（現(xiàn)代交際雜志社 吉林 長(zhǎng)春 130033）

學(xué)術(shù)期刊是一個(gè)國(guó)家對(duì)特定學(xué)科的科研成果進(jìn)行展示的載體，在一定程度上起到了公示科研成果的作用。我國(guó)2014年確定第一批學(xué)術(shù)期刊共計(jì)5756種，2017年又確定了第二批712種。社科類學(xué)術(shù)期刊與其他文化產(chǎn)品不同，其不僅承載著傳播文化、教育教學(xué)的功能，而且通過(guò)展示各學(xué)科領(lǐng)域的科研成果，可以深化某一領(lǐng)域的主題，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

一、學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的困境

我國(guó)社科類學(xué)術(shù)期刊雖然每年都發(fā)表數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的學(xué)術(shù)論文，但真正有科研價(jià)值、有社會(huì)影響力的并不多，被引用率也低于世界平均值。應(yīng)景之作多，內(nèi)容同質(zhì)化非常嚴(yán)重，這是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。學(xué)術(shù)期刊面臨困境的原因有很多，除自身的諸多因素之外，新媒體的影響也不容忽視。

（一）自身因素影響學(xué)術(shù)期刊發(fā)展

1.受眾面小，難以形成規(guī)模

社科類學(xué)術(shù)期刊因具有較強(qiáng)的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，因此，發(fā)行量小，大多以贈(zèng)送為主，或作為與相關(guān)機(jī)構(gòu)交流的樣本使用；受眾群體單一，以科研人員、高校教師為主。另外，學(xué)術(shù)期刊種類繁多，各高校、各科研單位、各學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)都有自己的期刊，呈現(xiàn)各自為政的局面，分散出版使其難以形成規(guī)模。這種弱小、分散的特點(diǎn)，限制了學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展。

2.稿件質(zhì)量質(zhì)量不高，影響力下降

社科類學(xué)術(shù)期刊的最基本要求就是學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、權(quán)威性，但近年來(lái)有些學(xué)術(shù)期刊降低了學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，只發(fā)內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)妥的文章，力求不出差錯(cuò)。這使得學(xué)術(shù)期刊同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，影響了期刊的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。

3.主動(dòng)性不強(qiáng)，服務(wù)觀念落后

學(xué)術(shù)期刊的一個(gè)普遍性問(wèn)題是主動(dòng)性不強(qiáng)，基本是“坐等”文章上門，而很少“走出去”“請(qǐng)”文章進(jìn)來(lái)。這一問(wèn)題在高校學(xué)報(bào)上體現(xiàn)得更為明顯，很多學(xué)校的學(xué)報(bào)都只是面向校內(nèi)征稿，既不對(duì)外宣傳，也不與外界溝通，封閉在自己的小圈子里“低頭辦刊”。加上一些“人情稿”“關(guān)系稿”，更拉低了稿件質(zhì)量、學(xué)術(shù)質(zhì)量。

（二）新媒體沖擊下的學(xué)術(shù)期刊發(fā)展緩慢

傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊一直以紙質(zhì)的形式為讀者和作者服務(wù)，隨著新媒體的興起，信息傳播的途徑和速度都發(fā)生了改變，傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊因?yàn)楸旧砝砟畹臏?，并沒(méi)有形成有效且快速的應(yīng)對(duì)模式，傳播形態(tài)落后。

1.新媒體的出現(xiàn)，使學(xué)術(shù)期刊的地位受到挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊一直是學(xué)術(shù)權(quán)威的象征。但是，隨著新媒體的出現(xiàn)，信息傳播的方式呈現(xiàn)出開(kāi)放性和多元化的特征，學(xué)術(shù)期刊的地位受到了挑戰(zhàn)。一方面，傳播者可以通過(guò)新媒體建立自己的平臺(tái)，自由地表達(dá)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、傳遞學(xué)術(shù)信息，這樣的形式對(duì)受眾有著極大的吸引力；另一方面，受眾不再被動(dòng)地通過(guò)學(xué)術(shù)期刊獲得學(xué)術(shù)信息，而是可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主選擇新媒體傳播的內(nèi)容。

2.與新媒體的融合不夠

學(xué)術(shù)期刊雖然與新媒體有所融合，但也僅限于傳播形態(tài)，還沒(méi)有達(dá)到與新媒體的深度融合。大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊只是把網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為紙質(zhì)期刊的數(shù)字化翻版，沒(méi)有很好地利用語(yǔ)音、圖像、視頻等功能，更全面地展示學(xué)術(shù)成果；沒(méi)有做到推陳出新，呈現(xiàn)不同的傳播效果；也沒(méi)有形成差異化的信息傳播平臺(tái)，以及多元化的傳播形態(tài)，影響力并不深遠(yuǎn)。

