薛瀅

摘要：群眾文藝創(chuàng)作是市縣級(jí)文化館的重要職責(zé)，也是每一位從事此項(xiàng)工作同志的一項(xiàng)基本功。搞好文藝創(chuàng)作對(duì)于豐富人們的精神文化生活，繁榮社會(huì)主義舞臺(tái)，錘煉創(chuàng)作業(yè)余隊(duì)伍，提升一個(gè)地區(qū)人民群眾的小康文化幸福指數(shù)都有重要意義。

關(guān)鍵詞：群眾文化;文藝創(chuàng)作;精神文明

如何搞好群眾文化創(chuàng)作，使之不斷有新的體現(xiàn)時(shí)代精神，表現(xiàn)偉大火熱的生活，揭示新時(shí)代群眾精神風(fēng)貌的好作品問世，這里向我們提出新的挑戰(zhàn)。根據(jù)這幾年我的體會(huì)，認(rèn)為在群眾文藝創(chuàng)作中需要把握如下幾個(gè)方面。

一、群眾文藝創(chuàng)作要體現(xiàn)時(shí)代精神

習(xí)近平總書記指出，我們的文藝工作者要深入生活，扎根人民，樹立以人民為中心的創(chuàng)作思想。當(dāng)前，我國正處在一個(gè)偉大的時(shí)代，各種新生事物層出不窮，新知識(shí)、新科技、新理念引領(lǐng)時(shí)代潮流。作為基層文化工作者一定要站在時(shí)代的前列，用我們的文藝作品去謳歌人民、謳歌時(shí)代，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，彰顯新時(shí)代昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。這幾年我們館每年都組織“金菊杯”小戲小品大賽，推出了一大批文藝作品，其中不少作品都來自生活，排練后搬上舞臺(tái)又深入到群眾中去演出，正是經(jīng)過反復(fù)的錘煉與舞臺(tái)的實(shí)踐，讓其中的不少節(jié)目成為精品力作，先后獲得政府文藝大獎(jiǎng)。如由我館創(chuàng)作的反映當(dāng)今家庭教育問題、事關(guān)青少年思想建設(shè)的作品數(shù)來寶《愛我你就抱抱我》，繼2018年獲江蘇省第十三屆五星工程獎(jiǎng)后，2019年又獲國家文旅部舉辦的第十八屆群星獎(jiǎng)。另外如反映當(dāng)前農(nóng)村題材的小戲《方向盤》，小淮劇《理財(cái)組長》、《村長喊我上直播》、《出人情》、《喜鵲》等作品，都分獲江蘇省第十三、十四屆五星工程獎(jiǎng)。群眾反映說我們文化館這些年指導(dǎo)的節(jié)目主題鮮明、導(dǎo)向明確，作品切合實(shí)際，生動(dòng)活潑，與時(shí)代特別合拍，反映鮮明的時(shí)代特色，讓人看了深受鼓舞。

二、群眾文藝創(chuàng)作要有厚重生活

生活是創(chuàng)作的重要源泉。如何到生活中去，到生活中去干什么？我們感到市縣文化館的業(yè)余創(chuàng)作人員一是要真正深入下去，向群眾學(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，與群眾打成一片，體驗(yàn)他們的酸甜苦辣，感受他們的心聲訴求。二是要去粗存精，從生活中提煉精華，使創(chuàng)作的作品有一定的思想藝術(shù)價(jià)值和厚度。三是傾聽群眾言談，聽他們講故事。農(nóng)村中不乏高人，土專家，他們講的故事生動(dòng)鮮活，語言豐富多彩，是我們搞文藝創(chuàng)作同志應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的老師。去年我館根據(jù)鹽都區(qū)基層派出所民警孫益海勇斗歹徒的英雄事跡創(chuàng)作的漁鼓說唱《生死之間》，就是在幾次與英雄面對(duì)面采訪，帶著感情與敬畏之心創(chuàng)作出來的。孫警官為追捕一名毒販，在與歹徒搏斗中面對(duì)槍口他義無反顧的撲了上去，與歹徒進(jìn)行了殊死較量，最終制服了毒販，英雄卻倒在了血泊中并永遠(yuǎn)的失去了自己的左腿。當(dāng)這一事跡被創(chuàng)作成漁鼓演唱，除參加了基層巡回演出，并被特邀為全市精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作演出，節(jié)目經(jīng)過電視臺(tái)的轉(zhuǎn)播，在全社會(huì)形成了崇尚英雄，弘揚(yáng)英雄的高潮，也使這個(gè)從生活典型中被挖掘出來的作品產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)效應(yīng)。

