——論韓少功長(zhǎng)篇小說(shuō)《暗示》"/>
◆林 森
韓少功的長(zhǎng)篇小說(shuō)《暗示》不能說(shuō)是《馬橋詞典》的續(xù)作,可《暗示》又確實(shí)不是橫空出世的作品,它的誕生只能在《馬橋詞典》之后,它是韓少功在進(jìn)行關(guān)于“語(yǔ)言”的思考之后的“衍生品”。可它又不是附屬品,《暗示》和《馬橋詞典》是兩本完全獨(dú)立的書(shū)。關(guān)于《暗示》,韓少功在前言里就講:“我在寫(xiě)完《馬橋詞典》一書(shū)后說(shuō)過(guò):‘人只能生活在語(yǔ)言之中。’這有點(diǎn)模仿維特根斯坦或者海德格爾的口吻。其實(shí)我剛說(shuō)完這句話(huà)就心存自疑,而且從那時(shí)候起,就開(kāi)始想寫(xiě)一本書(shū)來(lái)推翻這個(gè)結(jié)論,來(lái)看看那些言詞未曾抵達(dá)的地方,生活是否存在,或者生活會(huì)怎樣地存在?!痹凇栋凳尽防铮n少功的思考走得更遠(yuǎn),他關(guān)注的這些問(wèn)題,往往在其他作家那里,成為了某種“邊角料”,更多作家的目光,并不會(huì)放在場(chǎng)景、表情、面容、服裝、儀式等方面,至少,這些問(wèn)題不會(huì)成為小說(shuō)的核心處和聚焦區(qū),而僅僅作為主線(xiàn)的點(diǎn)綴。
韓少功試圖做的是用《暗示》來(lái)推翻《馬橋詞典》所建立的“語(yǔ)言體系”,大概因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了,有大量的場(chǎng)景,我們是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述或重現(xiàn)的,即使是簡(jiǎn)單的一片火光,當(dāng)開(kāi)始考慮點(diǎn)火時(shí)的場(chǎng)景、天氣、圍著火堆的人等等因素,這幾乎便是一個(gè)不可窮盡、沒(méi)法完成的事情。即使完全不考慮周邊的因素,語(yǔ)言也無(wú)法完全復(fù)現(xiàn)那堆火,語(yǔ)言不過(guò)是通過(guò)某種感覺(jué)的模仿,來(lái)提醒人們關(guān)于火光的某些記憶,而在記憶開(kāi)啟的過(guò)程當(dāng)中,已有無(wú)數(shù)的信息被忽略掉。也就是說(shuō),韓少功在《暗示》里試圖思考一個(gè)問(wèn)題:諸多信息,是如何繞過(guò)語(yǔ)言,直接被我們所感覺(jué)、所體驗(yàn)、所領(lǐng)會(huì)的。雖然他思考的過(guò)程,照樣得用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行,照樣得通過(guò)語(yǔ)言的講述和交鋒?!栋凳尽泛汀恶R橋詞典》的關(guān)注點(diǎn)發(fā)生了遷移,也就注定了韓少功需要尋找更新的文體來(lái)呈現(xiàn)新的思考。
如果說(shuō),《馬橋詞典》被稱(chēng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)尚可理解,《暗示》也被當(dāng)作長(zhǎng)篇小說(shuō),讓不少人沒(méi)法接受,因?yàn)檫@本書(shū)里對(duì)于文體的探索更加驚世駭俗,文中小說(shuō)場(chǎng)景之類(lèi)的描述占比極低,32萬(wàn)字的容量,講故事的篇幅卻沒(méi)有達(dá)到三四萬(wàn)字。更極端的是,這些小說(shuō)性的講述,幾乎放棄了故事的主體性,成為了“隱秘的信息”“具象在人生中”“具象在社會(huì)中”“言與象的互在”這四個(gè)部分里一個(gè)個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)個(gè)論點(diǎn)、一個(gè)個(gè)話(huà)題的佐證材料——作為小說(shuō)必不可少的故事,完全成為了“論據(jù)”,給韓少功的思考提供佐證。“他對(duì)一個(gè)小說(shuō)家慣用的背景鋪墊、氛圍營(yíng)造、結(jié)構(gòu)故事的手段不感興趣,只對(duì)那些具有解釋力的、可以用來(lái)說(shuō)事的片段情有獨(dú)鐘。”也有學(xué)者如耿占春曾言,韓少功完全可以憑《暗示》當(dāng)博士論文拿下一個(gè)博士學(xué)位,可《暗示》為什么不是純粹的理論著作,而被作者和編輯當(dāng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)?或許,問(wèn)題的關(guān)鍵就在那些篇幅占比不大的“佐證材料”身上,因?yàn)檫@些當(dāng)作佐證的故事,往往并非散文化的非虛構(gòu),而是小說(shuō)化的虛構(gòu)——以虛構(gòu)出的情節(jié)、人物來(lái)給他的論述提供論據(jù)。顯然,這就沒(méi)法當(dāng)成學(xué)理化的理論著作,而是“小說(shuō)”。