3.編輯理念影響學(xué)術(shù)期刊個(gè)性化形成

由于學(xué)術(shù)期刊的辦刊壓力較小，編輯人員缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，主動(dòng)性不強(qiáng)，在新媒體出現(xiàn)后，很多編輯人員未能做出快速反應(yīng)，沒(méi)有積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，甚至心生抵觸情緒，使傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊遲遲不能與新媒體融合，或者融合得不好，內(nèi)容更新得不及時(shí)，沒(méi)有做到為讀者提供個(gè)性化服務(wù)，也未能引起受眾的關(guān)注。

4.數(shù)據(jù)庫(kù)弱化了學(xué)術(shù)期刊的競(jìng)爭(zhēng)力

學(xué)術(shù)期刊為了擴(kuò)大學(xué)術(shù)傳播力，往往會(huì)加入各種數(shù)據(jù)庫(kù)。在數(shù)據(jù)庫(kù)中，讀者只要輸入關(guān)鍵詞，就可以檢索到一篇篇相關(guān)論文，極大地提高了文章的傳播力。但是，在這些個(gè)體文章得到展示的同時(shí)，讀者很難體會(huì)到期刊的個(gè)性特色、編輯風(fēng)格、策劃意識(shí)。讀者通過(guò)檢索功能搜索到的文章，具有高度同質(zhì)化的特性，難以彰顯學(xué)術(shù)期刊的整體風(fēng)貌和內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，也很難形成品牌影響力。

二、社科類學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展策略

在新媒體時(shí)代，學(xué)術(shù)期刊必須在堅(jiān)守學(xué)術(shù)理想的前提下，改變固有的運(yùn)營(yíng)模式，打造專業(yè)化的編輯隊(duì)伍，與手機(jī)等產(chǎn)品快速融合，發(fā)展數(shù)字化出版業(yè)務(wù)，提升期刊學(xué)術(shù)品質(zhì)，擴(kuò)大社會(huì)影響力，這樣才能達(dá)到更好的傳播效果。

（一）打造專業(yè)化編輯隊(duì)伍

作為一名社科類學(xué)術(shù)期刊的編輯人員，不僅要有過(guò)硬的文字功底，更要掌握較深厚的專業(yè)知識(shí)，甚至成為專業(yè)領(lǐng)域的“專家”，因?yàn)橹挥羞@樣才能甄選出優(yōu)秀的學(xué)術(shù)作品，才能把握前沿的學(xué)術(shù)問(wèn)題。

編輯要和專家學(xué)者建立聯(lián)系。從學(xué)術(shù)問(wèn)題的探討到學(xué)術(shù)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)職業(yè)能力的培養(yǎng)，編輯都要悉心向?qū)＜覍W(xué)者請(qǐng)教，努力使自己成為有專業(yè)素養(yǎng)、有學(xué)術(shù)能力的優(yōu)秀編輯。

另外，編輯人員要加強(qiáng)數(shù)字媒體素養(yǎng)的培養(yǎng)。首先，要改變現(xiàn)有編輯人員的思想觀念，提高其主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)新媒體知識(shí)，完成由傳統(tǒng)紙質(zhì)模式向數(shù)字模式的轉(zhuǎn)換；其次，要培養(yǎng)編輯人員的創(chuàng)新意識(shí)，在內(nèi)容和版式上脫離紙質(zhì)期刊的束縛，充分利用新媒體技術(shù)，對(duì)期刊內(nèi)容進(jìn)行再創(chuàng)作，設(shè)計(jì)出能更深層次地展現(xiàn)學(xué)術(shù)信息的數(shù)字化產(chǎn)品；再次，要建立起一支新媒體運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，專門負(fù)責(zé)數(shù)字出版物的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)，為目標(biāo)受眾提供個(gè)性化的服務(wù)。

（二）把好學(xué)術(shù)稿件的質(zhì)量關(guān)

學(xué)術(shù)期刊是“內(nèi)容為王”“質(zhì)量為上”的專業(yè)性刊物，因此，必須把好學(xué)術(shù)稿件的質(zhì)量關(guān)，才能在市場(chǎng)上贏得一席之地。

1.提高刊物質(zhì)量，勇于對(duì)“關(guān)系稿”說(shuō)“不”

刊物質(zhì)量包括編校質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平兩方面，對(duì)于編校質(zhì)量，學(xué)術(shù)期刊一直非常重視，也投入了很大的人力、物力；但是在學(xué)術(shù)水平的把握上，卻不盡如人意，這很大程度上是因?yàn)椤瓣P(guān)系稿”的存在。為了提高刊物質(zhì)量，學(xué)術(shù)期刊首先要勇于對(duì)“關(guān)系稿”說(shuō)“不”。

