彭玉海 田欣欣

(1. 四川大學(xué) 外國語學(xué)院，四川 成都 610065/黑龍江大學(xué) 俄羅斯語言文學(xué)與文化研究中心，黑龍江 哈爾濱 150080；2.哈爾濱理工大學(xué) 外國語學(xué)院/黑龍江大學(xué) 俄語學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150080)

0 引語

題元重合是詞匯語義、句法語義中極為常見的一種現(xiàn)象，但語言學(xué)界對它的認(rèn)識、研究卻很不充分、全面，傳統(tǒng)的題元理論和語義研究注重的是述體或命題構(gòu)造題元的單一語義角色分析，很少給予題元重合以專門的分析和關(guān)注，即使當(dāng)代題元理論研究也未能深刻認(rèn)識到題元重合的理論分析重要性和價值，學(xué)者們對它的概念定位、特征區(qū)分以及功能實(shí)現(xiàn)等方面依然認(rèn)識不清，相關(guān)句法語義現(xiàn)象被混淆、忽視，不少詞匯語義問題未能得到正確審視和剖析。客觀而言，這里僅憑傳統(tǒng)的單一語義角色理論、論元理論和詞匯映射理論，很難對句中動詞客體題元語義關(guān)系內(nèi)涵和詞匯句法表現(xiàn)做出完整、合理的解釋，需要尋求有效的理論觀點(diǎn)和方法才能給出類似動詞構(gòu)式以令人滿意的答案。題元重合概念的長處在于，它可以將詞義分析同情景-事件語義結(jié)合起來，能使語詞之間模糊、不定的語義關(guān)系變得清晰、使語句語義呈現(xiàn)更為充實(shí)、飽滿，為深層次細(xì)致分析命題事件語義、解析句子語義提供新的手段和思路，是識解語言句式功能、特點(diǎn)的重要參數(shù)和依據(jù)。本文針對題元重合所展開的研究將首先對其概念內(nèi)涵和特征、實(shí)質(zhì)等展開討論，進(jìn)而基于題元與動詞語義的密切關(guān)聯(lián)，以整體事件語義中的題元為描寫單位和對象(1)本著“整體事件語義”分析和處理題元重合的必要性在于，可以避開此時可能碰到的題元是否來自同一個動詞的問題，即不論它是否為同一動詞的題元，但相對于單一命題或復(fù)雜命題的句子而言，該題元總是處在其整體事件語義的結(jié)構(gòu)框架當(dāng)中、題元所代表的都是命題整體事件的情景參與要素。，從動詞情景事件和動詞句式兩方面著手，對題元重合的語義功能表現(xiàn)做進(jìn)一步分析，察看其在事件范疇語義、句式語義中的特殊地位和運(yùn)用價值，借此深化題元理論和詞匯語義理論的研究，從題元的角色分析角度對動詞語義問題做出新的闡釋。相關(guān)研究將深化詞義、句義的精細(xì)化語義描寫，符合當(dāng)代語言學(xué)“語義深描”(thick description of semantics)的發(fā)展趨勢。

1 問題的提出

題元重合以看似模糊而又不失細(xì)化的方式從語義深層次上直接關(guān)聯(lián)和表述“述體角色結(jié)構(gòu)”(ролевая структура предиката/role structure of the predicate)(Филлмор, 1981: 506; Cook, 1973: 38; Jackendoff, 1994: 351)，許多情況下，題元重合這一詞匯句法單位體即是體現(xiàn)和反應(yīng)命題句子語義的核心所在和句子語義關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)，動詞語句意義的正確理解很大程度上取決于這一語義節(jié)點(diǎn)所承擔(dān)和交代的語義關(guān)系是否得到充分挖掘和恰當(dāng)分析與識解。從題元理論角度本身看，它相關(guān)于題元層級、題元角色、題元準(zhǔn)則、論元結(jié)構(gòu)以及語義配價、配價合并等概念，從不同方面的語義構(gòu)成、語義區(qū)分上看，它相關(guān)于句子語義、命題構(gòu)式語義、語義模糊、義位結(jié)構(gòu)關(guān)系以及認(rèn)知語義、動態(tài)語義乃至語言世界圖景等內(nèi)容。一些動詞句式中的題元關(guān)系之所以難以判別，其中一個很重要的原因就在于對游離于不同角色之間的題元語義難做取舍，也沒有顧及由于謂詞語義的關(guān)系，題元可能本身就包含一個以上的論旨角色這一重要的語義問題和現(xiàn)象。引入相關(guān)的題元重合理論，許多問題便能夠迎刃而解。

