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唐朝初期民本思想指導(dǎo)下的法律思想及現(xiàn)實(shí)啟示

2020-10-09 11:13趙馨婭
時(shí)代人物 2020年14期
關(guān)鍵詞:民本思想啟示

關(guān)鍵詞:唐朝初期;民本思想;法律思想;啟示

作者簡(jiǎn)介:趙馨婭(1976-)女,漢族,四川樂至人,中級(jí)職稱,本科,中共樂至縣委黨校教師,研究方向:法律思想方向

民本思想是我國(guó)政治思想中一個(gè)重要的組成部分,對(duì)后世留下了深遠(yuǎn)、不可磨滅的影響。民本思想不僅僅是一個(gè)單純的思想理念,它還滲透在國(guó)家治理的經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各個(gè)層面,轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。唐朝初期的民本思想對(duì)法律的指導(dǎo)為唐朝初期經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定——“貞觀之治”的出現(xiàn)奠定了一定的基礎(chǔ)。

唐朝初期的民本思想

唐朝初期的統(tǒng)治者先后經(jīng)歷了隋朝的富強(qiáng)時(shí)期和在其暴政統(tǒng)治下被蜂擁而至、揭竿而起的全國(guó)大規(guī)模農(nóng)民起義所推翻的滅亡時(shí)期。因此,唐朝初期的統(tǒng)治者認(rèn)真反思民和君、民和國(guó)的關(guān)系,深刻地認(rèn)識(shí)到人民的巨大力量,認(rèn)識(shí)到人民在一定程度上對(duì)國(guó)家政權(quán)的決定作用,得出結(jié)論:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖,腹飽而身斃。”①作為一國(guó)之君,最主要的責(zé)任是要維護(hù)人民的利益,避免對(duì)人民采取“竭澤而漁”的統(tǒng)治方法,才能維護(hù)統(tǒng)治者的久遠(yuǎn)利益;“君附于國(guó),國(guó)依于民,國(guó)以民為本”,人民是國(guó)家的根本,君主必須實(shí)施仁政,讓老百姓安居樂業(yè),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,政權(quán)才能穩(wěn)固長(zhǎng)久;如果暴虐施政,讓老百姓流離失所,國(guó)家必然會(huì)被人民群起而攻之,最終被推翻。唐朝初期的統(tǒng)治者甚至于用水和舟的關(guān)系來形容民和君的關(guān)系多次強(qiáng)調(diào)人民對(duì)國(guó)家政權(quán)的重要性:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟”②。

唐朝初期民本思想指導(dǎo)下的法律思想

唐朝初期的統(tǒng)治者圍繞怎樣緩和統(tǒng)治者和人民之間的矛盾來治理好國(guó)家,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)秩序穩(wěn)定、百姓生活安定,確定了以民本思想為基礎(chǔ)的“安人理國(guó)”的治國(guó)方略。這些治國(guó)方針直接影響到唐朝初期的法律制定、執(zhí)行的指導(dǎo)思想。

立法、司法的總原則:“德主刑輔”“禮法并用”。自西周時(shí)期的周公提出“明德慎罰”,逐漸經(jīng)過春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家的“以德治國(guó)”“仁政”,直至西漢董仲舒繼承先秦儒家思想的核心,融合改造各家學(xué)說,形成了官方正統(tǒng)法律思想——“德主刑輔”?!暗隆睆?qiáng)調(diào)統(tǒng)治者注重自身的道德修養(yǎng),以身作則,通過禮儀教化讓百姓臣服,這是治理國(guó)家的根本;“刑”強(qiáng)調(diào)刑峻法的暴力和威懾來制裁犯罪,這是治理國(guó)家的輔助。由于唐朝初期,統(tǒng)治者的民本思想決定了統(tǒng)治者認(rèn)為在唐初百?gòu)U待興的時(shí)刻,人民會(huì)懷念安定、秩序井然的社會(huì),會(huì)如饑似渴地接受教化。因此,在《舊唐書.刑法志》:“古之圣人為人父母,莫不制禮以崇敬,立刑以明威?!碧瞥踅y(tǒng)治者贊同“德主刑輔”“禮法并用”的思想:一方面,唐初統(tǒng)治者對(duì)自身修養(yǎng)有著嚴(yán)格的要求首先做到率先垂范;另一方面,強(qiáng)調(diào)失禮即入刑:“失禮之禁,著在刑書”。刑法是用來懲治失去禮法的行為的。

立法原則:寬簡(jiǎn)、穩(wěn)定?!渡饬睢酚涊d:“國(guó)家法令,惟須簡(jiǎn)約,不可一罪做數(shù)種條。格式既多,官人不能盡記,更生奸詐,若欲出罪即引輕條,若欲入罪即引重條”。其意思是法律制定的要求是減少罪名,法律條文要簡(jiǎn)明扼要,避免繁文重疊,便于百姓和裁判者的記憶和使用,避免有人因法令的繁瑣進(jìn)而鉆法律的空子;判罰從輕減輕甚至于免除刑法,避免使用嚴(yán)刑酷法。這樣,唐初修訂的《唐律》,從《開皇律》的2000余條簡(jiǎn)化為500條,其中,“比古死刑,殆減其半”,還廢除了鞭背等肉刑,除此之外,還有較多的刑法由重減輕。

