馬皓

摘要：隨著媒體行業(yè)的全面進(jìn)步和發(fā)展，新媒體、自媒體、融媒體等多種形式脫穎而出，實(shí)現(xiàn)了多媒體技術(shù)的全面升級(jí)，也為媒體環(huán)境格局的變化提供了多種途徑，信息技術(shù)傳播結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)與優(yōu)化，這就對(duì)廣播節(jié)目主持人提出了更高的要求。全媒體環(huán)境下，廣播節(jié)目主持人想要適應(yīng)節(jié)目發(fā)展，就要確定更加合理性的身份定位，積極完善自身的轉(zhuǎn)型工作。

關(guān)鍵詞：全媒體 廣播節(jié)目主持人 特點(diǎn) 現(xiàn)狀 轉(zhuǎn)型路徑

要想發(fā)揮廣播節(jié)目主持人的價(jià)值，就要整合媒體發(fā)展趨勢(shì)及其自身發(fā)展規(guī)劃，有效地提升廣播節(jié)目主持人的綜合水平，實(shí)現(xiàn)角色定位升級(jí)，通過(guò)廣播節(jié)目主持人多樣化轉(zhuǎn)型為廣播節(jié)目的良性發(fā)展提供保障。

全媒體環(huán)境廣播節(jié)目概述

全媒體的內(nèi)涵。所謂全媒體，是指借助聲音、圖像等多樣化媒體表現(xiàn)形式的傳播媒介。在實(shí)際傳播過(guò)程中，全媒體常用的媒介形態(tài)包括廣播、電視、電影以及報(bào)刊等，通過(guò)多樣的媒介形態(tài)建立多樣化的信息傳遞媒介和途徑，豐富人們的文化生活。值得一提的是，全媒體的宣傳和信息管理機(jī)制并非單一化形式，尤其是在新媒體不斷發(fā)展的時(shí)代背景下，全媒體積極將傳統(tǒng)媒體表現(xiàn)形式與新媒體應(yīng)用結(jié)構(gòu)進(jìn)行融合，搭建全方位監(jiān)控、全技術(shù)覆蓋、全受眾管理的媒體平臺(tái)。

全媒體環(huán)境下廣播節(jié)目主持人特點(diǎn)。在全媒體環(huán)境下，廣播節(jié)目主持人最大的特點(diǎn)就是趨于個(gè)性化，無(wú)論是語(yǔ)言風(fēng)格還是節(jié)目模式，個(gè)性化鮮明特征成為主持人的基本特征走向，傳統(tǒng)單一化的主持節(jié)奏已經(jīng)不能吸引受眾。

一方面，主持人的主持風(fēng)格逐漸趨于個(gè)性化。主持人從言談舉止到穿著打扮，都彰顯出自身特有的風(fēng)格，打造真正具有主持人個(gè)性標(biāo)簽的節(jié)目，甚至能形成主持人自身形象的節(jié)目噱頭。

另一方面，主持人的主持內(nèi)容和主持形式趨于個(gè)性化。個(gè)性化的表現(xiàn)模式不僅形成了主持人的風(fēng)格，也成了受眾選擇節(jié)目的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于內(nèi)容新穎不落俗套的節(jié)目，受眾的歡迎程度更高，對(duì)于主持人的接受度和期待值就會(huì)隨之增大。例如，白巖松是著名的時(shí)事類節(jié)目主持人，許多節(jié)目都對(duì)其主持風(fēng)格進(jìn)行模仿，但都沒(méi)有取得好的成績(jī)，這說(shuō)明主持人在主持內(nèi)容和形式中摻雜了主持人個(gè)性特征后，就會(huì)呈現(xiàn)出一種融合的狀態(tài)，一味模仿不僅不會(huì)吸引受眾，還會(huì)引發(fā)受眾對(duì)節(jié)目品質(zhì)的質(zhì)疑。

全媒體環(huán)境下廣播節(jié)目主持人發(fā)展現(xiàn)狀

主持人身份轉(zhuǎn)變。在全媒體不斷進(jìn)步和發(fā)展的背景下，新媒體結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)形式對(duì)于傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了較大的影響，廣播節(jié)目的主持人也受到了沖擊。當(dāng)前形勢(shì)下，廣播主持人轉(zhuǎn)戰(zhàn)視頻帶貨引起受眾的廣泛關(guān)注。在傳統(tǒng)節(jié)目中，廣播節(jié)目主持人是掌控節(jié)目整體流程的根本，起到引導(dǎo)和串聯(lián)的作用，主持人通過(guò)語(yǔ)言銜接推進(jìn)整個(gè)節(jié)目的流程，而在全媒體環(huán)境下，主持人在節(jié)目中的串聯(lián)作用逐漸削弱，在維護(hù)受眾心理訴求的同時(shí)需要對(duì)整個(gè)節(jié)目流程進(jìn)行優(yōu)化處理。例如，廣播主持人轉(zhuǎn)戰(zhàn)視頻帶貨，這種主持人身份轉(zhuǎn)變的風(fēng)格打破了傳統(tǒng)的節(jié)目體系，更能吸引受眾的關(guān)注，能夠在滿足觀眾需求的基礎(chǔ)上，提升節(jié)目的整體新穎度。這就對(duì)全媒體環(huán)境下廣播節(jié)目主持人發(fā)展提出了挑戰(zhàn)，如何更加合理地開(kāi)展角色定位升級(jí)工作，需要引起廣播行業(yè)的重點(diǎn)關(guān)注。