Chomsky(1981: 36)轉(zhuǎn)換生成語法的管約論(GB theory)所提出的題元準(zhǔn)則認(rèn)為，一個論元只能承擔(dān)一個Q角色，排除了題元重合的可能，但這一觀點(diǎn)并不符合題元角色與論元之間的關(guān)系現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椤罢Z義與句法不是一一對應(yīng)關(guān)系”(Апресян, 1967: 32)，題元本身的語義角色信息輸出大于句法位置的單一語義蘊(yùn)含，超出了論元形位的單一結(jié)構(gòu)功能語義范圍，“論元和語義角色不可能是一對一的，甚至一個論元可以有兩個語義角色”(程琪龍，2013：85)，形成“題元復(fù)合角色(composite role)現(xiàn)象”(李奉棲, 2012：63，65)。Бостонов(2018)曾以英語感知動詞客體題元為例指出：“動詞右翼題元(客體題元——引注)可以被指派各種不同的語義角色，這些角色能夠影響動詞左翼題元的語義角色，并且相應(yīng)還能夠影響述體的語義結(jié)構(gòu)以及動詞的詞匯意義?！蹦箍普Z義學(xué)派(Московская семантическая школа/The Moscow Semantic School, MSS)認(rèn)識到了題元重合現(xiàn)象的存在并給予了特別關(guān)注，從“綜合角色”(синкретизм ролей)視角對題元角色的交叉、融匯實(shí)現(xiàn)方式進(jìn)行了一定考察(Апресян, 1995: 516, 603 и др.; Апресян, 2003: XLIV; Апресян, 2004: XXIX, XLVI)。漢語界對題元重合問題的理論探討較少，尤其是對句式中題元重合現(xiàn)象的研究十分有限。有些學(xué)者(徐烈炯 等1998：18-19；黃正德，1988：276；李亞非，1990：180；李奉棲，2011：19-24/2012：63-66)肯定了漢語兼語句、動結(jié)式等中題元重合的存在，并指出它在漢語中的顯著性、獨(dú)特性。

2 題元重合內(nèi)涵特質(zhì)

2.1 題元重合的界定

題元重合受謂詞情景參與者和語義角色關(guān)系的直接驅(qū)動，是謂詞的語義結(jié)構(gòu)和事件關(guān)系內(nèi)容在題元角色關(guān)系上的映現(xiàn)，是在謂詞語義與事件參項(xiàng)共同作用之下所產(chǎn)生的題元語義功能表現(xiàn)參數(shù)。題元重合同述體語義結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語義表現(xiàn)、語義綜合與分析以及語義角色的理解、判別和劃歸密切相關(guān)，并且這些方面的因素直接牽制著題元重合的產(chǎn)生與來龍去脈。所謂題元重合(полироли актанта/actant's polyrole)是指述體命題構(gòu)式(包括復(fù)合命題構(gòu)式，如兼語式、動結(jié)式、連動式等)中的題元體詞同時充任兩個或兩個以上語義角色的現(xiàn)象，即在句法、語義因素共同作用下，不同語義角色被指派、投射到處于同一句法位置的題元名詞身上，這意味著題元角色同題元名詞或論元之間并非如Chomsky所言的一一對應(yīng)關(guān)系。此時的題元名詞主要是命題結(jié)構(gòu)中的主體題元和客體題元，二者在述體語義結(jié)構(gòu)中屬于概括性的語義題元(概括題元)或“超題元”(архиактант)(彭玉海，2008：84)——相關(guān)謂詞語義結(jié)構(gòu)的必有事體變項(xiàng)、情景片段，來自對具體語義成素和事件參與者關(guān)系的抽象，既是述體語義關(guān)系載體、語義關(guān)系項(xiàng)，又是對情景事件語義要素分析的一種概括和凝練。在實(shí)現(xiàn)具體詞匯填充的句子命題構(gòu)式中，受語義功能具體化的要求，它們分別會落實(shí)為謂詞情景事件的相應(yīng)參與角色。例如，在特定范疇語義動詞中，主體題元可以體現(xiàn)為行為發(fā)出者(他在跑著，友軍支援)、活動從事者(他在經(jīng)商)、狀態(tài)經(jīng)歷者(他十分憂傷)、特征領(lǐng)有者(她很漂亮)等語義角色(Апресян, 2004: XLIV)。除了上述例子中單一的題元語義角色體現(xiàn)之外，許多時候還存在非單一的多個語義角色并現(xiàn)的情形，即受謂詞述體語義特點(diǎn)的要求或述體詞位具體語義的制約，作為“長語義要素”(Степанов, 1981: 178, 250)的同一概括，題元會承擔(dān)情景事件中的多個語義角色，形成動詞等述體的題元重合。以“покупка-продажа”(買賣)動作情景為例，主體題元покупатель(買方)是施事和受益者、領(lǐng)事(事物所屬關(guān)系轉(zhuǎn)移后的領(lǐng)有者)，客體題元продавец(賣方)既是施事，又是(商品)讓渡者、(貨幣)領(lǐng)受者或受益者。同買賣關(guān)系事件一樣，租賃、借貸、收購乃至進(jìn)出口等商業(yè)活動命題事件中都存在類似題元重合現(xiàn)象。句子“Солдата убило шальной пулей”(士兵被榴彈擊中)當(dāng)中的超題元“шальной пулей”(榴彈)同時體現(xiàn)了工具、手段、方式、材料乃至行事的題元角色語義功能。

2.2 題元重合的特質(zhì)

