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文章新穎方動(dòng)人

2020-12-03 01:55
作文周刊·高二讀寫(xiě)版 2020年43期
關(guān)鍵詞:趙括秀才篇文章

古人說(shuō)“文以意為先,意高則文勝?!边@里所說(shuō)的“意”,就是作者為文章確立的主題?!耙飧摺眲t是主題有新意。只有立意新穎的文章,才能博得讀者的青睞。

除了立意新穎外,我們還要注重材料新鮮。我們?cè)谶x擇處理材料時(shí),除了要注意材料的典型、真實(shí)外,還要力求選擇新穎鮮活的材料。

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

“秀才不出門(mén),全知天下事”,最早出自《老子》第四十七章:“不出于戶,以知天下;不窺于牖,以知天道。其出也彌遠(yuǎn),其知彌少。是以圣人不行而知,不見(jiàn)而明,弗為而成?!边@句話的意思是:“不走出家門(mén),通過(guò)道就可以知曉天下事理;不觀望窗外,通過(guò)道可以知曉自然規(guī)律。走得越遠(yuǎn),對(duì)道就知道得越少”。

“秀才不出門(mén),全知天下事”說(shuō)的是,有一定科學(xué)知識(shí)的人,對(duì)于沒(méi)有親身經(jīng)歷的某些事件,也能清楚地知道它們的原委。這個(gè)結(jié)論與“實(shí)踐出真知”的觀點(diǎn)似乎是矛盾的,但生活中又確實(shí)可以看到這樣的事例。

你對(duì)此有何看法或感悟?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的觀點(diǎn)。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

足不出戶,豈能知曉天下事

◎金冬梅

古語(yǔ)有云:“秀才不出門(mén),全知天下事?!弊悴怀鰬?,真能知曉天下事嗎?誠(chéng)然,秀才知識(shí)豐富,學(xué)問(wèn)淵博,能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)事物作出推理判斷,見(jiàn)微知著,足不出戶,知曉天下事物。但是事物是千變?nèi)f化的,如果只是根據(jù)“已知”來(lái)推斷,而不是親自調(diào)查,僅憑主觀臆斷,就會(huì)與事實(shí)相悖,就會(huì)釀成大的過(guò)錯(cuò)?!具\(yùn)用歸謬法?!皟H憑主觀臆斷,就會(huì)與事實(shí)相?!?,提出了與古人不同的觀點(diǎn),見(jiàn)解新穎,別致獨(dú)到,引起了人們的閱讀興趣?!?/p>

歷史上有不少人,足不出戶,紙上空談,最終害己誤國(guó)。戰(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來(lái)頭頭是道。后來(lái)他接替廉頗為趙將,在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書(shū)辦事,故步自封,不知道因時(shí)變通,結(jié)果被秦軍打敗,40萬(wàn)趙軍,一夜之間全被秦軍坑殺,試問(wèn),秀才不出門(mén)行嗎?

三國(guó)時(shí)期的馬謖,也可以說(shuō)是個(gè)大學(xué)問(wèn)家,自幼熟讀兵書(shū),詳知各種戰(zhàn)略,但為何失掉了本可以十拿九穩(wěn)的街亭,致使諸葛亮挺進(jìn)中原的計(jì)劃功敗垂成呢?不正是因?yàn)樗怀鲩T(mén),不了解具體情況,不能知己知彼,只知照本宣科嗎?

滿腹兵法的趙括,竟最終身死人手,為天下所笑;而自謂深通兵法的馬謖,竟守不住一個(gè)小小的街亭。足不出戶,何以把握瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)?何以領(lǐng)略兵法的精髓?【趙括、馬謖都是“足不出戶”的典型事例,具有相似性,文章運(yùn)用相似聯(lián)想,說(shuō)理透徹深刻?!?/p>

足不出戶,豈能知曉天下事?秀才需要走出門(mén),只有走出門(mén),才能發(fā)現(xiàn),才能創(chuàng)新,才能更好地知曉世界、改造世界,成為真正的大學(xué)問(wèn)家。【新穎的角度,令人稱(chēng)奇,引人入勝?!?/p>

司馬遷可謂知識(shí)淵博,但司馬遷并沒(méi)有閉門(mén)寫(xiě)史,而是走千山、涉萬(wàn)水,訪問(wèn)當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親,游歷20年才寫(xiě)出偉大的歷史著作《史記》;李時(shí)珍可謂知識(shí)豐富,但他并沒(méi)自我陶醉,而是游歷大江南北,遍訪全國(guó)名醫(yī),花了近40年的時(shí)間,才寫(xiě)出了著名的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》;列夫·托爾斯泰可謂是才華橫溢,為了描寫(xiě)真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,他親臨戰(zhàn)場(chǎng)考察,巡視戰(zhàn)場(chǎng)遺跡,才寫(xiě)出了鴻篇巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。如果他們僅憑自己的知識(shí),足不出戶,閉門(mén)杜撰,他們的著作能夠經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),而流傳至今嗎?【例舉了司馬遷、李時(shí)珍、列夫·托爾斯泰,運(yùn)用相似聯(lián)想,論據(jù)充分,說(shuō)服力強(qiáng)?!?/p>

