劉慧揚

我國產業(yè)工人主要指在第一產業(yè)的農場、林場，第二產業(yè)的采礦業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)和電力、熱氣、燃氣及水生產和供應業(yè)，以及第三產業(yè)的交通運輸、倉儲、郵政業(yè)及信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)等行業(yè)中從事集體生產勞動、以工資收入為生活來源的工人。[1]因產業(yè)工人涵蓋范圍較廣泛，本文僅以沈陽市部分國企和民營中小企業(yè)從事一線生產工作的技術工人作為研究對象。筆者在沈陽市某國企中隨機選取30名一線產業(yè)工人，其中包含段長、勞動模范，年齡分布為20歲到45歲；選取大東區(qū)中小微企業(yè)協(xié)會20名企業(yè)主，其中包含互聯(lián)網企業(yè)、汽車零部件加工企業(yè)等，并選取其中一部分企業(yè)的一線產業(yè)工人，以這些工人作為研究對象，進行訪談。

一、產業(yè)工人思想狀況存在的問題

(一)產業(yè)工人缺乏認同感

筆者在調研中發(fā)現(xiàn)，大部分產業(yè)工人對自己的身份缺乏認同，一方面缺乏自我認同，另一方面缺乏社會認同。在自我認同方面，受訪的多數(shù)產業(yè)工人認為，自己是由于學習成績差沒考上大學才當?shù)墓と耍蛘呤怯捎跁簳r沒有找到滿意的工作先在企業(yè)做工人，有了好的工作立刻離職。年長的工人表示：希望自己的孩子別再當工人了。青年工人則表示：即使放棄所學專業(yè)，選擇滴滴專車司機、外賣員、快遞員等靈活就業(yè)方式，也不愿意進企業(yè)下車間工作。部分青年人即便去了企業(yè)，仍然在尋找機會跳槽去從事其他工作，不愿意踏實在企業(yè)工作。產業(yè)工人認為自身職業(yè)缺乏社會認同主要表現(xiàn)在：多數(shù)產業(yè)工人認為不管工作怎么努力，照樣被看作是“工人”。盡管現(xiàn)在收入提高了，但產業(yè)工人失去了20世紀80年代時的自豪感和驕傲感。以前工人晉升時，朋友和家人都會為此感到高興，自己會成為徒弟、同事甚至孩子的榜樣。而現(xiàn)在，部分青年產業(yè)工人表示，出去不好意思說自己的工人身份。盡管國家高度重視產業(yè)工人群體，各企業(yè)和工會也廣泛開展工匠評選和勞模評選活動。勞模和工匠的地位狀況得到明顯改善，各方面待遇顯著提高，并且初步形成了全社會崇尚勞動、尊重勞模的優(yōu)良社會風氣，但大部分產業(yè)工人仍然是普通產業(yè)工人，尤其一線普通青年產業(yè)工人受社會關注程度較低，社會地位沒有得到明顯改善。[2]

(二)產業(yè)工人主人翁意識較弱

《新時期產業(yè)工人隊伍建設改革方案》中明確提出，要把健全保證產業(yè)工人主人翁地位的制度安排作為產業(yè)工人隊伍建設改革的目標任務、主要舉措。通過政治上保證、制度上落實、素質上提高、權益上維護的方式不斷完善產業(yè)工人相關制度，并將其擺在了十分重要的位置[3]。產業(yè)工人的主人翁意識直接關系到其工作積極性。然而，在調研中，筆者發(fā)現(xiàn)產業(yè)工人的主人翁意識較弱，多數(shù)的產業(yè)工人認為自己并不是企業(yè)的主人，而是“打工人”，只想多掙點錢。并且，受訪產業(yè)工人普遍認為，在企業(yè)所有職工中，產業(yè)工人的地位最低。因此，多數(shù)產業(yè)工人沒有將個人的發(fā)展與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系在一起。他們認為，企業(yè)如何發(fā)展、產品質量如何，那都是老板和管理者的事，與自己無關。在經濟社會的發(fā)展中，因人工智能的不斷應用和企業(yè)改制出現(xiàn)大量裁員現(xiàn)象，產業(yè)工人更多地關心自己能不能保住工作，多數(shù)人缺乏作為主人翁的使命感和責任感。