題元重合同題元本身一樣，也是體現(xiàn)行為、關(guān)系、屬性等述體性質(zhì)的相應(yīng)語義性能實(shí)體和語義手段，是題元名詞針對述體及命題句子特點(diǎn)所做的一種語義體現(xiàn)關(guān)系和方式的選擇及其所帶來的結(jié)果。題元重合同詞匯語義和認(rèn)知語義都有聯(lián)系，本質(zhì)上由命題事件關(guān)系解讀(句子命題的綜合與分析)的多向位性、角色情景化及相關(guān)的認(rèn)知語義聯(lián)覺所引發(fā)和決定，其中命題結(jié)構(gòu)和語義事件關(guān)系多向位性構(gòu)成題元重合的客觀必然性，而角色情景化與認(rèn)知語義聯(lián)覺則為題元重合提供合理的語義條件和語義認(rèn)知聯(lián)想手段以及認(rèn)知概念化、意象化途徑。題元重合特質(zhì)同其自身的產(chǎn)生是聯(lián)系在一起的，與上述兩方面都有直接關(guān)聯(lián)。

首先，題元重合的典型特質(zhì)是語義模糊化，即本質(zhì)上它是由語義事件關(guān)系多向位性、述體情景中語義關(guān)系的模糊引起的。題元重合是述體語義和情景事件特點(diǎn)同情景參與者之間相互作用的結(jié)果，是二者之間語義關(guān)系的客觀呈現(xiàn)和記載。由于語義本身外無邊界、內(nèi)無結(jié)構(gòu)，連續(xù)不斷、模糊不清，反應(yīng)在表達(dá)動作—事物關(guān)系以及事物之間關(guān)系的題元意義上，就會形成語義角色之間界限模糊的“叢集(cluster)概念”(Dowty, 1991: 556)，產(chǎn)生語義思維和表達(dá)關(guān)系的題元重合。另一方面，從述體的題元結(jié)構(gòu)和語義角色分析來看，相應(yīng)存在難于涇渭分明地判明和斷言的語義現(xiàn)象，這由述體語義和事件語義特征的復(fù)雜以及句子結(jié)構(gòu)形式對語義角色的選擇的不同要求所決定，并且一些語義類別的謂詞往往追求以(盡可能)簡化的題元結(jié)構(gòu)(組成)方式來反映事件內(nèi)容和關(guān)系屬性等，題元數(shù)目相對較少，與此同時，深層題元關(guān)系語義內(nèi)容卻恰恰異常復(fù)雜，在這種特殊的“語義反熵”作用下，極可能產(chǎn)生題元重合。

其次，題元重合的另一個重要特質(zhì)是認(rèn)知格式塔完形心理運(yùn)作。這是命題事件的綜合與分析中語義角色的情景化及相關(guān)的認(rèn)知語義聯(lián)覺行為，指題元重合中的不同語義角色關(guān)系蘊(yùn)含了認(rèn)知格式塔的完形心理，題元角色在認(rèn)知意識、認(rèn)知意象上實(shí)際對應(yīng)于完形心理事件或“認(rèn)知概念結(jié)構(gòu)”——“它建立在人對世界認(rèn)識的基礎(chǔ)上，具有來自語言之外的理據(jù)”(沈家煊，2004：8)。在事件語義分析中，情景參項(xiàng)會上升或落實(shí)為其相關(guān)的情景語義，通過認(rèn)知格式塔事件關(guān)系的確定和意識強(qiáng)化，題元蘊(yùn)含的多個功能語義身份由此可以較為清晰地勾勒和顯現(xiàn)出來，句子語義和情景事件關(guān)系變得具體、實(shí)在。因而借助認(rèn)知格式塔的完形心理特征，可以深化和拓寬對句子概念語義內(nèi)涵和事件關(guān)系內(nèi)容的認(rèn)識，夯實(shí)有關(guān)動作命題事件語義的分析層面。例如，“Русские войска в 1790 г. овладели крепостью”(俄軍于1790年占領(lǐng)了要塞)客體題元“крепостью”是受事、結(jié)果、屬事、處所語義角色的題元重合。相關(guān)情景格式塔的完形心理語義聯(lián)想為：受事——俄軍攻打要塞；結(jié)果——俄軍拿下了要塞；屬事——要塞的擁有權(quán)轉(zhuǎn)移到俄軍；處所——俄軍在要塞進(jìn)行了激戰(zhàn)。在動作情景事件“John gave Marie a book”的語義描寫中，“Marie”這一題元的受體角色(相對于施事者John)可以被格式塔化為“瑪麗接受某物”這一情景，其與事角色(John的贈予動作對象)或目標(biāo)角色(贈予、傳送動作的指向)可分別認(rèn)知概念化為“瑪麗被人給與某物”“某物送達(dá)瑪麗”情景，而“Marie”的獲益者角色可格式塔化為“瑪麗得到了某物、受贈某物”(Marie got a book from John)。相對于一般的語義解釋，題元重合認(rèn)知格式塔參與構(gòu)建下的“贈予”事件語義分析就使語句多了一個語義深描的概念結(jié)構(gòu)窗口和語義細(xì)化可能。