《暗示》里“幾乎每一個(gè)小節(jié),都能發(fā)展出一個(gè)相對(duì)完整的短篇小說(shuō)——如果韓少功愿意的話(huà)”,可惜韓少功不愿意,漠視文體的局限,對(duì)他來(lái)講已經(jīng)輕車(chē)熟路。他在《暗示》的附錄一:《人物說(shuō)明》中說(shuō):“這本書(shū)中若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了一些人物,是因?yàn)閿⑹屡e證的需要,也是因?yàn)樽髡咭粫r(shí)擺脫不了舊的寫(xiě)作習(xí)慣,寫(xiě)著寫(xiě)著就跑了野馬。……需要說(shuō)明的是,這些人物都出于虛構(gòu)和假托,如果說(shuō)其有原型的話(huà),原型其實(shí)只有一個(gè),即作者自己?!睘槭裁匆獙?xiě)這么一本既理論又文學(xué)、既不理論又不文學(xué)的書(shū),韓少功在《暗示》的前言里挑明了:“我們有時(shí)需要來(lái)一點(diǎn)文體置換:把文學(xué)寫(xiě)成理論,把理論寫(xiě)成文學(xué)。這就像一群胡作非為的學(xué)生,在下課鈴響起時(shí)上課,在上課鈴響起時(shí)下課?!苯?jīng)過(guò)《馬橋詞典》的沖鋒陷陣,在《暗示》的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,文體的拘束和局限,顯然已難以捆綁韓少功,他更多地出于表達(dá)的需要而不是文體的分類(lèi)來(lái)進(jìn)行講述。講述的有效與否,才是他最關(guān)心的。
很顯然,在文體的問(wèn)題上,《暗示》得到的負(fù)面評(píng)價(jià)比《馬橋詞典》更多:“把《馬橋詞典》說(shuō)成是一部小說(shuō),不會(huì)有多少人反對(duì),但把《暗示》說(shuō)成長(zhǎng)篇小說(shuō),卻要遭遇很多人的異議”;“我不得不遺憾地說(shuō):《暗示》是一個(gè)失敗的文本,它‘明示’了韓少功以及他的若干同代知識(shí)分子想象力和創(chuàng)造力的衰竭”;“《暗示》能不能算小說(shuō),就成了一個(gè)可疑的問(wèn)題”。這些爭(zhēng)議,也使得《暗示》在某種程度上被忽視了,在韓少功的作品當(dāng)中,對(duì)這部作品的認(rèn)可、關(guān)注顯然比《馬橋詞典》要少得多?!栋凳尽吩谀撤N程度上的“被忽視”,也跟它的不容易閱讀有關(guān),即使它如敬文東所言“在論述中不時(shí)加入大量的敘事,試圖以鮮活的具象聊補(bǔ)論述的干癟”,可《暗示》對(duì)普通讀者,仍有著很高的準(zhǔn)入門(mén)檻,“沒(méi)有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,沒(méi)有抽象的整合能力,沒(méi)有必要的閱讀耐心,我們都很難理解《暗示》中的真實(shí)意蘊(yùn)?!?/p>
《暗示》里,“象”是一個(gè)絕對(duì)的關(guān)鍵詞,它被分解為諸多細(xì)小的場(chǎng)景,一則則更像是報(bào)紙專(zhuān)欄式的短文章,闡述著這些場(chǎng)景,同時(shí)也在貌似零碎的議論中構(gòu)成了一個(gè)整體——那就是對(duì)隱藏在暗處卻又并未完全消失,而對(duì)我們起著作用的秘密訊息,進(jìn)行了一個(gè)整體性的思考?!啊栋凳尽诽N(yùn)含了許多可以延伸并加以討論的話(huà)題,其指涉面之廣、涉及程度之深……在當(dāng)代小說(shuō)中,是極其罕見(jiàn)的?!睆摹恶R橋詞典》的“言與意”的關(guān)系,到《暗示》的“象與意”“言與象”,就構(gòu)成了一個(gè)完整的整體,“構(gòu)成了對(duì)言、意、象三個(gè)范疇的完整闡釋”。