(三)產業(yè)工人隊伍穩(wěn)定性不足

東北地區(qū)近年來不斷推進國企改制，同時受整體經濟環(huán)境和新冠肺炎疫情的影響，部分企業(yè)出現(xiàn)大規(guī)模裁員現(xiàn)象。中小微企業(yè)生存發(fā)展較困難，甚至一部分中小企業(yè)出現(xiàn)融資難的情況。中小企業(yè)本身經濟體量小，抗風險能力較弱，企業(yè)在面臨風險時，只能裁員或申請破產。盡管一部分優(yōu)秀青年產業(yè)工人在中小企業(yè)工作，收入較高，但多數(shù)青年產業(yè)工人認為，由于企業(yè)的不穩(wěn)定性和自身對于未來的期待，自己不會在企業(yè)干一輩子。一部分人的目標是以此為跳板，尋找去大企業(yè)工作的機會?？h城的中小企業(yè)，因薪酬水平跟城市相比存在差距，周邊生活環(huán)境較差、娛樂設施較少，對年輕人缺乏吸引力，因此，周邊縣城的中小企業(yè)出現(xiàn)招工難的情況。工人普遍表示，同樣是打工，為什么不到城市打工，享受高一點的收入和好一點的生活環(huán)境。因此，縣城的產業(yè)工人不斷流入城市，城市的產業(yè)工人不斷流向穩(wěn)定性相對較好的大企業(yè)。由此可見，城市和縣城一部分中小企業(yè)產業(yè)工人隊伍穩(wěn)定性有待提高。

(四)產業(yè)工人自身素質提升的內在驅動力較差

在被調研的企業(yè)中，無論是大型國有企業(yè)還是民營中小微企業(yè)均對工人素質提升的必要性予以認同。在對一線產業(yè)工人訪談中，筆者發(fā)現(xiàn)，產業(yè)工人對于收入提高、升職和保住工作三個問題較為關注，并將其作為參與技能培訓、提升自身素質的重要原因。不同年齡段的產業(yè)工人、不同規(guī)模的企業(yè)，對于提升自身技能的需求各有差異。年齡在26—35歲之間，有一定工作經驗和技術技能的產業(yè)工人，對于“保住工作”的擔憂較弱，而18—25歲之間的年輕一代產業(yè)工人則期待職位晉升。在較大規(guī)模國有企業(yè)的產業(yè)工人相對較愿意參加技能培訓。然而，中小微企業(yè)的產業(yè)工人長期被排斥在傳統(tǒng)企業(yè)職業(yè)發(fā)展通道之外，對于職稱晉升和技能提升的期待較弱[4]。但無論是國企還是民營企業(yè)，對于產業(yè)工人來說，技術提升的主要方式是通過老師傅“傳幫帶”和自身不斷努力來提升操作技能、積累工作經驗。而經驗的積累需要較長的時間，技能提升的過程也較漫長，在此期間產業(yè)工人的待遇變化不大、成就感不明顯。因此，盡管企業(yè)經常搞技能競賽和工匠評選，多數(shù)青年工人仍然表示，不愿意花費精力鉆研技能。