總之，題元重合實(shí)質(zhì)上是從事件關(guān)系角度對概括題元、題元名詞變項(xiàng)進(jìn)行的細(xì)致語義呈現(xiàn)和角色化語義分析，直接關(guān)涉于句子的語義解析和語句意思解讀，表面上看是題元與論元之間的關(guān)系問題，深層次上所反映的是題元與命題事件的語義切合、語句語義輸出關(guān)系問題以及通過題元形式體現(xiàn)出來的動詞句子意義運(yùn)作的語義句法實(shí)質(zhì)內(nèi)容，因?yàn)轭}元角色的功能語義信息必然要反映到題元的句法層面，并對題元變項(xiàng)的句法行為產(chǎn)生影響，因而“‘題元’就是句法和語義的一種‘接口(interface)成分’”(徐烈炯 等，1998：3)。此外，題元重合特殊性還在于，一方面它往往源于或者關(guān)聯(lián)于語義模糊，另一方面更重要的是它能促發(fā)、帶動語義角色細(xì)致分析以及角色的認(rèn)知格式塔和概念結(jié)構(gòu)解析(2)限于篇幅，無法對題元重合的認(rèn)知格式塔內(nèi)容展開具體討論。相關(guān)分析可參見彭玉海(2018：28-29)。，可以使語義關(guān)系變得清晰并幫助消解情景事件角色關(guān)系的語義模糊，顯示出題元現(xiàn)象中特殊的語義相反相成性。

2.3 題元重合中的語義角色

題元重合形成于動詞等述體的命題結(jié)構(gòu)和框架語義中，但它的語義功能實(shí)體卻維系或存在于體現(xiàn)事件參與者的題元名項(xiàng)的角色關(guān)系和相應(yīng)語義功能之中，內(nèi)嵌于題元的語義角色及其表現(xiàn)在此發(fā)揮至關(guān)重要的作用。語義角色(семантическая роль/thematic role)是動詞等述體表義結(jié)構(gòu)語義要素和命題情景事件的參與者，反映事件之中述體同其所指派的題元名詞之間的抽象語義關(guān)系，表示情景事件參與者要素及其在命題框架中的概念化語義認(rèn)知轉(zhuǎn)化，它是人對動作關(guān)系內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)事物進(jìn)行意識切分、關(guān)聯(lián)的結(jié)果，不僅同客觀世界相關(guān)，而且同人的思維活動、現(xiàn)實(shí)讀解與切分方式(情景把握與識解方式)等主觀認(rèn)識緊密相連，本質(zhì)上是人的行為角色意識和事件關(guān)系意識在語義認(rèn)知思維和語義表象中的擴(kuò)散和沉淀，是對情景事件關(guān)系的深層次語義解剖和描述。在語義角色的判別和區(qū)分過程中，語言主體對謂詞情景事件所擁有的語義意識以及該意識對事件關(guān)系的規(guī)劃能力、解析能力發(fā)揮突出作用。

非常重要的是，作為情景參項(xiàng)，這里的語義角色是以語義分析和區(qū)分、描寫參數(shù)的形式而被運(yùn)用，它通過指出包含于題元中的事物或事件角色屬性，來表明和確定動詞等述體的語義組合限制，從功能表現(xiàn)的角度講，它是對概括題元語義的分解和細(xì)化——“角色題元的價值在于顯示上一層次的概括題元相對于語義類型化的句子語義關(guān)系所負(fù)載的語義功能”(彭玉海，2008：79)，以角色化的方式釋放隱藏在題元背后的事件參與者語義關(guān)系信息。為了有效地將題元角色關(guān)系、語義角色運(yùn)用于題元重合理論探討，使其能夠積極參與到題元重合的分析，不僅是必有的配價，可有的、甚至任選的情景語義成分均有可能被納入該分析框架體系之中(參見彭玉海，1999/2009)，以實(shí)現(xiàn)和增強(qiáng)其語義刻畫、功能區(qū)分的“語義深描”價值。正如Ю. Д. Апресян所看到的，句法上的可選性成分、副題元，如表示“租賃”事件中配動者或來源、期限、價格或第二客體等的(配價)語義成分也可以進(jìn)入相關(guān)動詞述體的命題語義結(jié)構(gòu)描寫(Апресян, 2003: XXV)。Арутюнова(1998: 39)也注意到，動詞語義不是單一性的，它還會將疏狀詞的副題元意義包含在自身之內(nèi)。一定時候，這些語義成分、語義角色也同樣能夠以語義區(qū)分參數(shù)的身份，發(fā)揮獨(dú)特的語義分析、描寫和建構(gòu)功能，這里的題元重合分析即是其實(shí)現(xiàn)獨(dú)特功用和價值的理想場所。

3 題元重合的語義功能表現(xiàn)

作為一種重要的語義現(xiàn)象和分析層面，題元重合具有獨(dú)特的語義功能表現(xiàn)方式，能夠反映和闡釋詞匯的語義關(guān)系和語義運(yùn)作特點(diǎn)、深化詞匯單位和語言構(gòu)式的語義分析內(nèi)容，這在動詞不同語義類別、事件關(guān)系以及動詞不同句式中都有體現(xiàn)。以下基于動詞命題構(gòu)式的“整體事件語義”特點(diǎn)，從動詞情景事件語義(類別)和句式語義兩方面著手，對題元重合的現(xiàn)實(shí)語義功能(表現(xiàn))進(jìn)行分析。