主持人自媒體化。近幾年，自媒體廣播主持成為新名詞，相應(yīng)的節(jié)目陸續(xù)增加，尤其是一些智能終端App軟件中的自媒體廣播電臺(tái)數(shù)量明顯增多，網(wǎng)絡(luò)紅人等知名度較高的人陸續(xù)成為自媒體廣播節(jié)目的主持人，部分主持人甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)直接進(jìn)行主持工作。在傳統(tǒng)的媒體平臺(tái)中，主持人要接受專業(yè)的培訓(xùn)才能從事相應(yīng)的工作，而在廣播媒體受眾需求多樣化發(fā)展的時(shí)代背景下，自媒體廣播節(jié)目會(huì)結(jié)合自身的實(shí)際需求配備主持人，這就使得相應(yīng)的節(jié)目出現(xiàn)了主持人自媒體化的模式。

全媒體環(huán)境下廣播節(jié)目主持人轉(zhuǎn)型路徑

在全媒體環(huán)境下，廣播節(jié)目主持人要想進(jìn)一步順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)，有效地在建立主持人特色化主持風(fēng)格的基礎(chǔ)上提高受眾歡迎度，就要對(duì)角色定位予以升級(jí)，從而打造更加合理且有效的節(jié)目模式，確保全媒體環(huán)境下廣播節(jié)目主持人轉(zhuǎn)型滿足受眾要求，從而為廣播行業(yè)百花齊放的發(fā)展態(tài)勢(shì)提供支持。

明確受眾需求。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，信息傳播機(jī)制相較傳統(tǒng)模式有了很大程度的升級(jí)，不再受到時(shí)間限制和空間限制，真正意義上打造了廣覆蓋的應(yīng)用模式。但是信息傳播最大的問(wèn)題就是大眾化，無(wú)法針對(duì)獨(dú)立信息進(jìn)行傳播，基于此，要想在全媒體環(huán)境下實(shí)現(xiàn)廣播節(jié)目主持人的轉(zhuǎn)型，就要在明確市場(chǎng)定位的基礎(chǔ)上，落實(shí)更加合理的發(fā)展規(guī)劃。

一方面，要深度挖掘潛力，在樹(shù)立特色化發(fā)展理念的基礎(chǔ)上，發(fā)揮廣播媒體行業(yè)的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，將最大化社會(huì)價(jià)值作為根本目標(biāo)，打造更加合理且有效的主持人轉(zhuǎn)型平臺(tái)，確保在多媒體傳播共存的時(shí)代背景下，相應(yīng)的節(jié)目模式和節(jié)目?jī)?nèi)容都能更加貼合受眾的基本需求。

另一方面，要從節(jié)目主持人自身的業(yè)務(wù)水平和能力出發(fā)，積極創(chuàng)造信息整合機(jī)制，確保能與觀眾形成更加有效的互動(dòng)，從而培養(yǎng)固定受眾群體，為新媒體傳播市場(chǎng)的發(fā)展進(jìn)步提供支持。

優(yōu)化自身能力。在全媒體背景下，要想提升主持人的角色定位水平，要積極整合資源體系，從自身能力出發(fā)，確保能順應(yīng)多媒體交互的發(fā)展需求，在提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，打造更加具有個(gè)性化的節(jié)目。

第一，要提高自身獨(dú)立思考以及分析的能力，為了滿足新媒體環(huán)境發(fā)展的需求，主持人要采取多樣化信息處理和管控機(jī)制，確保能秉持獨(dú)立積極的發(fā)展原則，以獨(dú)立思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的精神完成信息的處理和傳播，在滿足受眾認(rèn)知訴求的同時(shí)，也要對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容做出獨(dú)立的見(jiàn)解，避免人云亦云也是提高受眾認(rèn)可度的關(guān)鍵。尤其是在交互平臺(tái)發(fā)展增速的背景下，廣播主持人在與觀眾進(jìn)行信息交互處理的過(guò)程中，要汲取有價(jià)值、有涵養(yǎng)的理念，打造真正高品質(zhì)的廣播節(jié)目。