二、產業(yè)工人思想存在問題的原因

(一)產業(yè)工人職業(yè)教育缺乏吸引力

盡管近年來我國高職院校實施擴招，2019年擴招100萬人，國家加大資金投入并通過相關政策予以支持，但職業(yè)教育依舊缺乏吸引力。目前，社會上對職業(yè)教育仍舊存在較大偏見，然而職業(yè)教育是培養(yǎng)優(yōu)秀技術技能型人才的搖籃。社會中受傳統(tǒng)觀念影響和國企改制中工人下崗的沖擊，普遍認為“學而優(yōu)則仕”“勞力者地位不高”“當工人沒有前途”。并且，從高考招生來看, 高職院校是錄取的最后批次,或者考不上高中才選擇職業(yè)高中教育，考不上本科才選擇高職類院校，選擇職業(yè)教育是大多數(shù)學生和家長無奈的選擇[5]。同時，企事業(yè)單位的招聘、司法考試類公開考試，通常以本科學歷作為起點。這又進一步加深了社會對于學歷的關注程度，從而導致產業(yè)工人缺乏自信，始終無法實現(xiàn)自我認同和被社會認同，多數(shù)人升學時寧愿選擇并不適合自己的專業(yè)，也不愿意選擇職業(yè)教育。

(二)新生代擇業(yè)觀多元化

“80后”“90后”已經成為社會勞動者的重要組成部分，勞資矛盾向多元化轉變。新生代產業(yè)工人相較于老一代產業(yè)工人，受教育水平相對較高、流動性增強，對于事物都有自己的看法。但新生代產業(yè)工人普遍自我意識強，奉獻精神和學習意識往往與父輩存在差距。受互聯(lián)網影響，新生代產業(yè)工人對工作回報的預期較高，而現(xiàn)實中，產業(yè)工人地位不高、工作枯燥，與新生代產業(yè)工人的期待相矛盾，導致產業(yè)工人普遍存在職業(yè)認同水平不高的現(xiàn)象。調研中筆者發(fā)現(xiàn)，新生代產業(yè)工人除了對工資有要求外，對企業(yè)環(huán)境、生活環(huán)境、勞動價值都有較高要求。新生代產業(yè)工人的人生觀、價值觀等都有明顯變化，對薪酬待遇和工作條件的期望值升高，更為看重文員、管理者等“體面”的工作，不愿從事一線工作?！?5后”和“00后”，這批成長在網絡自媒體發(fā)達時代的年輕人，他們喜歡新鮮事物，追求刺激，對于學本領、學技術缺乏熱情，長期留在企業(yè)工作的意愿不強，對于自己的職業(yè)也缺乏長期規(guī)劃。

(三)產業(yè)工人職級晉升空間較小

調研中，筆者發(fā)現(xiàn)產業(yè)工人中多數(shù)為普通操作工人。相關數(shù)據(jù)顯示，目前我國制造業(yè)中，高級技師占比僅5%，而西方發(fā)達國家占比40%左右，75%的產業(yè)工人為中級工和初級工。按照現(xiàn)行的技能等級晉升，一般是初級工、中級工、高級工、技師、高級技師。高級技師相對工資略高，但仍低于企業(yè)普通管理人員收入。盡管多數(shù)產業(yè)工人技術職稱達到一定等級后，可以轉崗為工段長、車間主任、班組長，加入管理序列，但晉升人數(shù)和晉升空間有限。因此，極大地影響了工人提高技能的積極性。多數(shù)產業(yè)工人以技師或者高級技師的身份退休。對于一部分工種，國家尚未予以認定，使得這些工種無法參加技能鑒定，產業(yè)工人技術等級無法晉升，工資待遇難以提高，民營中小企業(yè)在這方面尤為明顯，多數(shù)民營中小企業(yè)的產業(yè)工人沒有技能等級評定，缺少有效的晉升渠道。