《暗示》被分為四卷,其中,卷一為“隱秘的信息”,分析了言說(shuō)之外、場(chǎng)景、家鄉(xiāng)、色、眼睛、面容、相術(shù)、訕笑、證據(jù)、默契、聲調(diào)、鐵姑娘、骨感美人、老人、方式、抽煙、軍裝、時(shí)裝、裸體、顏色、忠字舞、俄國(guó)歌曲、《紅太陽(yáng)》、富特文格勒、鄉(xiāng)戲、遮蓋、雞血酒、儀式、墨子、代溝、生命等信息。在韓少功看來(lái),我們的生活中、生命里,在不同時(shí)候,在語(yǔ)言的交流之外,還有不同的信息,其實(shí)一直在交流。這種交流有時(shí)很曖昧,有時(shí)卻又很清晰,可以被我們確證無(wú)疑地感知,可由于其交流沒(méi)有留下文字的確證,這樣的信息交流,往往是被我們所忽略的。因?yàn)椤扒叭税堰@種語(yǔ)言空白之中的意識(shí)反應(yīng)稱(chēng)為‘直覺(jué)’或‘(下)潛意識(shí)’和‘無(wú)意識(shí)’。我們暫且接受這些命名——雖然我們終將知道這里沉積著語(yǔ)言成敗論的偏見(jiàn)”。因?yàn)椤白x書(shū)識(shí)字是重要的,但遠(yuǎn)不是智能活動(dòng)的全部”。在“場(chǎng)景”這則里,他談到了雪夜中去書(shū)記家,求書(shū)記同意在返鄉(xiāng)推薦表上簽字的場(chǎng)景,他認(rèn)為,“火光、油燈、女人、姜茶、鄰居、柴煙”等組成的家居氛圍,為他的懇求加分,這些周邊場(chǎng)景,在左右、影響著書(shū)記的決斷。他也由此推論:為什么中國(guó)人愿意把談判擺在飯桌上,因?yàn)槟抢锏谋P(pán)滿(mǎn)桌,更容易營(yíng)造出親切的氛圍?!凹亦l(xiāng)”里,他寫(xiě)到一個(gè)貪污犯在家鄉(xiāng)的好口碑,好像他所有的善行在家鄉(xiāng)的范圍內(nèi)方能發(fā)揮,其人貪污事情敗露之后,家鄉(xiāng)的人都不相信,多人請(qǐng)?jiān)敢筮€其清白?!把劬Α币粍t里,講到有人戴著墨鏡來(lái)遮擋,是害怕眼睛會(huì)透露出心事?!跋嘈g(shù)”里談到了人能不能貌相,其中有可“貌”的地方,又不可全信?!奥曊{(diào)”里談到,即使是“好吧”這最簡(jiǎn)單常見(jiàn)的兩個(gè)字里,也可以表達(dá)不同的意思,不同的停頓、不同的語(yǔ)氣,甚至?xí)蛊涮N(yùn)含著完全相反的意思?!袄先恕崩铮劦搅烁鱾€(gè)不同國(guó)家的老人,為何都擁有相似的樣貌?談到了為何剛出生的嬰孩,也看上去如此相像?“方式”里,他講到了,給母親、給單位發(fā)節(jié)日禮,直接給錢(qián)和發(fā)實(shí)物,其帶來(lái)的精神振奮感是完全不一樣的。其他沒(méi)有列舉到的也一樣,韓少功通過(guò)一些被我們所忽視的細(xì)節(jié),發(fā)掘出影響我們生活、感覺(jué)、體驗(yàn)甚至生命的隱秘信息。這些信息很難被量化,也很難被語(yǔ)言文字所描述,可它們又確證無(wú)疑地存在、左右著我們。古斯塔夫·勒龐的《烏合之眾》里談到:“在某種暗示的影響下,他(指心理群體中的個(gè)人)會(huì)因?yàn)槟撤N不可抗拒的沖動(dòng)去完成一些事情。”古斯塔夫·勒龐談的是群體中的“暗示”,韓少功顯然不局限于此,除了人群,他還看到了自然環(huán)境、生活范圍等等的暗示,韓少功一條一條羅列出來(lái),分析其背后隱藏的秘密。在這些論述里,偶爾會(huì)閃爍出一些人物和小故事,三言?xún)烧Z(yǔ),并不深入展開(kāi),這些人物,在后面還時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn),韓少功并沒(méi)有完整地描述這些人的生命歷程,而是截取了某個(gè)片段,作為其論述的話(huà)題的論據(jù)和證人。