3.1 動詞事件語義中的題元重合

動詞事件語義中的題元重合是指產(chǎn)生于情景語義類別之中的語義角色疊合、復(fù)合題元角色現(xiàn)象。特定動詞述體語義類和動詞句子類型的情景-事件中，題元名詞的語義角色兼類、重合現(xiàn)象構(gòu)成題元重合的主要部分。題元重合的語義功能在六種事件語義動詞句子中有突出反映。

3.1.1 自然力作用動詞句

自然力作用動詞句中的題元重合現(xiàn)象突出而典型。這是因?yàn)樽匀涣ΜF(xiàn)象對于人的認(rèn)知來講，具有多面性和一些不為人掌控、難于清晰界分的因素，反映在事件語義角色的識別和判斷上，即可能存在難以分辨和一刀切的現(xiàn)象，形成題元重合，例如：Вешние воды заливают в луга(春水注入草地)；Старый вяз свалился(老榆樹倒了)；Река растаял(河冰化開了)。“Мост рухнул”(橋梁坍塌了)句中主體是包含了語義角色“受事—行事—客事—自事”模式的題元重合(3)目前，學(xué)界對題元角色的數(shù)量、定義、特征等仍沒有達(dá)成共識(高明樂，2011：72)。本文根據(jù)分析所需，確定出以下17個語義角色。角色定義如下：施事：意志活動、行為的發(fā)出者，能夠影響、控制事物、主導(dǎo)事件、改變事態(tài)的人或其他動物；受事：因直接承受作用力而在位置、性狀、功能等方面發(fā)生改變的人或事物；行事：對事物施加作用力的自然力等非生命事物；客事：在自然力作用過程或非自主行為中受影響的事物；自事：經(jīng)歷某方面狀態(tài)變化的人或事物；當(dāng)事：執(zhí)行非意志行為、活動的人或處于某一狀態(tài)過程的事物；心事：經(jīng)歷某一心理活動、狀態(tài)的有生事物；智事：實(shí)施某一智力活動、經(jīng)歷相關(guān)智力狀態(tài)的人；態(tài)事：動作行為結(jié)果狀態(tài)的載體、持有者；感事：感知行為、活動的主體；成事：隨動作進(jìn)展而新出現(xiàn)的事物、目的行為的結(jié)果；與事：給予、施予等行為的受益者；受體：信息等事物傳遞行為、活動中信息、事物的接受者；誘因：引起某一情感反應(yīng)、誘發(fā)某一情感狀態(tài)的原因、刺激素；施感者：無意或(較少)有意地對人施加情感作用、影響的主體；受感者：被動接受情感影響或經(jīng)歷某種情感體驗(yàn)的人。。以“Вешние воды заливают в луга”(春水注入草地)為例，動詞述體“注入”的主體題元“春水”一方面是物理自然力的直接作用對象——受事，另一方面是對草地產(chǎn)生作用力的自然現(xiàn)象、事物——行事；再有，它還是物理力作用過程中受影響的事物——客事，最后，它也是經(jīng)歷物理方面狀態(tài)變化的事物——自事。由此形成四個題元角色的語義重合。

此外，與自然力作用相關(guān)的述人事件動詞句構(gòu)也有類似題元重合情形：Геологов захватила гроза(地質(zhì)工作者碰上了大雷雨)；Моряков захватывает огромная волна(水手們遇上一道巨浪)?！哀哀洄猝瘰?застал сильный ветер”(小分隊趕上了大風(fēng))句子中主體、客體題元不同程度上存在角色語義連續(xù)、動作意象難于離散化的情況。一方面，主體“地質(zhì)工作組”“水手們”“小分隊”會受到自然力的影響——受事，是其物理力的直接作用對象——客事，也是事件中執(zhí)行非自主行為、活動并處于相應(yīng)物理狀態(tài)過程的人(事物)——當(dāng)事，屬于受事—客事—當(dāng)事構(gòu)成的題元重合；另一方面，客體“大雷雨”“巨浪”“大風(fēng)”作為自然現(xiàn)象、自然動力源既表現(xiàn)出對事物施加作用力的突出動態(tài)行為特征——行事，又表現(xiàn)出其自身也在經(jīng)歷某種物理狀態(tài)變化的靜態(tài)特性——自事，構(gòu)成行事-自事的題元角色重合。