《赦令》:“法令不可數(shù)變,數(shù)變則煩,官長(zhǎng)不能盡記;又前后差違,吏得以為奸。自今變法,皆宜詳慎而行之”。唐初統(tǒng)治者重視法律的連貫性和穩(wěn)定性,認(rèn)為法律的朝令夕改,不利于裁判者的記憶,不能準(zhǔn)確地對(duì)不法分子處以刑法,不利于國(guó)家的長(zhǎng)治久安,因此,必須變更法律條文必須經(jīng)過嚴(yán)格的程序和詳實(shí)的研判,慎重采用。

司法原則:“慎獄恤刑”。唐初統(tǒng)治者責(zé)令司法官員必須以嚴(yán)謹(jǐn)、審慎的態(tài)度,真實(shí)確切的證據(jù),依據(jù)規(guī)范的法律條文做出判決,不得或輕或重,隨性而為。為此,創(chuàng)立了九卿議刑制度,“大辟罪,皆令中書、門下四品已上尚書九卿議之,如此,庶免冤濫”;完善死刑的審批程序,規(guī)定了“三復(fù)奏”制度,后又出臺(tái)“五復(fù)奏”制度;反對(duì)刑訊逼供,強(qiáng)調(diào)對(duì)理獄斷案必須以犯罪事實(shí)為依據(jù)。

現(xiàn)實(shí)啟示

為民之利是天下大利。《管子》記載:“凡人莫不欲利而惡害,是故與天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下謀之?!币馑际欠彩侨藳]有不愛利而憎惡禍害的,因此,與天下人同利的,天下人就擁護(hù)他;獨(dú)占天下利益的,天下人就發(fā)對(duì)他。這個(gè)道理,唐初的統(tǒng)治者也有深刻的體會(huì),才會(huì)一而再,再而三地提到“水能載舟,亦能覆舟”,做出了讓利于民的措施。唐初統(tǒng)治者也僅僅是割讓部分利益,在一定程度上緩和階級(jí)矛盾,以最小的讓利獲取最大的利益,讓整個(gè)統(tǒng)治階級(jí)享有獨(dú)占國(guó)家政權(quán)的根本利益。唐初統(tǒng)治者不可能,也絕不能與民同利,這是由統(tǒng)治者的階級(jí)屬性所決定的。

現(xiàn)階段,我國(guó)是一個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人和權(quán)力的行使者。習(xí)近平總書記說道:“老百姓是天,老百姓是地。忘記人民,脫離人民,我們就會(huì)成為無源之水、無本之木,就會(huì)一事無成?!敝\劃發(fā)展,推動(dòng)改革,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最大的動(dòng)力來自于人民。因此,治國(guó)理政必須始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)和根本宗旨,必須堅(jiān)持把增進(jìn)人民福祉作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),必須堅(jiān)持沉下心,俯下身,虛心問計(jì)于民,問需于民,問政于民,與人民同利,才能凝聚民心民智民力,把社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向一個(gè)新高度、新高潮。

依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合。唐初統(tǒng)治者秉承儒家的德治思想,特別注重個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),在國(guó)家治理中對(duì)內(nèi)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、輕徭薄賦、選用賢臣;對(duì)外不進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)、減少百姓的兵役。而在法治方面,強(qiáng)調(diào):“法者非朕一人之法,乃天下之法”③。即制定寬簡(jiǎn)穩(wěn)定之法、以法律為依據(jù)執(zhí)行和遵守。正是德治和法治的交融,唐初出現(xiàn)了“貞觀之治”的盛世。

習(xí)近平總書記指出:“法安天下,德潤(rùn)人心。法律有效實(shí)施有賴于道德支持,道德踐行也離不開法律約束。”法治和德治各自發(fā)揮各自的特點(diǎn)和作用,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相借鑒,互相融合,最終實(shí)現(xiàn)法律與道德同頻共振的社會(huì)善治。這就要求國(guó)家一方面,要制定出合乎公平正義和良善道德的高質(zhì)量法律,另一方面,要發(fā)揮示范作用,以規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部及其公權(quán)力為重點(diǎn),加大監(jiān)督和懲處力度,加快建設(shè)法治國(guó)家、誠(chéng)信國(guó)家;社會(huì)群體采用正面宣傳引導(dǎo)和負(fù)面輿論監(jiān)督的兩種方式,在全社會(huì)形成尊法尚德的良好氛圍;每一位公民自覺加強(qiáng)法治道德教育,爭(zhēng)做一名尊德守法的新一代公民。

注釋:

①(《貞觀政要君道》)

②(《教戒太子諸王》)

③(《公平》)

參考文獻(xiàn)

[1]楊鶴皋主編.中國(guó)法律思想史〔M〕北京:北京大學(xué)出版社,1996:44-94、140-186.

[2]曾憲義,馬小紅主編.禮與法,中國(guó)傳統(tǒng)法律文化總論〔M〕北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2010:127

[3]葉孝信,郭建主編.中國(guó)法制史〔M〕上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2107:100-102

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