 D.改善城市交通

【參考答案】1.C 2.B

一、命題立意

本題以某城市局部空間結構示意圖為載體,關注我國疫情防控取得階段性勝利后,各地適時提出關心百姓日常生活的創(chuàng)新之舉,創(chuàng)設“地攤經濟”這一真實情境,結合文字材料,提出問題。認知層次為簡單應用:能夠將某一方面地理知識應用到新情境中,旨在考查學生應用地理基礎知識的能力;獲取和解讀地理信息的能力;調動和運用地理知識的能力。涉及考點為城市功能分區(qū)和空間結構;交通運輸與商業(yè)網點布局的關系。問題由布局選擇到主要目的,由動態(tài)到靜態(tài),語言表述做到以“學生為中心”,使學生不會在理解題意上造成困難,體現人文關懷,有助于引導學生關心生活、關注時代,樹立科學發(fā)展觀,培養(yǎng)學生的家國情懷。

二、解題過程和策略

1.閱讀圖文信息,獲取有效的地理信息

先看圖例,從某城市局部空間結構示意圖中,我們獲取了如下信息:甲位于城市環(huán)線的交叉路口附近;乙位于景區(qū)里;丙位于居民區(qū);丁位于鐵路線附近。

2.調動和運用已有的背景知識

地攤經濟,是指通過擺地攤獲得收入來源而形成的一種經濟形式。具有以下特點:無需店鋪租金,學歷、技能要求不高,支個小攤、打開私家車后備箱就能賣貨,創(chuàng)業(yè)門檻低;船小好調頭,啟動資金少,失敗風險低,從業(yè)者即便失利也能迅速“滿血復活”;商品物美價廉、品種多樣,方便人們在家門口就擁有更多選擇,享受更多實惠。

地攤經濟是城市的一種邊緣經濟,一直是影響市容環(huán)境的關鍵因素,但地攤經濟也有其獨特優(yōu)勢,在疫情背景下能一定程度上增加就業(yè)機會,緩解就業(yè)壓力,增加低收入群體的收入,提高生活質量;方便市民購物和休閑,帶動“夜間經濟”,促進消費;形成新的產業(yè)和商業(yè)形態(tài),帶動第三產業(yè)的發(fā)展,促進城市化的發(fā)展。

3.結合設問,綜合分析,得出答案

第1題設問為圖中甲、乙、丙、丁四地最適合發(fā)展夜市地攤經濟的地點。甲位于城市環(huán)線的交叉路口附近,車速較快,車流量大,丁位于鐵路線附近,且甲、乙兩地都位于郊區(qū),人流量較少,不適合發(fā)展夜市地攤經濟;乙位于景區(qū)里,一般來說,大部分景區(qū)里為了保護環(huán)境,不允許擺地攤,更何況夜市,而晚上大部分景區(qū)人流量也比較少,但是有些景區(qū)如南京的夫子廟景區(qū)、杭州西湖景區(qū)附近的夜間人流量大,也可以發(fā)展地攤經濟的,城市的夜景游覽區(qū),夜間地攤經濟適合發(fā)展,所以這個地方特別強調說明一般和特別,共性和個別的區(qū)別;丙位于居民區(qū),夜間人們散步休閑,人來人往,人口相對集中,可以為夜間地攤經濟提供足夠的消費人群,比如說很多人喜歡吃夜宵,燒烤,小朋友買玩具等。故選C。

第2題設問為發(fā)展地攤經濟的主要目的。新型冠狀病毒疫情對全國經濟的影響,停工、停產,部分勞動力待業(yè),收入下降,李克強總理稱贊地攤經濟、小店經濟:是人間的煙火,是中國的生機。擺地攤提供了靈活就業(yè)的一種方式,發(fā)展地攤經濟能緩解一部分的就業(yè)壓力,提高收入。故B選項正確。地攤可能會占用馬路、堵塞交通,D選項錯誤。發(fā)展地攤經濟與提高生產效率、優(yōu)化城市布局基本無關,排除A選項和C選項。