卷二為“具象在人生中”,探討空間、記憶、愛(ài)情、女人、獨(dú)眼、懺悔、朋友、身份、精英、搖滾、母親、無(wú)厘頭、親近、迷信、傳說(shuō)、情緒化、感覺(jué)慣性、歲月、座位、角色、性格、聰明、觀(guān)念、距離、勞動(dòng)、懷舊、時(shí)間等信息對(duì)我們?nèi)松挠绊?。“空間”里,飛機(jī)上的空中摸彩,最懊喪的人往往是中彩者的鄰座,好像他的位置就比其他沒(méi)中的位置,更接近最終的中彩、也最該懊喪——空間左右著人的感受?!皭?ài)情”里寫(xiě)道,知青戶(hù)從最早各種物品共有的“共產(chǎn)主義部落”,到最后的瓦解,并不是因?yàn)閯e的什么,而是男女知青之間產(chǎn)生了愛(ài)情,各種隱藏的“矛盾”因?yàn)閻?ài)情的產(chǎn)生而激化?!芭笥选崩?,知青之間,可以因?yàn)樵谔厥饽甏?,一雙回力牌球鞋,便可引為同道;而當(dāng)這種球鞋滿(mǎn)大街都是的時(shí)候,當(dāng)年“同道中人”的親近之感就不復(fù)存在?!吧矸荨崩镎劦搅松矸莘诸?lèi)的狹隘性?!盁o(wú)厘頭”里,談到了周星馳電影中的無(wú)厘頭元素帶來(lái)的感覺(jué)與神情、肢體語(yǔ)言的分離與錯(cuò)位?!懊孕拧崩镎劦搅艘粓?chǎng)婚禮上,放映的電影因?yàn)闆](méi)有出聲,被認(rèn)為是不祥之兆,新郎新娘在輿論的壓力之下,婚后半年便宣布離婚。“感覺(jué)慣性”里談到有些地方樹(shù)立起塑料警察,仍能帶來(lái)某些震懾作用,因?yàn)槿藗冇辛藢?duì)警察的感覺(jué)慣性,在面對(duì)一個(gè)“假”警察時(shí),仍舊會(huì)形成條件反射。“歲月”談到安逸讓感覺(jué)麻木,“加速”時(shí)間的流逝;而艱苦歲月,更能讓人銘刻其間的每一個(gè)細(xì)節(jié),感知時(shí)間的意義。“座位”里談到司機(jī)坐上駕駛座,其脾氣便開(kāi)始暴漲。“角色”談到了角色扮演久了,扮演者終于也被角色所“同化”了。在這部分里,韓少功開(kāi)始把目光投向那些對(duì)我們生活、生命產(chǎn)生了潛移默化的持續(xù)性影響的“具象”,這些元素就在我們身邊存在,與我們共存久遠(yuǎn),但我們往往對(duì)此無(wú)視,也沒(méi)意識(shí)到其對(duì)于我們的意義。韓少功把這些習(xí)以為常的東西背后所潛藏的邏輯、價(jià)值、意義挖掘出來(lái),加深我們對(duì)人生的體悟。這部分和卷一不相同,卷一更注重其“隱秘性”,而這部分所談到的話(huà)題并不隱秘,大多數(shù)被我們所熟知,甚至因?yàn)槭熘槟?,韓少功拂掉落在這些常見(jiàn)之物上的灰塵,使其因熟視反而無(wú)睹的運(yùn)行邏輯展現(xiàn)在我們面前,“解構(gòu)具象隱蔽的各自謀劃和策略,讓人們識(shí)破其中可能潛伏的陰謀,增強(qiáng)人對(duì)暗示的免疫能力,從而獲得心靈的解放?!睆倪@個(gè)意義上來(lái)講,韓少功的寫(xiě)作,沒(méi)打算以動(dòng)情的方式來(lái)打動(dòng)讀者,而是以啟智的方式,帶動(dòng)讀者思考。
卷三“具象在社會(huì)中”,以近事、文以載道、夷、野言、粗痞話(huà)、考字、黨八股、鏡頭、卡拉OK、廣告、電視劇、學(xué)潮、《國(guó)際歌》、領(lǐng)袖、團(tuán)結(jié)、甘地、電視政治、包裝、行為藝術(shù)、書(shū)、進(jìn)步主義、觸覺(jué)、痛感、商業(yè)媒體、M城、教堂、城市、假冒產(chǎn)品、郊區(qū)、擁抱、天國(guó)、文明、兒童等為闡釋對(duì)象?!敖隆睆闹袊?guó)的傳統(tǒng)民居看到了血緣關(guān)系的示意圖,并由此推演到農(nóng)耕與游牧民族的區(qū)別?!拔囊暂d道”討論了技術(shù)發(fā)展與文化的傳播、傳承之間的關(guān)系?!耙摹庇懻撨吘壟c中心?!按制υ?huà)”展示了粗話(huà)一罵就罵到褲襠里,與科學(xué)理性的思維方式相逆。“鏡頭”里,他談到了在特殊時(shí)代使得大家心理發(fā)生變化的,可能并非偉人們的過(guò)世,而是電視開(kāi)始出現(xiàn),鏡頭呈現(xiàn)的畫(huà)面自然讓觀(guān)看的人產(chǎn)生對(duì)生活的比較和反省?!皬V告”談到了傳媒的迷惑性,在電視畫(huà)面上出現(xiàn)的“慈善”畫(huà)面,可以讓人對(duì)某個(gè)在生活中有些不堪的人的形象發(fā)生扭轉(zhuǎn)、重塑?!啊秶?guó)際歌》”則關(guān)注到了一個(gè)特別微妙的細(xì)節(jié),每每在社會(huì)運(yùn)動(dòng)中,無(wú)論是左派還是右派,都往往會(huì)高唱《國(guó)際歌》,這種“通殺”到底是“交融匯集”還是“自我分裂”?