摘要 版畫中的圖像敘事具有普遍性,是視覺藝術(shù)創(chuàng)作的構(gòu)成規(guī)律。圖像的敘事形態(tài)構(gòu)建了思想意識(shí)的載體,鋪建了具象創(chuàng)作的路徑。圖像不再僅僅作用于人的視覺感受,它所具有的敘事性發(fā)散了觀者的思維意識(shí),藝術(shù)家使瞬間性的圖像在具體空間內(nèi),表現(xiàn)出了存在于時(shí)間結(jié)構(gòu)中的連續(xù)性的敘事情節(jié),同時(shí)也在欣賞者的知覺層面產(chǎn)生了聯(lián)覺反應(yīng)。本文將圍繞珂勒惠支作品中對(duì)于圖像敘事的運(yùn)用,探討其存在與架構(gòu)的本質(zhì)特征。
關(guān)鍵詞:圖像敘事;意識(shí)形態(tài);時(shí)空綜合;表現(xiàn)形式
一、自畫像
1、精神蛻變
自畫像往往是藝術(shù)家通過具體的圖像表現(xiàn),由此透射自己的內(nèi)心世界,觀者能直面藝術(shù)家的精神思想。
1893年創(chuàng)作的《桌邊的自畫像》中的圖像反映了畫家早期的精神樣貌,所產(chǎn)生的視覺感受相對(duì)溫和,后期創(chuàng)作了大量的作品如《面朝右側(cè)自畫像》《手扶前額的自畫像》《沉思的女人》等,其圖像的表現(xiàn)方式變得更強(qiáng)烈,由此可見圖像會(huì)隨著創(chuàng)作者的精神狀態(tài)、生活環(huán)境的變化而變化,具有明顯的自主性和能動(dòng)性。
2、表現(xiàn)手法
珂勒惠支自畫像中表現(xiàn)出的粗放、淳樸、平直、簡(jiǎn)練、凝聚、深沉,具有相當(dāng)純粹思想境界。1932年所作的《沉思的女人》,在構(gòu)圖上只截取了人物的局部進(jìn)行刻畫,衣服只用線條粗略勾勒,畫面中的重色在手與面部的交匯處,顯示出其思考過程中的壓抑和焦慮。
二、“延伸時(shí)空”的圖像敘事
1、“堅(jiān)硬”且“柔軟”的圖像
版畫圖像能夠承載多種特殊的形式感受,在珂勒惠支作品中能夠明顯觀察到“堅(jiān)硬感”,其中還包含某些“柔軟”的形式語(yǔ)言。
任何富有“堅(jiān)硬”特性的物質(zhì)都會(huì)給人以抽象、疏離、疼痛等非理性的感知。立體派對(duì)圖像中形體幾何化處理使得“堅(jiān)硬”成為觀者直觀感受中最主要成分,畢加索的《格爾尼卡》、《亞威農(nóng)少女》、布拉克的《埃斯塔克的樹林》以及杜尚的《下樓的裸女》等都具有同樣的效果。
“柔軟”在語(yǔ)義上普遍被認(rèn)為是“堅(jiān)硬”的相反詞,因此在心理上給人完全對(duì)立的感受——包容、密切、撫慰。而圖像可以由繪畫、影像、雕塑、符號(hào)等多種方式表現(xiàn),雕塑則是一種空間性的視覺傳達(dá)媒介,在貝尼尼的《阿波羅和達(dá)芙妮》等作品中呈現(xiàn)出這種特有的質(zhì)感,在視覺上認(rèn)識(shí)到了如生命般柔軟的構(gòu)造。
版畫圖像中這兩種性質(zhì)的對(duì)立往往歸因于其固有的個(gè)性,其中也必定存在著某種共性。珂氏以反抗、斗爭(zhēng)等為題材的圖像中出現(xiàn)了大量的女性形象,女性天生具有一種母性,母愛給人溫暖、親近的感受;而在《犧牲》《反抗》《死亡》等作品中由厚重堅(jiān)實(shí)的線條筆觸,充滿張力的人物形態(tài)等手法突出女性形象的堅(jiān)毅、勇敢,且極具反叛精神,畫家通過圖像巧妙的包容了兩種特性之間的矛盾,在同一客體即女性身上使二者共存。
2、“社會(huì)”與“自我”的敘述文本
社會(huì)環(huán)境對(duì)珂勒惠支產(chǎn)生了極大的影響,于1895年創(chuàng)作的版畫組畫 《織工的反抗》耗時(shí)3年才得以完成,其中《突擊》所敘事的就是在惡劣的社會(huì)背景下人民做出的反擊,這一場(chǎng)景經(jīng)由畫家主觀意識(shí)的重構(gòu),轉(zhuǎn)換為了自我情感的敘述,人物形象的每一動(dòng)勢(shì)和神態(tài)是圖像敘事的重要組成部分,圖像中人物的形態(tài)具有強(qiáng)烈的動(dòng)感,從而突破了靜止空間的束縛,在觀者的知覺層面產(chǎn)生圖像的延續(xù)性和能動(dòng)性。
由于某一時(shí)間段的社會(huì)現(xiàn)象是連續(xù)發(fā)生的,而如果僅僅將圖像敘事看作為存在于空間中的單一性質(zhì),那么圖像敘事就只是描繪了一個(gè)瞬間,不再具有連續(xù)性和敘述能力。哲學(xué)家懷特海表示:“瞬間性是在一瞬間的所有自然地概念,在這里瞬間被認(rèn)為是喪失了所有時(shí)間擴(kuò)延的東西?!币虼宋覀儽仨殞娈嫷膱D像敘事看作為具體的時(shí)空連續(xù)結(jié)構(gòu),才能使知覺能動(dòng)。
三、心靈物象的“復(fù)合再現(xiàn)”