信息社會(huì)的今日,人們獲得信息途徑越來(lái)越便捷,人們獲得的知識(shí)越來(lái)越豐富,但鋪天蓋地的報(bào)道、卷帙浩繁的書(shū)籍、浩海如煙的史料,其中有多少作秀失真的新聞,有多少紕漏百出的知識(shí),又有多少歪曲篡改的歷史。足不出戶,聽(tīng)而信之,豈不是很迂腐?人們只有走出書(shū)房,走出狹小的象牙塔,到社會(huì)中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真知,才能創(chuàng)新知識(shí),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)?!韭?lián)系現(xiàn)實(shí),當(dāng)今社會(huì),雖獲得信息途徑越來(lái)越便捷,但仍有許多的錯(cuò)誤,仍需走出狹小的“象牙塔”,到社會(huì)之中去。新穎的見(jiàn)解,令人耳目一新。】

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!毙聲r(shí)代的讀書(shū)人,更需要走出家門(mén),投入到火熱的生活中去,在生活中譜寫(xiě)人生壯麗的篇章!【卒章顯志,令人回味?!?/p>

點(diǎn)評(píng)一:

這篇文章立意新穎,引人入勝。文章第一段反彈琶琶,提出了相反的見(jiàn)解:事物是千變?nèi)f化的,如果只是根據(jù)“已知”來(lái)推斷,而不是親自調(diào)查,僅憑主觀臆斷,就會(huì)與事實(shí)相悖,就會(huì)釀成大的過(guò)錯(cuò)。新穎的觀點(diǎn),能夠引起讀者的閱讀興趣,調(diào)動(dòng)讀者的積極性。

點(diǎn)評(píng)二:

這篇文章運(yùn)用了因果推論,論證嚴(yán)謹(jǐn)。因果推論是通過(guò)對(duì)事理原因或結(jié)果的周密分析,從而證明論點(diǎn)的正確性、合理性的論證方法。文章的第三段就運(yùn)用了這種方法。馬謖,自幼熟讀兵書(shū),詳知各種戰(zhàn)略,因不能知己知彼,隨時(shí)而變,而導(dǎo)致失敗。運(yùn)用因果推論,能使論證更加嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)理更加透徹。

點(diǎn)評(píng)三:

這篇文章運(yùn)用了歸謬法,說(shuō)理透徹。這是一種“以退為進(jìn),引入荒謬”的方法,即為了反駁某論題(或某論據(jù)),首先假定它為真,然后由它推出荒謬的結(jié)論,如文章第一段,先假定足不出戶,能知曉天下事,接著由它推出荒謬的結(jié)論“但是事物是千變?nèi)f化的……僅憑主觀臆斷,就會(huì)與事實(shí)相悖,就會(huì)釀成大的過(guò)錯(cuò)”。運(yùn)用歸謬法,能夠使材料化腐朽為神奇,從而增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力,令人耳目一新。

點(diǎn)評(píng)四:

這篇文章運(yùn)用了對(duì)比論證,合理反彈。對(duì)比論證是將兩種矛盾或?qū)α⒌氖挛锛右詫?duì)照比較,從正反兩方面進(jìn)行說(shuō)理,從而揭示事物的本質(zhì)。如將趙括、馬謖與司馬遷、李時(shí)珍、列夫·托爾斯泰對(duì)比,說(shuō)明“只有走出門(mén),才能發(fā)現(xiàn),才能創(chuàng)新,才能更好地知曉世界、改造世界,成為真正的大學(xué)問(wèn)家”這一論題。從正反兩方面進(jìn)行說(shuō)理,要比單從正面說(shuō)理更加透徹,更有說(shuō)服力。

教師點(diǎn)評(píng)

這是一篇難得的佳作。文章運(yùn)用了舉例論證、因果論證、對(duì)比論證等方法,鮮明地闡明了中心論點(diǎn):“新時(shí)代的讀書(shū)人,更需要走出家門(mén)”。

幾位同學(xué)分別從文章的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證,對(duì)這篇議論文談了自己的看法,全面而深刻。這說(shuō)明同學(xué)們對(duì)文章新穎別致,富有感染力,有了初步的了解。逆向思維,是一種創(chuàng)造性思維。這篇文章,一反“秀才不出門(mén),全知天下事”的傳統(tǒng)看法,而是提出了全新的觀點(diǎn)“僅憑主觀臆斷,就會(huì)與事實(shí)相悖,就會(huì)釀成大的過(guò)錯(cuò)。”并從反面例舉了馬謖、趙括,從正面例舉了司馬遷、李時(shí)珍,列夫·托爾斯泰,正反結(jié)合,有力地論證了中心主題:“只有走出門(mén),才能發(fā)現(xiàn),才能創(chuàng)新,才能更好地知曉世界、改造世界,成為真正的大學(xué)問(wèn)家?!蹦嫦蛩季S,反彈琵琶,不僅使文章內(nèi)容豐富有波瀾,而且可增強(qiáng)文章的表達(dá)效果,使文章新意盎然。

提純

這篇議論文在文章的新穎性上有哪些值得借鑒的地方呢?

1.立意新穎,耳目一新。文章所提出的觀點(diǎn)與眾不同,發(fā)前人之未發(fā),化腐朽為神奇,使人產(chǎn)生耳目一新的感覺(jué)。

2.敘議結(jié)合,說(shuō)理透徹。精選事例與深入議論相互配合,做到事與理之間的契合、呼應(yīng)與闡發(fā),使文章富有感染力。

3.論證新穎,邏輯嚴(yán)密。文章不僅僅運(yùn)用了舉例論證,還有因果論證、歸謬論證、對(duì)比論證等,多種論證方法的運(yùn)用,使文章說(shuō)理透徹,新穎別致。

4.聯(lián)想豐富,說(shuō)理深刻。運(yùn)用聯(lián)想手法,可以由此及比,使內(nèi)容豐富,不落俗套,新穎動(dòng)人。

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