“甘地”談到了革命者甘地脫下西裝、選擇光頭、赤腳、身纏粗布的半裸著裝,在革命中進(jìn)行著形象塑造,其形象也成為了運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志,生活和“藝術(shù)”發(fā)生混融?!靶袨樗囆g(shù)”則對(duì)某些過(guò)分作秀的所謂藝術(shù)作品發(fā)出質(zhì)疑,對(duì)比起來(lái),他認(rèn)為作家史鐵生患病多年,每三天就要把體內(nèi)的血抽出清洗再注入體內(nèi)的“透析”,更是充滿(mǎn)生命痛感的真正藝術(shù)。“書(shū)”里,偷書(shū)的行為被輕判,顯然和書(shū)的額外附屬有極大關(guān)系,人們認(rèn)為偷書(shū)比偷金銀珠寶、電氣儀表的罪行要“更輕”,存在某種合情不合法之處?!坝|覺(jué)”則發(fā)現(xiàn)了,照片里的場(chǎng)景,往往由于缺少身體的觸覺(jué)和身處其中的直接體驗(yàn),而容易被觀(guān)看者所美化;同時(shí)也談到,我們看電影,恨不得越真實(shí)越好,可我們會(huì)真正愿意去經(jīng)歷電影中人的經(jīng)歷嗎?“教堂”里,一個(gè)準(zhǔn)備受洗禮的人,僅僅因?yàn)榭吹浇烫玫募忭斢行┫袼胂笾械碾娕_(tái),她覺(jué)得牧師們正在通過(guò)那個(gè)尖頂跟上帝悄悄地聯(lián)系——而這個(gè)比喻,改變了她自己,讓她在驚恐中放棄了受洗禮。這部分里,韓少功關(guān)注了社會(huì)關(guān)系尤其是社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的種種“具象”,相比起來(lái),第二部分更注重個(gè)人對(duì)人生的感覺(jué),第三部分則偏重于社會(huì)關(guān)系、社會(huì)秩序中存在的隱秘規(guī)則和功能,當(dāng)然還有“如何左右政治、經(jīng)濟(jì)、文化,并對(duì)歷史進(jìn)程進(jìn)行各種潛在的規(guī)約”。這些社會(huì)規(guī)則在運(yùn)行中好像一直被我們所理解、所接受、所認(rèn)可,韓少功卻發(fā)現(xiàn)了事實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,熟視無(wú)睹的表象背后有著“暗”的部分,需要抽絲剝繭方能看得更清楚。很多概念,其實(shí)已經(jīng)被掌握之人偷偷換掉;很多現(xiàn)象,呈現(xiàn)的部分和暗藏的部分恰恰相反。
卷四是“言與象的互在”,到了這一部分,韓少功終于要思考的一點(diǎn)是:語(yǔ)言和具象能否分離?是,在前三個(gè)部分里,他從隱秘的信息、從個(gè)體的人生、從社會(huì)中的關(guān)系,提及了語(yǔ)言所未抵達(dá)的地方;可他當(dāng)然也意識(shí)到了,當(dāng)人類(lèi)創(chuàng)造了語(yǔ)言、當(dāng)語(yǔ)言成為交流溝通的工具,想要把語(yǔ)言剝離開(kāi)來(lái),單談具象,顯然是不可能的,言與象彼此互在。他所舉證的真實(shí)、月光、秘密、消失、語(yǔ)言、詞義、惠能、暗語(yǔ)、瘋子、醫(yī)學(xué)化、非醫(yī)學(xué)化、潛意識(shí)、偽善、言意象之辯、煙斗、虛詞、殘忍、極端年代、地圖、麻將、沉默者、鄉(xiāng)下等,無(wú)不是言與象互相交織、彼此共在?!罢鎸?shí)”這則里,即使是簡(jiǎn)單的一句“我去過(guò)太平墟”,也成為了問(wèn)題,“我”是在什么樣的文化覺(jué)醒中才會(huì)產(chǎn)生的概念?“去”的位移在什么樣的文化坐標(biāo)中才被理解?“太平墟”作為一個(gè)地名,它集合著什么樣的歷史沉淀,每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)的理解是否一樣?“月光”里,我們所認(rèn)知的月光,已經(jīng)不是物理意義上的月光,唐詩(shī)宋詞一次次的書(shū)寫(xiě),早已改變了月光在中國(guó)人心中的具體含義,每一次提及,同時(shí)也是那些詩(shī)詞、文化在起著作用?!跋А崩铮懦鲆环鶊D,看留白部分和看陰影部分,是不同的物體,你在看到一部分的時(shí)候,意味著另一個(gè)真實(shí)存在的部分消失了。