顧志平
(廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院,廣東 廣州 510900)
隨著大眾對(duì)個(gè)人健康重視程度的不斷提高,從“參與健身”發(fā)展到“收獲健康”已經(jīng)成為大眾普遍訴求。在民生與效益等多元目標(biāo)視角下,高職院校要積極創(chuàng)新體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理模式,不斷積累體育場(chǎng)館運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),實(shí)施集約化、市場(chǎng)化管理機(jī)制,優(yōu)化成本核算,堅(jiān)持管理好、維護(hù)好體育場(chǎng)館資源,為師生、社會(huì)大眾提供優(yōu)質(zhì)體育服務(wù),實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理的最佳效果。
目前,高職院校體育場(chǎng)館由教育部門撥付資金,學(xué)校負(fù)責(zé)建造維修和管理運(yùn)營(yíng),主要用于常規(guī)體育教學(xué)、訓(xùn)練和校內(nèi)賽事。體育場(chǎng)館大量時(shí)間處于擱置狀態(tài),不僅造成了資源浪費(fèi),也增加了場(chǎng)地設(shè)備的維護(hù)成本。
現(xiàn)階段高職院校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理缺乏專業(yè)人才,大多由后勤或者體育教師兼職管理,無(wú)論是管理經(jīng)驗(yàn),還是專業(yè)水準(zhǔn)均相對(duì)較差。一旦高職院校體育場(chǎng)館面向社會(huì)開放,多數(shù)學(xué)校很難有效應(yīng)對(duì)復(fù)雜的運(yùn)行狀況。此外,目前高職院校體育場(chǎng)館的市場(chǎng)化程度較低,所提供有償服務(wù)的內(nèi)容大多僅限于場(chǎng)地設(shè)施的租賃,工作人員的福利待遇與業(yè)務(wù)量之間關(guān)聯(lián)性不大,從而影響了工作人員的積極性,降低了服務(wù)水平[1]。
目前,高職院校體育場(chǎng)館結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,多以籃球、排球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主,僅局限于幾個(gè)項(xiàng)目,運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制相對(duì)滯后,尤其缺乏符合體育場(chǎng)館規(guī)范化、長(zhǎng)遠(yuǎn)化發(fā)展的規(guī)劃。究其原因:其一,目前多數(shù)高職院校體育場(chǎng)館都未能發(fā)揮信息技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),體育場(chǎng)館管理智能化水平較低,資源空置現(xiàn)象嚴(yán)重。其二,多數(shù)高職院校體育場(chǎng)館所使用的運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制較為陳舊,且缺乏與實(shí)際應(yīng)用的有效融合,缺乏獨(dú)立的財(cái)務(wù)管理制度和資金監(jiān)管機(jī)制。
當(dāng)前高職院校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)力量仍然以高校為主,缺乏多元力量參與協(xié)同運(yùn)營(yíng)。盡管當(dāng)前部分高職院校從社會(huì)引進(jìn)一些企業(yè)參與體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng),但是從企業(yè)的數(shù)量與規(guī)模上看,顯然無(wú)法滿足實(shí)際運(yùn)營(yíng)管理的需要。此外,當(dāng)前高職院校體育場(chǎng)館主要在節(jié)假日對(duì)外運(yùn)營(yíng),由于高職院校缺乏專門的體育經(jīng)紀(jì)人或者體育中介,使體育場(chǎng)館很難處于較高程度的運(yùn)營(yíng)狀態(tài)。
目前,我國(guó)公共服務(wù)投入力度持續(xù)增加,體育公共服務(wù)供給從投入到規(guī)模,再到社會(huì)參與都有明顯改善。但從體育服務(wù)資源與大眾需求的匹配度來看,服務(wù)與需求之間存在較大“出入”,亟待優(yōu)化現(xiàn)有體育資源供給機(jī)制。應(yīng)充分發(fā)揮高職院校體育場(chǎng)館資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。
高職院校體育場(chǎng)館面向社會(huì)開放,需要重點(diǎn)解決多項(xiàng)問題,如社會(huì)人員到體育場(chǎng)館鍛煉時(shí)如何維護(hù)高校教學(xué)秩序,制定合理的體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)財(cái)務(wù)制度、管理機(jī)制等。在多元目標(biāo)視角下,高職院校體育場(chǎng)館要注重發(fā)揮信息技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)優(yōu)勢(shì)資源共享平臺(tái)建設(shè),通過組織、承辦體育賽事,開設(shè)體育培訓(xùn)服務(wù),充分發(fā)揮體育場(chǎng)館的資源優(yōu)勢(shì)[2]。
創(chuàng)新高職院校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制是構(gòu)建社會(huì)公共服務(wù)體系的重要環(huán)節(jié),也是滿足大眾體育鍛煉需求的民生項(xiàng)目。在全面創(chuàng)新高職院校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制的背景下,既需要完善基礎(chǔ)設(shè)施投入,也需要及時(shí)更新管理運(yùn)營(yíng)觀念,聚焦民生服務(wù),積極開拓需求市場(chǎng),推動(dòng)高職院校體育場(chǎng)館的社會(huì)化經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)化運(yùn)作。通過豐富服務(wù)形式,提高服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的本質(zhì)統(tǒng)一[3]。