3.1.2 情感活動狀態(tài)動詞句

題元重合在情感反應(yīng)句中體現(xiàn)尤為明顯，句中的客體題元一方面從“時態(tài)階層”(aspectual hierarchy)(Grimshaw, 1990: 162, etc.)講，是在前的施感者的誘因行為(誘發(fā)事態(tài)的行為)的受事，另一方面更為重要的是，從“論旨/事件語義階層”(themantic hierarchy)(出處同上)講，它同時也是核心的情感活動事件的體驗(yàn)者、當(dāng)事以及情感狀態(tài)的載體、受感者，這也是該類動詞句子中，真正的(情感)主體其實(shí)是形式上的賓語客體的成因。此時，述語特征反過來說明、描述客體(此處的情感主體、受感者)，動詞相應(yīng)表示的是“客體事件”(Арутюнова, 1980: 237; Васильев, 1981: 99)，即以客體為報道對象和敘述出發(fā)點(diǎn)的事件。例如：Виктор рассердил маму своим небрежным поведением(維克多的草率行為氣壞了安娜)；Сын развеселил отца своим успехом(兒子的成功讓父親無比開心)；Братья беспокоят родителей своим спором(兄弟紛爭讓父母憂心)。以上例句中的形式賓語——時態(tài)階層客體、情感事件語義階層主體(安娜、父親、父母、世人)是融合了受事—當(dāng)事—受感者三個語義角色的題元重合。另外，句子中的形式主語——時態(tài)階層主體(維克多、兒子、兄弟、反動派)則是包含了施事—誘因—施感者語義角色的題元重合。

3.1.3 物理動作動詞句

物理作用動詞句子是語言現(xiàn)實(shí)中大量使用的句式，這類動詞數(shù)量龐大，語義表現(xiàn)范圍廣，產(chǎn)生題元重合的情況主要出現(xiàn)在間接客體身上。例如：Художник рисует акварелью(畫家用水彩作畫)(工具—材料—手法)；Каменщик проламывает стену сверлом(瓦工用風(fēng)鎬鉆墻)(方式—手段—工具)；Сельчане орошают сельхозугодья колодезной водой(村民用井水灌溉農(nóng)田)(材料—來源—手段)；Повар жарит стейк на оливковом масле(廚師用橄欖油烹制牛排)(材料—方式—工具—手段)。另外，這一重合情形在直接客體題元身上也不少見。以漢語物理作用動詞句為例：打機(jī)關(guān)槍(受事—工具—來源)；吃父母/公家(憑據(jù)—對象—由來)；鑿墻(受事—處所)；坐火車/乘輪船(工具—處所—手段)；走水路(處所—手段—路徑)。

值得注意的是，漢語物理行為、身體動作行為句構(gòu)中，客體的“工具—受事”語義角色題元重合模式表現(xiàn)異?；钴S。例如：點(diǎn)頭/搖頭/叩頭，昂首，眨眼，聳肩，皺眉，咂嘴，揮手，攤手/攤開雙手，咂舌，彈指，伸腿，踢腿。這些復(fù)合動詞的客體都包含了工具與受事的題元重合語義角色關(guān)系。

3.1.4 物理狀態(tài)動詞句

物理狀態(tài)動詞句反映事物的物理性質(zhì)、狀態(tài)變化，是描寫非意志活動行為的常用句構(gòu)，其主體是典型的由受事—自事語義角色所構(gòu)成的題元重合，如Яблоки созрели(蘋果熟了)；Арбуз гниет(西瓜爛了)；Семечки повлажнели(瓜子受潮了)。句中主體題元一方面既是接受物理力量影響和作用的事物對象——受事，另一方面又是經(jīng)歷物理品質(zhì)、狀態(tài)變化的事物——自事。另外，描寫事物由于物理作用的關(guān)系而產(chǎn)生色彩變化、顏色狀態(tài)呈現(xiàn)的動詞句構(gòu)中，也包含這一題元重合現(xiàn)象，例如：Луга зеленеют(草地發(fā)綠了)；Листья желтеют(葉子枯黃了)；Ягоды краснеют(漿果紅了)。

3.1.5 生理—心理狀態(tài)變化動詞句

表現(xiàn)人的生理—心理狀態(tài)變化的動詞句，其中也包括一些表示身體狀態(tài)變化語義的動詞句。表示生理狀態(tài)變化的動詞句構(gòu)中，動詞主體題元是自事—當(dāng)事語義角色的題元重合，有時甚至還會有受事角色與自事、當(dāng)事融合而成的題元重合。自事—當(dāng)事的題元重合如：Руки опухли(雙手腫脹/手腫了)；Ноги онемели(雙腿麻了)；Отец стареет(父親變老了)。受事—自事—當(dāng)事角色的題元重合情形，如：Левую ногу повредило(左腿摔傷了)；Ногу теснят сапоги(腳給靴子夾得難受)。這里的“受事”角色來自人所承受的力的作用，即句中的主體“左腿”“腳”是相關(guān)物理力的作用對象。而表示心理狀態(tài)或心理—精神狀態(tài)變化的動詞句構(gòu)中，主體是由自事—當(dāng)事—心事語義角色所構(gòu)成的題元重合：Настроение поднялось(情緒高漲)；Дух бодрится(精神振奮)。