三、試題變式拓展

1.試題變式,挖掘內涵

這一組試題整體難度適中,貼近生活。絕大部分學生感覺很親切,有強烈的熟悉感,接地氣,做題時得心應手。但是也有一部分學生對地攤經濟如何選擇合適的地點不太了解,甚至對發(fā)展地攤經濟的主要目的也一無所知,可能是缺乏對生活的觀察和思考,不關心身邊的地理,即對“生活中的地理”關注度較低所致。

因此,我們應該多關注生活,多觀察,多思考身邊的地理。針對這一組試題,我們還可以探討發(fā)展地攤經濟帶來的問題及可持續(xù)發(fā)展的措施。

發(fā)展地攤經濟的不利影響:非法占道經營,影響城市交通出行;不愛護城市環(huán)境衛(wèi)生,影響市容市貌,加劇城市環(huán)境壓力;假冒偽劣商品盛行,損害正規(guī)店鋪的利益;從業(yè)人員復雜,影響社會治安。

地攤經濟的可持續(xù)發(fā)展:加強宣傳教育,提高人們的環(huán)保意識,自覺維護攤點環(huán)境衛(wèi)生,遵守城市秩序;合理靈活規(guī)劃,打造“多樣化”地攤樣本;構建“有序化”經營環(huán)境,規(guī)范經營行為;加強對地攤經濟進行監(jiān)督。

【變式題】閱讀圖文材料,回答問題。

隨著經濟發(fā)展,城市人們的生活也隨之發(fā)生變化。夜間街邊小巷小攤燒烤生意興隆,燈火通明,喧囂深夜。由于缺乏科學有效的管理,給城市帶來了諸多的環(huán)境問題。

請說出夜間小攤燒烤帶來的主要城市環(huán)境問題,并提出合理的應對措施。

【參考答案】主要城市環(huán)境問題:噪聲喧鬧,影響居民休息;大量煙氣排放,造成局部地區(qū)的空氣質量變差;油漬滿地,垃圾遍地,影響市容。

解決措施:政府加強城市規(guī)劃和執(zhí)法力度;完善城市垃圾收納設施和回收處理機制;積極開發(fā)和推廣新型烤箱,使煙氣和油漬達標排放;加強宣傳教育,提高人們的環(huán)保意識。

【試題解析】夜間小攤燒烤帶來的主要城市環(huán)境問題是環(huán)境污染,主要為局部地區(qū)大氣污染、固體廢棄物污染、噪音污染等。解決措施主要從管理、治理、技術、意識方面考慮。

2.試題拓展,命制生活類試題

【原創(chuàng)】“獨立寒秋,湘江北去”,由此詩句,你認為湘江兩岸沖刷比較嚴重的是

( )

A.南岸 B.西岸 C.北岸 D.東岸

【參考答案】D

【試題解析】本題主要考查學生對地球自轉的地理意義之一:水平運動物體發(fā)生偏轉規(guī)律的掌握程度,以及對地理原理的理解,側重考查地理思維能力。

水平運動物體發(fā)生偏轉規(guī)律是順著水平運動物體的方向,北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏轉。本題就要求學生熟練掌握其規(guī)律,還要學會提取有效的地理信息,學以致用。題中提到的詩句選自高一語文第一課《沁園春·長沙》,題目來源是一次拿到學生的語文書,無意中想到這句詩可以和地理知識相結合,便出了這道題。學生初次見到這道題,感覺很親切,很熟悉的詩句,基本上都會背誦?!跋娼蔽挥诒卑肭颍娼牧飨蛞惨呀洷砻鳌氨比ァ?,說明是由南向北流的,結合所學的規(guī)律,北半球向右偏,不難判斷出東岸沖刷較為嚴重些,故答案為D選項。

四、試題價值

本組試題較為簡單明了,來源于生活中的真實情境,使學生有一種親切感和熟悉感。解題時會有踏實感,從而從容應考。以生活中的地理知識為背景,加強了地理與生活的聯系,使學生體會到學習地理是有用的,且不僅能滿足以真實情景下問題解決評價學生地理素養(yǎng)的要求,同時也能為學生帶來解決問題的成就感。

這組題帶給我們的啟發(fā)是:無論什么時候,教學的重點都是培養(yǎng)學生的能力——強化學生分析問題和解決地理問題的能力;應用地理基礎知識的能力;掌握地理基本技能和方法的能力以及提升地理思維的能力。

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