“瘋子”里,他談到了兩種瘋子形態(tài):一種為“理智崩潰型”,象失控于言,表達(dá)完全是混亂的;一種是“感覺(jué)枯竭型”,對(duì)現(xiàn)實(shí)的變化渾然不覺(jué)?!皞紊啤崩?,談到了善行的不可說(shuō),一說(shuō)就要變味、變質(zhì),甚至走向偽善?!暗貓D”里,分析到最遠(yuǎn)的距離往往不是數(shù)字意義上的距離遠(yuǎn),而是我們永遠(yuǎn)不會(huì)去、不會(huì)關(guān)注到的地方。在這一則則充滿(mǎn)糾纏的自我辯解之中,韓少功試圖梳理清楚“言”和“象”之間的關(guān)系,除了前言,韓少功從未在《暗示》的正文里提及《馬橋詞典》,可《暗示》的第四部分,毫無(wú)疑問(wèn)就是對(duì)《馬橋詞典》所關(guān)注的語(yǔ)言問(wèn)題進(jìn)行的持續(xù)性思考。在韓少功看來(lái):“語(yǔ)言和具象是不同的符號(hào),是不同的信息壓縮簡(jiǎn)碼,在實(shí)際生活中互相激發(fā)、互相控制、互相蘊(yùn)含。這大概才是人類(lèi)心智活動(dòng)一個(gè)較為完整的圖景。言外之義,有言無(wú)義,一言多義,這一類(lèi)現(xiàn)象也才可以得到大體的把握。”從言到象的過(guò)程里,韓少功像一個(gè)化學(xué)家,先是分離出來(lái)象獨(dú)立于言的部分;又在最后看到了言和象融合互在的一體性——言是某種意義上的象,象也通過(guò)言來(lái)被記錄、傳達(dá)、感知和強(qiáng)化。
韓少功并沒(méi)有在《馬橋詞典》里完成對(duì)語(yǔ)言的思考,他需要用《暗示》里的象——一個(gè)貌似站在言的對(duì)立面的東西——來(lái)徹底終結(jié)他對(duì)語(yǔ)言、符號(hào)、知識(shí)等的興趣,以開(kāi)啟新的旅程。在這兩部關(guān)注、談?wù)摰膶?duì)象相對(duì)較“虛”的長(zhǎng)篇小說(shuō)之后,接下來(lái)的《日夜書(shū)》和《修改過(guò)程》,他的聚焦發(fā)生了改變,投向了自己、投向自己那一代人的生命歷程。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),他的長(zhǎng)篇小說(shuō),終于有點(diǎn)兒像人們所熟知的長(zhǎng)篇小說(shuō)的模樣了。
作為一本值得深究又難以深究其文體的作品,《暗示》的產(chǎn)生有著明晰的問(wèn)題意識(shí),它所要思考的是“探討語(yǔ)言與具象怎樣相互生成和相互控制,并且從這一角度來(lái)理解現(xiàn)代知識(shí)的危機(jī)。……知識(shí)危機(jī)是基礎(chǔ)性的危機(jī)之一,戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困、冷漠、仇恨、極權(quán)等等都只是這個(gè)危機(jī)外顯的癥狀?!表n少功在《暗示》里,保持著對(duì)知識(shí)的批判精神,又不斷鼓勵(lì)我們,重新認(rèn)識(shí)知識(shí)、以抽絲剝繭的方式來(lái)認(rèn)識(shí)知識(shí),有了對(duì)知識(shí)的審慎態(tài)度,才能在知識(shí)危機(jī)中不陷于失控和慌亂。這樣的寫(xiě)作初衷就必然意味著,書(shū)里那種思想的膠著、交鋒、慘勝和失敗才是《暗示》的主題。在這樣的主題之下,《暗示》雖然仍然存在著故事性的講述,可對(duì)于整體來(lái)講,故事的重要性已被淡化,韓少功本人舉一反三、聞風(fēng)而動(dòng)、左右為難的自我辯駁才是文字所要講述的焦點(diǎn)。對(duì)于寫(xiě)作者本人的這種面對(duì)信息、知識(shí)的思想掙扎,洪子誠(chéng)先生看得特別清楚:“《暗示》那種‘無(wú)法整合成一個(gè)連續(xù)性、整體性的宏大圖景和敘述’的‘零碎化破碎感’,不僅是指向具體的寫(xiě)作,表現(xiàn)為它的文體形式,也不只‘揭示現(xiàn)代知識(shí)的危機(jī)’,而且也指向知識(shí)者自身,指向他的‘內(nèi)心狀況’?!?/p>