3.1.6 生理活動動詞句

表示生理活動的動詞句構(gòu)中，主體的語義角色關(guān)系體現(xiàn)為受事—當(dāng)事—自事的題元重合。例如：Старик свалился(老人病倒了)；Главный инженер скончался(總工程師去世了)；Правая рука ушиблись о край стола(右胳膊在桌邊上碰疼了)；Грудь ранило(胸部受了傷)。句中主體題元“老人”“總工程師”“右胳膊”“胸部”既是某種物理力的作用對象——受事，又是執(zhí)行非意志生理活動的人或者處于某一生理活動狀態(tài)過程的事物(人體部位、局部/部件)——當(dāng)事，還是經(jīng)歷身體狀態(tài)活動、變化的人或事物——自事。由此構(gòu)成動詞情景事件中三個語義角色的復(fù)合。

3.2 動詞句式語義中的題元重合

前文提到，本文是在整體事件的語義框架下談?wù)擃}元重合，而在句式語義的題元相關(guān)分析中，還應(yīng)該補(bǔ)充一點(diǎn)或?qū)Υ思右约?xì)化，那就是這里可以將包含整體事件語義的句式看成是一個特殊的構(gòu)式，從構(gòu)式語法的觀點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)而將句子構(gòu)式(包括漢語自然被動句式、動補(bǔ)格句式或動結(jié)句式、把字句式、兼語句式、使動句式、連動句式)中的題元結(jié)構(gòu)變通處理為它是由構(gòu)式整體(4)動詞構(gòu)式整體事件框架相應(yīng)由主事件和次事件構(gòu)成，這在相關(guān)句子構(gòu)式(語義關(guān)系)中反映出語言主體對動作事件認(rèn)知概念框架結(jié)構(gòu)的特殊編碼方式和特點(diǎn)。所賦予、指派，而非來自動詞(謂詞)論元結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換，相應(yīng)在構(gòu)式中產(chǎn)生題元重合的那一論元就不存在是否由不同動詞所提供的問題，避免了動詞論元結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換分析對句式中題元重合可能造成的干擾和由此引發(fā)的矛盾或不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。

題元重合在各類動詞句子構(gòu)式、句式結(jié)構(gòu)中的語義功能表現(xiàn)為，一方面它帶動的角色區(qū)分和細(xì)化可以加深對句式語義及情景內(nèi)容的理解，有益于理清題元成分所涉及的不同語義關(guān)系，另一方面它可以反映句式同題元語義表現(xiàn)之間的特殊關(guān)系、從題元角度展現(xiàn)句式語義多向位性的深層次緣由，幫助弄清句式結(jié)構(gòu)本身的特點(diǎn)和句式的語義實(shí)質(zhì)。篇幅所限，這里只選取三類句式對其加以察看和分析。

3.2.1 自然被動句式

自然被動句也稱意義被動句，即表達(dá)了實(shí)質(zhì)上的被動語義關(guān)系，卻沒有字面上的“被”字形式表征。這種句式中的主體題元往往是成事—自事—態(tài)事的語義角色題元重合。例如：房子蓋好了；小說寫成了；衣服縫好了；鞋子擦干凈了；手表修好了；白菜腌熟了；薯?xiàng)l炸熟了。后四個句子的主體題元“鞋子”“手表”“白菜”“薯?xiàng)l”甚至還兼含了“受事”角色，此時作為原本已然存在的事物，“鞋子”“手表”“白菜”“薯?xiàng)l”在接受新的物理作用之前的物質(zhì)實(shí)體狀態(tài)也被納入了語義分析視野。值得注意的是，該句式具有不帶“好”“成”“干凈”“熟”等結(jié)果意義成分的變體形式句，其中主體題元一般既是目的行為的受事客體，又是狀態(tài)變化的經(jīng)歷者，即自事以及動作結(jié)果狀態(tài)的體現(xiàn)者即態(tài)事，形成主體—受事—自事—態(tài)事的語義角色題元重合(5)這里的“主體”之所以成為題元重合的分析對象，是因?yàn)樗诖吮憩F(xiàn)極為特殊，同受事形成強(qiáng)烈反差，即由于句首句法位的原因，相關(guān)題元名詞承擔(dān)了句子語義主體的功能(АН СССР, 1980: 425)，但與此同時它在動詞情景事件中又扮演了典型的受事這一語義角色。該句首主體位的題元角色內(nèi)容反映了語義體現(xiàn)關(guān)系中“句子同思維的聯(lián)系”(Золотова, 1982: 24)。，例如：藥服了；肉切了；雞殺了；咖啡沖了。

3.2.2 動補(bǔ)格句式

動補(bǔ)格句式或動結(jié)式謂語句中，表動作結(jié)果的補(bǔ)詞詞項(xiàng)也是一個獨(dú)立的述體。該類句式是漢語中使用頻率較高的動詞性句子類型，不同語義角色的題元重合也極為常見。例如：小姑娘跑累了；球員們踢累了；腳走痛了；手握酸了；孩子看怕了；我們想明白了；(這支歌)樂迷聽膩/聽哭了。句中主體題元依序分別是施事—當(dāng)事—自事、自事—當(dāng)事、感事—心事、智事—心事、感事—當(dāng)事的語義角色題元重合。李臨定曾注意到類似題元現(xiàn)象，他所舉的例子為：“他喝醉了=他1喝酒+他2醉；他聽懂了我的意思=他1聽+他2懂我的意思”(李臨定1980：95-96)。兩個句子中的“他1”“他2”分別是“行為主體、狀態(tài)主體”“感知主體、心智主體”。但這一分析局限于主體這一概括題元層面，而未深入到題元下面的語義角色層次，題元語義分析的細(xì)度及其同述體之間的語義關(guān)系準(zhǔn)度相應(yīng)受到一定影響，動詞題元結(jié)構(gòu)中的語義內(nèi)容聯(lián)系顯得不夠清晰、細(xì)致。