2.設(shè)置特色欄目，吸引優(yōu)秀稿源

編輯是一門藝術(shù)，一個(gè)有特色的欄目，將會(huì)對(duì)優(yōu)秀的作者產(chǎn)生特別的吸引力。同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀稿件給予一定的優(yōu)惠政策，比如稿酬從優(yōu)、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)等等，更會(huì)極大地調(diào)動(dòng)優(yōu)秀作者的積極性，從而保證稿源，保證期刊的質(zhì)量。對(duì)于優(yōu)秀來(lái)稿的作者，要與其保持密切聯(lián)系，使之成為稿件的穩(wěn)定來(lái)源，并通過(guò)他們擴(kuò)大稿源范圍，建立起龐大的作者群。在吸引優(yōu)秀稿源方面，既有賴于職業(yè)編輯的努力，也需專家學(xué)者的參與。畢竟職業(yè)編輯在學(xué)術(shù)上有一定限制，而專家學(xué)者則知曉學(xué)術(shù)熱點(diǎn)和前沿問(wèn)題，能更好地把握選題，邀請(qǐng)專家學(xué)者介入出版環(huán)節(jié)，既可以保證刊物的學(xué)術(shù)質(zhì)量，同時(shí)也擴(kuò)展了優(yōu)秀稿件的來(lái)源。

（三）加強(qiáng)學(xué)術(shù)信息的數(shù)字化傳播

新媒體時(shí)代的學(xué)術(shù)傳播，已經(jīng)不能僅僅依賴傳統(tǒng)的紙質(zhì)期刊，而是應(yīng)該融合多媒體形式，加強(qiáng)學(xué)術(shù)信息數(shù)字化傳播，這是學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展趨勢(shì)。

1.刊網(wǎng)融合，開(kāi)啟線上線下共同傳播的模式

學(xué)術(shù)期刊在把紙質(zhì)刊物的內(nèi)容“搬”到互聯(lián)網(wǎng)上的同時(shí)，還要充分利用新媒體的優(yōu)勢(shì)，用視頻、語(yǔ)音、圖像等多種方式，更加全面地展示學(xué)術(shù)成果，吸引更多的年輕受眾。也可以采取集團(tuán)化的運(yùn)營(yíng)方式，在學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容的基礎(chǔ)上，打造大眾化的通俗易懂的配套刊物，拓展受眾群體，使不同刊物既相互補(bǔ)充，又獨(dú)具特色，形成規(guī)?；⑵放苹倪\(yùn)營(yíng)模式。

2.加強(qiáng)自媒體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)讀者和學(xué)者的實(shí)時(shí)交流

開(kāi)通微信或微博等自媒體公眾平臺(tái)，既是提高學(xué)術(shù)信息傳播速度的有效方式，也是擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊知名度的重要保障。受眾群體對(duì)于微信公眾號(hào)的依賴程度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了實(shí)體刊物，這不僅是因?yàn)楂@得信息的速度快，更重要的是可以實(shí)時(shí)在公眾平臺(tái)上進(jìn)行互動(dòng)，大大增加了讀者與學(xué)者的交流機(jī)會(huì)。通過(guò)組織線上學(xué)術(shù)交流，不僅為作者與讀者實(shí)時(shí)溝通提供平臺(tái)，還可以促使有共同志趣的人結(jié)成組群，交流更為有效和便捷；也可以通過(guò)開(kāi)展線下活動(dòng)，有針對(duì)性地提供精準(zhǔn)服務(wù)，既加強(qiáng)了編讀往來(lái)，也提升了學(xué)術(shù)期刊的知名度。

3.打造自媒體獨(dú)特風(fēng)格，彰顯學(xué)術(shù)期刊個(gè)性

首先在推送精品學(xué)術(shù)文章時(shí)，要對(duì)文章進(jìn)行二次創(chuàng)作，如插入語(yǔ)音、圖像或視頻，給讀者以更好的閱讀體驗(yàn)。還可配以精選短小精悍、哲理性強(qiáng)的小品文或者學(xué)者故事，使讀者在欣賞文章的同時(shí)，也能走入學(xué)術(shù)大家的世界，體會(huì)學(xué)術(shù)大家的精神，這樣才能更好地理解學(xué)術(shù)文章。

加強(qiáng)自媒體的建設(shè)，要緊緊依托于學(xué)術(shù)期刊的辦刊宗旨、特色內(nèi)容、傳播理念和社會(huì)價(jià)值，建設(shè)并管理好微信、微博等公眾平臺(tái)，拓展期刊的知識(shí)服務(wù)功能，增強(qiáng)閱讀的趣味性，加快學(xué)術(shù)成果的傳播速度。

三、結(jié)語(yǔ)

社科類學(xué)術(shù)期刊是我國(guó)學(xué)術(shù)成果的展現(xiàn)平臺(tái)，不管如何發(fā)展，“內(nèi)容為王”的傳統(tǒng)都不可丟棄。即使在新媒體迅猛發(fā)展的今天，仍然要在把握學(xué)術(shù)權(quán)威性的基礎(chǔ)上，加快信息的數(shù)字化進(jìn)程。傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊只有充分利用新媒體的特性，才能提升學(xué)術(shù)思想的傳播速度，才能為推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。