《暗示》以四個(gè)部分來(lái)清理我們慣常認(rèn)知的知識(shí),從這四個(gè)標(biāo)題看來(lái),就能知道,這四部分是逐漸擴(kuò)大、拓展的,到了第四部分,韓少功并未完成寫(xiě)《暗示》來(lái)“推翻”《馬橋詞典》所關(guān)注的語(yǔ)言問(wèn)題的初衷,而是把這兩個(gè)互相交錯(cuò)的問(wèn)題放在一起來(lái)思考,他有著“往回走”的某種跡象。從結(jié)構(gòu)上來(lái)講,這四個(gè)部分是完整而自洽的,它構(gòu)建了一個(gè)既開(kāi)放又完整的言說(shuō)結(jié)構(gòu),作者把想要表達(dá)的,通過(guò)一個(gè)一個(gè)小問(wèn)題進(jìn)行分解,也避免了閱讀上的恐懼感。把大的問(wèn)題不斷分解為一個(gè)一個(gè)可進(jìn)入的小問(wèn)題,是韓少功的拿手“技藝”,在《馬橋詞典》中,他這么做過(guò);只不過(guò),《暗示》里,這一切就更加純熟,雖然其思考的問(wèn)題是艱深、晦澀的,可讀者閱讀起來(lái)仍然是順暢的,也能感知到作者在書(shū)寫(xiě)時(shí)的暢快感。韓少功戰(zhàn)略上的“完整”和“艱深”,并不妨礙他戰(zhàn)術(shù)上的“機(jī)巧”與“隨性”。
《暗示》和《馬橋詞典》在敘述上,采取了幾乎相反的策略。按一般理解來(lái)說(shuō),談詞語(yǔ)、說(shuō)語(yǔ)言的《馬橋詞典》,顯然更應(yīng)該形而上些;而談具象的《暗示》應(yīng)該會(huì)有更多的具體細(xì)節(jié)。可在最終呈現(xiàn)上,這兩者恰好顛倒過(guò)來(lái):《馬橋詞典》展開(kāi)“詞源的追溯”,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事被詞語(yǔ)牽引出來(lái),細(xì)節(jié)豐盈、情節(jié)曲折;《暗示》則是先丟出一個(gè)具象,然后思考其背后隱藏的邏輯、被忽視的部分,于是我們更多看到的是形而上的思辨,是更多的引經(jīng)據(jù)典和舉例證明——小說(shuō)人物和故事情節(jié),也就自然而然成了韓少功證明論點(diǎn)的論據(jù)。正是由于這相反的寫(xiě)法,使得《暗示》的故事性被急劇壓縮,比例十分可憐。《馬橋詞典》里,一則則筆記小說(shuō)、短篇小說(shuō)般的敘述,還算是篇幅不少;《暗示》里,故事的戲份越來(lái)越少,不斷給“瘋長(zhǎng)”的思想退讓。
《暗示》里有幾個(gè)不時(shí)閃現(xiàn)的人物:老木、大頭、大川、小雁、魯少爺?shù)鹊?,他們的故事以片段的方式,在整部?shū)里閃現(xiàn),若是你認(rèn)真去梳理,你當(dāng)然還是能從韓少功省略的部分里,發(fā)現(xiàn)他們的人生變化——雖然韓少功并無(wú)意寫(xiě)這一切。就是說(shuō),只要韓少功愿意,他可以把這些人的生平軌跡,組合、連接成為我們慣常認(rèn)知上的長(zhǎng)篇小說(shuō),甚至摘取出其中某個(gè)人,也能處理成動(dòng)人的命運(yùn)故事;可韓少功意不在此,所以把大部分給省略掉了,留下的部分不過(guò)三言?xún)烧Z(yǔ)點(diǎn)到為止。以至于,即使多次翻閱這本書(shū),我們對(duì)里頭的人物仍然是模糊的,很難記住哪個(gè)人身上發(fā)生了什么事——所以說(shuō),若說(shuō)《暗示》是長(zhǎng)篇小說(shuō),那在某種意義上,它是“取消”了人物的長(zhǎng)篇小說(shuō)。用南帆的話(huà)來(lái)講,就是“《暗示》之中的一百多節(jié)沒(méi)有形成一個(gè)敘事的整體結(jié)構(gòu)?!栋凳尽窋傞_(kāi)了生活的諸多片段”。
李陀曾說(shuō):“《暗示》這本書(shū)有兩種讀法,一種是隨意翻閱,如林間漫步,欲行則行,欲止則止……另一種法子,就得有些耐心,從頭到尾,一篇篇依次讀下來(lái),那就很像登山了,一步一個(gè)臺(tái)階,直達(dá)頂峰。這兩種讀法效果很不一樣。……感覺(jué)自己讀了兩本完全不同的書(shū)?!遍喿x過(guò)程中,筆者也有同感,為什么會(huì)出現(xiàn)這種感覺(jué)?可能原因是這樣的:若把《暗示》完全拆分了,把每一個(gè)小標(biāo)題之下的文字當(dāng)作一篇獨(dú)立的短文,那些文字同樣是成立的,不會(huì)給讀者帶來(lái)前言不搭后語(yǔ)的閱讀斷裂感,不過(guò)這種閱讀方式自然就忽視掉了各篇之間的呼應(yīng)、聯(lián)動(dòng)甚至爭(zhēng)辯,其閱讀感受跟完整讀下來(lái)自然不一樣。