第二，廣播行業(yè)主持人要更加專業(yè)，選取的相應(yīng)話題要更“接地氣”。目前，廣播節(jié)目無(wú)論是種類還是數(shù)量都較多，要想樹(shù)立特有的風(fēng)格，就要在充分了解受眾信息服務(wù)需求的同時(shí)，結(jié)合自身的廣播主持風(fēng)格，有效地構(gòu)建獨(dú)有的受眾群體，提升廣播行業(yè)節(jié)目的特色，保證信息和觀點(diǎn)的獨(dú)立性，提升信息處理水平以及受眾認(rèn)可度。例如，在美食類廣播節(jié)目中，主持人不僅要對(duì)食材口味和制作方法進(jìn)行介紹，也要適當(dāng)了解美食背后的歷史文化、民風(fēng)民俗和聽(tīng)眾衍生需求等，確保能打造出更加貼合受眾群體需求的節(jié)目形式。與此同時(shí)，要適當(dāng)播放一些聽(tīng)眾關(guān)注的話題，如食品健康安全等，有效地借助信息共享等模式提高受眾的認(rèn)可度，從而打造更加貼合聽(tīng)眾需求的節(jié)目形式。

實(shí)現(xiàn)信息共享。為了提升全媒體基礎(chǔ)上廣播行業(yè)中節(jié)目主持人轉(zhuǎn)型效果，要秉持與時(shí)俱進(jìn)的理念，創(chuàng)新新型傳播方式，發(fā)揮共享平臺(tái)信息共享的優(yōu)勢(shì)，建立更加合理的互動(dòng)，在發(fā)揮節(jié)目特色優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，為受眾解決相應(yīng)的問(wèn)題。

首先，要?jiǎng)?chuàng)新媒體服務(wù)模式，有效地建立多元化、多領(lǐng)域的聽(tīng)眾群體信息管理機(jī)制，保證信息傳播模式和應(yīng)用效果符合預(yù)期，從根本上提高受眾的滿意度。

其次，要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立自媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的控制機(jī)制，有效地發(fā)揮多元化自媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)創(chuàng)更加具有鮮明特色的動(dòng)態(tài)化模式。要在傳統(tǒng)模式基礎(chǔ)上將靜態(tài)的信息與動(dòng)態(tài)的社會(huì)活動(dòng)結(jié)合在一起，有效地提升互動(dòng)交流的合理性。例如，廣播主持人可以建立粉絲群，有效地利用聽(tīng)眾的信任在大型娛樂(lè)場(chǎng)所或者是景區(qū)等開(kāi)展信息傳播機(jī)制的融合，確保能發(fā)揮信息傳播服務(wù)的功能;還可以借助微信公眾號(hào)、微博平臺(tái)、微信朋友圈等有效地提升觀眾的接受度，從而在潛移默化的信息和交互處理中打造更加具有主持人個(gè)性風(fēng)格的節(jié)目，為輻射范圍的擴(kuò)展提供保障，抓住市場(chǎng)先機(jī)。

最后，要在信息共享的過(guò)程中掌握主動(dòng)權(quán)，秉持媒體人的創(chuàng)新精神，樹(shù)立服務(wù)受眾的形象，從而有效地應(yīng)用多樣化媒介傳播平臺(tái)優(yōu)化信息傳遞的效果。也就是說(shuō)，主持人在信息交互過(guò)程中獲取受眾的訴求，受眾則在信息交互的過(guò)程中了解信息的最新進(jìn)展，搭建起完整的溝通交流平臺(tái)，為廣播產(chǎn)業(yè)的全面可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

結(jié)語(yǔ)

總而言之，在全媒體進(jìn)一步發(fā)展的時(shí)代背景下，要積極優(yōu)化主持人綜合素質(zhì)的轉(zhuǎn)型水平，打造更加適宜的工作模式，以嶄新的姿態(tài)接受市場(chǎng)的考驗(yàn)，確保能在提升主持人服務(wù)水平的同時(shí)創(chuàng)設(shè)開(kāi)放共享的媒體平臺(tái)，為全媒體可持續(xù)發(fā)展提供助力。（作者單位：深圳廣播電影電視集團(tuán)）

參考文獻(xiàn)：

[1]謝曉旻，徐智.新媒體環(huán)境下廣播電視節(jié)目主持人能力的新增長(zhǎng)點(diǎn)[J].魅力中國(guó)，2020，（04）：302.

[2]王心剛.新媒體時(shí)代縣級(jí)廣播電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目主持人的發(fā)展現(xiàn)狀及建議——以大足人民廣播電臺(tái)主持人為例[J].科技傳播，2020，12（01）：53-54+128.

[3]呂京遙.探討新媒體環(huán)境下交通廣播節(jié)目主持人的職業(yè)素質(zhì)[J].記者搖籃，2019，（02）：88-89.

[4]周靜.試析新媒體環(huán)境下交通廣播節(jié)目主持人的職業(yè)素質(zhì)[J].西部廣播電視，2018，（02）：180-181.

[5]揭成.廣播電視節(jié)目主持人如何在新媒體環(huán)境下增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力[J].新聞研究導(dǎo)刊，2018，9（03）：184+191.

[6]胡慧梅.廣播節(jié)目主持人應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)能力探析[J].西部廣播電視，2018，（11）：115+117.