三、群眾文藝作品要有矛盾沖突

我們體會(huì)，創(chuàng)作群眾喜愛的文藝作品，不管是小戲還是小品，都需要有矛盾構(gòu)成，也就是矛盾的設(shè)計(jì)。沖突的設(shè)置，要精要巧，要新要俏。要符合情理，即我們常說的情理之中，意料之外，這樣形成的節(jié)目才有戲，有味，群眾才愛看。當(dāng)然這里需要作者不斷的學(xué)習(xí)，向藝術(shù)前輩學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長才干。

2018年在郭猛文化站的一位站長創(chuàng)作的《老爸購車》劇目中，就很好的體現(xiàn)了矛盾的沖突和設(shè)置。一位從事螃蟹養(yǎng)殖專業(yè)戶的老爸，花了十幾萬購回了一輛轎車，原本是想讓自己大學(xué)畢業(yè)考上公務(wù)員的愛女上下班用，擺擺闊氣長長臉，誰知女兒把車子開出去十多天，還借給別人用。惹得老爸是又氣又惱。其中矛盾一波接著一波，故事層層推進(jìn)，原來女兒是為了幫助扶貧村推銷農(nóng)產(chǎn)品將車開進(jìn)了大上海。最終矛盾化解，在作品中，展現(xiàn)了新一代年輕人勇于擔(dān)當(dāng)，心系農(nóng)民的高尚情懷。這種有矛盾，有劇情沖突的戲更能打動(dòng)觀眾，該劇獲江蘇省第十三屆五星工程獎(jiǎng)。目前這個(gè)充滿濃郁喜劇氛圍的戲成為不少農(nóng)村業(yè)余宣傳隊(duì)演出的保留劇目。

四、群眾文藝創(chuàng)作要有鮮活語言

語言是一種藝術(shù)，也是一種美。戲劇的語言做到鮮活生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、雅俗共賞，同時(shí)也要惜墨如金。做到該說的話少一句會(huì)遺憾，不夠味;不該說的，多一句則顯得累贅，畫蛇添足。根據(jù)這幾年我們搞群眾文藝創(chuàng)作的體會(huì)是：一是戲劇語言要體現(xiàn)人物的性格，一定要符合人物的身份，不能放在誰的身上都大差不離，缺少個(gè)性;二是要有藝術(shù)感，如小品人物出場(chǎng)往往會(huì)設(shè)計(jì)一段精彩的獨(dú)白，有的以一連串了的押韻語，體現(xiàn)語言的魅力。三是可巧用一些歇后語、方言、俗語，民間諺語等，通過演員的嘴里說出可收到一定的效果。

2020年獲江蘇省第十四屆五星工程獎(jiǎng)的作品《村長喊我上直播》就是我館參與創(chuàng)作的。該作品反映在一場(chǎng)突如其來的新冠疫情面前，廣大農(nóng)村同樣也深受其害。遍地的西紅柿即將成熟無法銷售，讓農(nóng)民十分著急。專業(yè)戶王芳芳丈夫在廣東打工無法回家，妻子一人是心急如焚。是村支書主動(dòng)上門幫其開啟了直播，因丈夫一直在外幫忙專業(yè)戶搞銷售之事，這就讓不明事理的妻子產(chǎn)生了懷疑。特別是在看到丈夫與王芳芳一起在田里開直播那段對(duì)話，真是把此時(shí)的境地營造得妙趣橫生，活靈活現(xiàn)。書記說“你再靠近一些”，一會(huì)兒王芳芳說“我脫啦”，其實(shí)這些語言都是配合直播需要，為體現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)村人的氣質(zhì)而展示形象的倆人對(duì)話，這些鄉(xiāng)俚俗語卻讓妻子認(rèn)為丈夫外面有人，因而醋意大發(fā)。妻子在一旁躲著偷看，那邊傳來的話語讓人浮想聯(lián)翩，在戲劇中這叫戲中有戲。矛盾揭開，原來是虛驚一場(chǎng)，最終大家盡釋前嫌，一起為在疫情期間加快農(nóng)產(chǎn)品銷售而出謀劃策，一出小戲激起了昂揚(yáng)向上的精神力量，看后讓人無不釋懷，在笑語中得到思想啟迪。

五、結(jié)語

創(chuàng)作好的群眾文藝作品，從生活中挖掘素材，需要我們?nèi)何墓ぷ髡邎?jiān)持文化自信，把握時(shí)代脈絡(luò)，彰顯時(shí)代精神，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在感悟中提升，同時(shí)在不斷的借鑒中增加知識(shí)，積累素材，樹立正確的創(chuàng)作觀。今后我們要不斷總結(jié)群眾文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中抓好提升，為豐富人民群眾精神文化生活，推動(dòng)文化高質(zhì)量發(fā)展做出文化館人的新貢獻(xiàn)。