比如說(shuō)卷四里,有一篇“醫(yī)學(xué)化”,馬上接著來(lái)一篇“非醫(yī)學(xué)化”,可以分開(kāi)讀,也能連起來(lái)形成對(duì)話(huà)。韓少功是以一個(gè)整體來(lái)構(gòu)建整部書(shū)的,貌似零散隨意的編排之間,其文章的前后順序并不能調(diào)換,可韓少功自然不愿把這種整體感一下子捧出,以免讀者望而生畏,也避免自己在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的疲累不堪——他以分解的方式來(lái)達(dá)到了完整感。于是,李陀提到兩種讀法會(huì)感覺(jué)是讀兩本不一樣的書(shū),正是因?yàn)橐环N讀法只是感覺(jué)到了韓少功的某些思維斷片,另一種讀法則是需要跟上韓少功思考的整體。
同樣的,對(duì)《暗示》里的人物,也可以這么分析,當(dāng)把人物放在某一則故事的三言?xún)烧Z(yǔ)里,那不過(guò)是這些人物的瞬間;把明線(xiàn)、暗線(xiàn)全部串聯(lián)、補(bǔ)齊,便能看到那些人物完整的一生。思想在《暗示》里占據(jù)了舞臺(tái)的絕對(duì)中央,故事在退場(chǎng),可退場(chǎng)并非是全部消亡,而是在暗處以另外的方式存在——我們的眼睛不能直接看到,我們還需要調(diào)動(dòng)嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),調(diào)動(dòng)大腦的思辨和想象,方能組合出一個(gè)完整的故事。無(wú)論是要理解直接討論的言、象、意的問(wèn)題,還是要梳理出被隱藏的幕后故事,《暗示》給人的感受是:要閱讀《暗示》,你可以隨意進(jìn)來(lái),可你要想看到更多,就得帶著思想,一同參與建構(gòu),和作者來(lái)一場(chǎng)交鋒和對(duì)話(huà)。
從最終呈現(xiàn)的思想密度來(lái)看,《暗示》要比《馬橋詞典》“沉重”得多,對(duì)書(shū)寫(xiě)者來(lái)講,也要付出更多的思考和體力。這樣的書(shū)寫(xiě)、思考狀態(tài),顯然不是每一個(gè)寫(xiě)作者都愿意多次經(jīng)歷的??赡芤舱蛉绱耍栋凳尽分?,韓少功在接下來(lái)的《日夜書(shū)》和《修改過(guò)程》里,在小說(shuō)講述上回頭反顧,進(jìn)行了某種回歸。畢竟,永遠(yuǎn)處于思想瘋長(zhǎng)、故事退場(chǎng)的狀態(tài)是特別疲憊的。
注釋?zhuān)?/p>
[1][4][5][13][14][19][22][23][24]韓少功:《暗示》,人民文學(xué)出版社2002年版,第1-2頁(yè),393頁(yè),3頁(yè),2頁(yè),2頁(yè),2頁(yè),387頁(yè),332-334頁(yè),335頁(yè)。
[2][6][12][16]孔見(jiàn):《韓少功評(píng)傳》,河南文藝出版社2008年版,第178頁(yè),178頁(yè),186頁(yè),184頁(yè)。
[3][11]蔡翔:《日常生活:退守還是重新出發(fā)》,《文學(xué)評(píng)論》,2003年第4期。
[7]余杰:《拼貼的印象,疲憊的中年》,《文藝爭(zhēng)鳴》,2003年第1期。
[8]吳俊:《〈暗示〉的文體意識(shí)形態(tài)》,《當(dāng)代作家評(píng)論》,2003年第3期。
[9]孔見(jiàn)等:《對(duì)一個(gè)人的閱讀——韓少功與他的時(shí)代》,江蘇文藝出版社2013年版,第127頁(yè)。
[10][17]洪治綱:《具象:秘密交流或永恒的悖論》,《當(dāng)代作家評(píng)論》,2003年第3期。
[15]【法】古斯塔夫:《烏合之眾》,王飛譯,現(xiàn)代出版社2018年版,第14頁(yè)。
[18]韓少功,王堯:《語(yǔ)言:展開(kāi)工具性與文化性的雙翼》,《鐘山》,2001年第1期。
[20]洪子誠(chéng):《讀有關(guān)〈暗示〉的批評(píng)》,海南師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004年第1期。
[21]南帆:《文明的悖論》,《文藝爭(zhēng)鳴》,2003年第 1期。