三、推動產業(yè)工人思想政治引領的路徑探索

(一)進一步提升職業(yè)教育的社會認同

提升產業(yè)工人認同感的關鍵因素之一就是提升職業(yè)教育的社會認同，在職業(yè)教育中樹立正確的職業(yè)價值觀。各級政府部門在招聘公職人員時，應根據(jù)工作崗位的職責和內容確定人才招聘計劃，盡管各地機關對高學歷人才均有大量需求，但同時一些基層崗位應根據(jù)崗位實際情況確定招聘計劃。在招聘時，應對高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)的合理性和有效性予以承認和肯定。從而使“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的觀念逐步深入人心，推動社會對各項不同類型工作的認可。職業(yè)教育培養(yǎng)的是實用型人才，只有理論沒有實踐，將導致職業(yè)教育無法培養(yǎng)出滿足社會發(fā)展需要的技術型人才。因此，企業(yè)應作為“重要辦學主體”并入股職業(yè)院校，進一步推動校企有效合作，從而形成股份制和混合所有制的職業(yè)院校。職業(yè)院校應主動服務于地方經濟，與政府部門、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會緊密聯(lián)系，不斷深化校企合作、產教融合內涵，著力推動人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)出符合企業(yè)需要的高素質技術技能型人才，不斷提升職業(yè)院校的社會認同。[6]產業(yè)工人應堅定理想信念，提高職業(yè)技能，不斷提升自身實踐類型的知識水平，牢固樹立正確積極的職業(yè)價值觀，崇尚“工匠精神”，為推動東北地區(qū)全面振興全方位振興貢獻力量。

(二)暢通產業(yè)工人職業(yè)發(fā)展渠道

產業(yè)工人隊伍中，擁有較高技能等級的工人普遍職業(yè)認同水平較高。產業(yè)工人職業(yè)發(fā)展一方面依賴于企業(yè)晉升機制的暢通，另一方面則取決于產業(yè)工人自身技能水平的提高。產業(yè)工人日常工作大多是重復性較強、復雜性不高的工作。盡管企業(yè)為工人打通了晉升渠道，但由于工人的敬業(yè)精神、知識水平、理論基礎、管理能力等方面存在差距，導致工人的職位晉升存在困難，通常到了一定級別后便停滯不前。因此，要想滿足產業(yè)工人對未來職業(yè)發(fā)展的需求，企業(yè)就應在拓展產業(yè)工人晉升渠道的同時，加大對產業(yè)工人技能培訓的力度和頻率。政府給中小企業(yè)的財政補貼中，要增加一線產業(yè)工人培訓費用。企業(yè)應積極構建產業(yè)工人職業(yè)成長的制度體系，一方面穩(wěn)定成長的工人隊伍能夠滿足企業(yè)未來發(fā)展的需要；另一方面，不斷地自我提升也能夠增強產業(yè)工人的安全感和認同感，從而進一步提高產業(yè)工人學習的主動性和工作的積極性。

(三)應進一步營造尊重勞動崇尚技能的社會氛圍

首先，弘揚勞動光榮的價值觀。企業(yè)應大力開展勞動模范評選工作、技術能手評選工作、工匠評選工作，并在主流媒體及網絡直播平臺對其進行宣傳，把握媒體的話語權，弘揚“勞動光榮、勞動偉大、勞動崇高”的價值觀。企業(yè)應通過微電影、短視頻等方式呈現(xiàn)產業(yè)工人的突出事跡、優(yōu)秀品質和高尚品德。企業(yè)應打造一批認真、敬業(yè)、勤懇，有奉獻精神的“網紅”產業(yè)工人，塑造出新時代產業(yè)工人的時代風采。在重要會議上，舉辦單位應為產業(yè)工人代表設置席位，展現(xiàn)產業(yè)工人的重要位置。其次，應著重突出產業(yè)工人在社會建設中的貢獻。多數(shù)產業(yè)工人在自己的崗位上默默無聞，以辛勤的勞動共同完成企業(yè)生產工作。因此，在工程竣工剪彩時，企業(yè)應邀請產業(yè)工人代表參加，使之感受自己辛勤勞動所帶來的成就感，以及勞動所產生的社會價值。最后，鼓勵工人開展技術創(chuàng)新。企業(yè)應將工人創(chuàng)新項目以工人名字命名，并把創(chuàng)新項目所得收益的一部分給工人作為獎勵，收入的增加有利于工人社會認同感的提升。同時，企業(yè)應對其進行表彰，使產業(yè)工人能夠增強自我認同感，激發(fā)產業(yè)工人的創(chuàng)新熱情。