3.2.3 把字句式

把字句也是漢語里表現(xiàn)異?；钴S的一種句子形式。把字句語義上的一個重要特點(diǎn)是，它不僅表示單一的動作實(shí)施本身，還一定包含對客體事物的處置并相應(yīng)蘊(yùn)含表動作處置結(jié)果的語義成分。這為動詞客體題元的角色增生、重合創(chuàng)造了條件，意味著它至少含有兩個語義角色。其一是同動作實(shí)施、完結(jié)有某種直接關(guān)聯(lián)的角色，其二是表示由動作處置所延伸出來的事物狀態(tài)或呈現(xiàn)方式的角色。正是借助客體題元的不同語義角色表現(xiàn)，把字句式語義的事件參與者關(guān)系得以清晰反映。例如：把電線桿推倒；把飯吃完了/把衣服洗干凈了/把帽子戴歪了。句子中的客體題元依序分別是受事—自事—態(tài)事、受事—態(tài)事、受事—當(dāng)事、成事—態(tài)事的語義角色題元重合。

3.2.4 連動句式

連動式句子的動作主體題元也同樣可能承擔(dān)不同的語義角色，形成特殊的題元重合。連動句的題元重合可以表現(xiàn)為它的主體題元進(jìn)行雙施事的語義角色融合，該題元分別充當(dāng)句中主事件和次事件的施事。例如：代表團(tuán)到國外采購軍需物資；廠長去會客廳接見客人；他們一行四人進(jìn)城買書。其他形式的題元重合包括施事—受事語義角色疊合。例如：作家來到鄉(xiāng)下構(gòu)思他的下一部作品；演員上臺朗誦詩歌；爸爸進(jìn)臥室看報紙；小華回到屋里完成作業(yè)。句中主體題元既是實(shí)體性質(zhì)意志活動、空間移動行為的發(fā)出者，又是抽象的智力行為執(zhí)行者、自主的心智活動、狀態(tài)的經(jīng)歷者。此外，連動句式中還包括施事—自事語義角色的題元重合，這在人和動物的日常生活行為、活動描寫句中時常碰到。例如：奶奶回房睡覺小白蛇回到地洞里休眠；灰熊鉆進(jìn)洞穴里冬眠?？傮w上講，連動句式的主體題元一般是兩個情景角色的重合，其中第一情景角色一般為施事，而另一角色隨次事件語義類型的不同而相應(yīng)具體化，這些語義角色的不同呈現(xiàn)在漢語連動句式的情景事件語義建構(gòu)中發(fā)揮積極作用。

4 結(jié)語

由此觀之，題元重合是語言語義中一種表現(xiàn)活躍而具有獨(dú)特語言性能的概念功能實(shí)體和操作單位，它在詞匯、句法和認(rèn)知等多個方面發(fā)揮著積極作用和價值。研究表明，題元重合一方面同語義模糊有關(guān)，但經(jīng)過語義角色分析和認(rèn)知格式塔完形心理解析，一定意義上它又超越、走出了語義模糊，題元本身表示的情景角色語義關(guān)系變得清晰?？梢哉f，這是題元重合最大的特點(diǎn)，也是題元重合最為特殊的功能語義表現(xiàn)。題元重合不僅同動詞述體語義和情景事件特點(diǎn)相關(guān)，而且同動詞句子結(jié)構(gòu)性能、句構(gòu)形式密不可分，反映出句子內(nèi)涵同詞匯語義(詞匯映射)和句法語義之間的緊密聯(lián)系；基于整體事件語義的題元重合語義功能主要通過動詞情景語義類型和句式語義得以體現(xiàn)，動詞情景語義類型中的題元重合豐富、細(xì)化了事件語義關(guān)系內(nèi)容，反映出情景要素的語義潛能，而動詞句式語義中的題元重合從語義角色層面揭示出句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、功能實(shí)現(xiàn)方式和要素間相互交織的復(fù)雜語義關(guān)系，從題元參項(xiàng)角度表明句式內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系及語義多向位性的深層原因。文中的分析充分顯示題元重合是實(shí)現(xiàn)動詞語義性能的重要手段，可視其為探索句子語義和句式語法語義問題的特殊題元機(jī)制。它有力提升和具化了題元參數(shù)、題元結(jié)構(gòu)和題元理論的解釋力，能夠?yàn)樵~匯語義和句法語義的準(zhǔn)確、細(xì)致分析提供新的理論方略和現(xiàn)實(shí)可行的思想路徑。