“人的經(jīng)驗(yàn)是一種整體現(xiàn)象,不能分析為簡(jiǎn)單的元素,心理對(duì)材料的知覺是賦予材料一定形式的基礎(chǔ)并以組織的方式來(lái)進(jìn)行的?!痹诳档碌倪@一思想中,所謂“人的經(jīng)驗(yàn)”,就是一種直觀的意識(shí)活動(dòng),社會(huì)環(huán)境則是這里的“材料”。在畫家心理知覺的作用下,所有的圖像形式都變得豐富,圖像敘事情節(jié)的遞進(jìn)以及特殊情感的堆積,圖像中的多種形式,如構(gòu)圖、造型、光影、線條等,復(fù)合再現(xiàn)了連續(xù)進(jìn)行的事件內(nèi)容,由此創(chuàng)造出了版畫圖像敘事中的“故事”與“情節(jié)”。
“故事”與“情節(jié)”是版畫圖像敘事里極為重要的兩個(gè)部分,“故事”和“情節(jié)”指代了版畫圖像敘事中的素材內(nèi)容和表現(xiàn)形式?!犊椆さ姆纯埂分械拿恳粡垐D像敘事都是一個(gè)具體的“情節(jié)”,而每幅圖像所構(gòu)成的組畫就是一個(gè)完整的“故事”,“故事”與“情節(jié)”則是心靈和物象復(fù)合的結(jié)果。
四、形式語(yǔ)法的“純粹構(gòu)成”
不同于一般的藝術(shù)表現(xiàn)方式,版畫中的圖像敘事還能夠引用暗示、引導(dǎo)、綴接等手法表現(xiàn),有版畫本身所特有的質(zhì)感所構(gòu)成。
《農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)》的第一幅《耕夫》中的整體構(gòu)造充滿了力量感和延伸感,圖像中人與車構(gòu)成了一個(gè)三角形結(jié)構(gòu),耕夫的身體壓得極低,幾乎與地面平行,通過夸張的手法,在人物的上半身產(chǎn)生了一種凝聚的張力,強(qiáng)調(diào)了其在畫面中的重要地位。
《反抗》也具有同樣的藝術(shù)效果,婦女形象是視覺最近處的焦點(diǎn),是反抗運(yùn)動(dòng)的指揮者和推動(dòng)者,揮起的雙手有一種向上的動(dòng)力,反抗者也隨著她的方向沖擊,對(duì)觀者的視線起引導(dǎo)作用,從而畫面不再局限于表現(xiàn)的空間之內(nèi)。
組畫中的《耕夫》《磨鐮刀》等是對(duì)《反抗》《戰(zhàn)場(chǎng)》等起著綴接作用,這些圖像組成的故事情節(jié),使其更像是爆發(fā)前夕的某種程度上的相對(duì)靜謐,正如魯迅說過的:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。
五、時(shí)代更迭中的“異變”
隨著時(shí)代的變化和發(fā)展,版畫圖像敘事在當(dāng)代藝術(shù)中已經(jīng)表現(xiàn)出了與傳統(tǒng)藝術(shù)完全不同的形態(tài)。當(dāng)代版畫藝術(shù)最明顯的變革之一就是跨媒介制作。版畫可以何新興技術(shù),如攝影、裝置等之間進(jìn)行解構(gòu)與重組,藝術(shù)門類的劃分由此變得更加模糊,藝術(shù)家的創(chuàng)作也更自由、大膽。
方力鈞自1988年以來(lái)創(chuàng)作的“光頭潑皮”一類的作品,成為了某種符號(hào)象征。該系列作品中的圖像構(gòu)成看起來(lái)似乎是無(wú)意義的,這已經(jīng)超越了傳統(tǒng)層面上的圖像敘事,是一種圖像符號(hào)化的當(dāng)代表現(xiàn),是內(nèi)在情感的另一種敘事手段。因此版畫圖像敘事所具有的創(chuàng)新性和可塑性,使其在任何時(shí)期都占有重要地位。
結(jié)語(yǔ)
早在古老的藝術(shù)起源時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了圖像的敘事功能,所以版畫的圖像敘事也必定是多元且復(fù)雜的,因此本文只是就特定的方向做簡(jiǎn)單的論述。隨著經(jīng)濟(jì)水平的高速發(fā)展以及人們文化思想內(nèi)涵的提升,網(wǎng)絡(luò)、新聞、廣告、商業(yè)等越來(lái)越離不開圖像敘事的作用。圖像敘事是所有視覺藝術(shù)語(yǔ)言的重要構(gòu)成因素,由于藝術(shù)家們對(duì)于圖像敘事在版畫中的著重把握,使得版畫的表現(xiàn)形式變得更豐富、更具層次感。版畫圖像敘事的成熟發(fā)展,為今后學(xué)者對(duì)其進(jìn)行的深入探索提供了重要的研究?jī)r(jià)值。
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作者簡(jiǎn)介:袁婷(2000-),女,漢,江蘇南京,本科在讀,專業(yè)方向:動(dòng)畫,單位:金陵科技學(xué)院動(dòng)漫學(xué)院。86AE504A-2E3C-4F7F-B2A8-F432FB2E81E7