高職院校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制改革是高校綜合改革的重要體現(xiàn),也是目前推進(jìn)高職院校資產(chǎn)管理從傳統(tǒng)“粗放”模式向“集約化”模式的關(guān)鍵舉措,通過轉(zhuǎn)變高職院校體育場(chǎng)館的經(jīng)營(yíng)理念,提升高職院校的體育服務(wù)意識(shí),有效提高經(jīng)營(yíng)效益,充分挖掘體育場(chǎng)館資源的應(yīng)用價(jià)值。
多元目標(biāo)視角下,創(chuàng)新高職院校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制要堅(jiān)持以下幾點(diǎn):第一,聚焦大眾健身需求,精準(zhǔn)把握高職院校體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)定位,在確保正常教學(xué)與訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,盡可能滿足社會(huì)大眾的實(shí)際需求。在規(guī)劃或者新增體育服務(wù)內(nèi)容時(shí),要將公共服務(wù)放在首要位置,確保社會(huì)需求得到滿足。第二,要發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)把握社會(huì)大眾需求,豐富體育場(chǎng)館服務(wù)項(xiàng)目,形成民生需要為指引、與高職院校經(jīng)營(yíng)實(shí)際充分結(jié)合的體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)機(jī)制。高職院校要根據(jù)自身服務(wù)能力,結(jié)合信息技術(shù)的精準(zhǔn)性和分析優(yōu)勢(shì),合理配置體育場(chǎng)館服務(wù)資源,盡可能為社會(huì)大眾提供便利服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)“服務(wù)民生”的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)[4]。
當(dāng)前高職體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理要注重經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一,通過優(yōu)化運(yùn)營(yíng)機(jī)制引入市場(chǎng)化力量,以市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)理念改善體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)機(jī)制。兼顧多重效益,扎實(shí)推進(jìn)體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)體系市場(chǎng)化與社會(huì)化。首先,堅(jiān)持以高職院校為運(yùn)營(yíng)主體,匯集市場(chǎng)化力量,嘗試體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)主體的多元化。通過引入社會(huì)力量,充實(shí)體育場(chǎng)館資源,改善高職院校體育場(chǎng)館的投入機(jī)制,擴(kuò)大體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)參與總量。其次,要注重探索面向社會(huì)大眾開放的經(jīng)營(yíng)理念,通過適當(dāng)增設(shè)有償體育項(xiàng)目,推進(jìn)高職院校體育場(chǎng)館現(xiàn)有體育資源真正流向社會(huì),有效提高體育場(chǎng)館的應(yīng)用價(jià)值。最后,要注重完善體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理要素,創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)思維,凸顯多重效益。高職院校要針對(duì)社會(huì)化、市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)管理現(xiàn)狀,結(jié)合教學(xué)訓(xùn)練需要與大眾需求之間的差異性,制定切合實(shí)際的管理制度,切實(shí)保障體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)效率。
就現(xiàn)階段體育資源分布狀況看,體育公共服務(wù)資源供給總量主要分布在學(xué)校,社會(huì)體育資源相對(duì)缺失。高職院校傳統(tǒng)封閉的體育場(chǎng)館資源運(yùn)營(yíng)機(jī)制很難滿足社會(huì)大眾的健身需求。因此,在健康中國(guó)背景下,高職院校要及時(shí)轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)理念,優(yōu)化體育場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)方式,引入市場(chǎng)化參與力量,構(gòu)建服務(wù)民生、多元化參與的體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)機(jī)制。通過切實(shí)提升體育場(chǎng)館的應(yīng)用效率,滿足社會(huì)大眾的健身需求,真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。