韓星星

摘要：軍事體育訓練作為軍事訓練的重要組成，對推進軍事訓練實戰(zhàn)化、打贏信息化戰(zhàn)爭具有基礎性作用。加強軍事體育訓練，既是實現(xiàn)強軍目標的使命擔當，也是打牢部隊戰(zhàn)斗力基礎的現(xiàn)實要求。

一、軍事體育訓練的概念及任務

（一）軍事體育訓練的概念及功能

2011年出版的軍隊院校軍事基礎課程通用教材《軍事體育》提出，“軍事體育是以增強體質、提高戰(zhàn)斗力為目的的身體訓練，是軍事訓練的基本組成，也是體育運動的一部分?！?/p>

軍事體育的本質屬性在于增強軍人體質、提高身心素質，根本目的是為了提高戰(zhàn)斗力。由此，軍事體育具有著區(qū)別于一般體育的特征，也具有著服從和服務于軍事斗爭的功能特點。

一般功能主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）改善體質、增強官兵身體素質、提高軍人作戰(zhàn)能力。

（2）有效促進軍人對軍事技術和戰(zhàn)術技能的掌握。

（3）培養(yǎng)軍人良好的思想道德和勇敢頑強的戰(zhàn)斗精神。

（4）活躍官兵文化生活，促進軍事文化建設。

特殊功能包括以下兩個方面：

（1）促進軍隊之間的交流。

（2）促進體育運動的普及和提高。

（二）軍事體育訓練的基本任務

軍事體育訓練基本任務是發(fā)展和完善軍隊人員體能素質，掌握軍事體育實用技能，培養(yǎng)過硬的心理素質和堅強的意志品質，提高完成高強度作戰(zhàn)訓練任務的身心適應能力。

根據《軍事體育訓練大綱》規(guī)定，全軍各類人員總體區(qū)分3 類：一類、二類、三類，一類人員標準要求最高。我單位人員劃分標準：軍官、文職人員為三類人員，士兵為二類人員。

軍事體育訓練內容包括基本知識、基礎體能、實用技能、崗位能力、綜合應用和體育活動 6個部分，設置全軍通用訓練、軍兵種專項訓練和選訓等課目。通用訓練課目各類人員必訓必考，專項訓練課目一、二類人員必訓抽考，選訓課目由旅（團）級以上單位結合實際從《軍事體育訓練大綱》中選擇確定。

由于通用訓練課目是所有人員必訓必考的內容，本文將針對通用訓練課目的組織與實施，進行相關的現(xiàn)狀分析，并探討清單管理與分層訓練在組訓中的應用。

二、基礎體能訓練的工作現(xiàn)狀

（一）什么是基礎體能訓練

基礎體能訓練是軍事體育訓練的重要組成部分，是針對官兵身體素質各要素的訓練，目的在于為有效提高崗位專項體能和相關技能打下良好的身體基礎?；A體能訓練主要包括力量、速度、耐力、靈敏和柔韌等基本的身體素質訓練和組合訓練。

基礎體能訓練包括24個課目，其中涵蓋了“全軍通用訓練與考核內容”中除“體型”以外的四個項目。

（二）基礎體能訓練工作的現(xiàn)狀分析

目前，基礎體能訓練工作主要存在兩個問題：一是只登記不統(tǒng)計;二是未分層訓練。

（1）只登記不統(tǒng)計。每個月各個部門能按照大隊要求對所屬人員的基礎體能訓練項目進行考核，并形成記錄，組訓骨干往往能記住不及格的人員，以便在下次考核的時候重點關注，但卻疏于對其他人員的管理，比如一些因身體原因而成績逐漸下滑的，一些找到訓練技巧而成績逐漸上升的，都不能被組訓者及時掌握，這就是統(tǒng)計工作的缺失造成的。

（2）未分層訓練。為有效開展新形勢下的訓練工作，部門成立了訓練工作小組，指派一名同志專門負責部門的基礎體能訓練工作，但組訓的形式一般采用的均是集中組織法，即利用下午的體能訓練時間進行集中組織，所有人員進行單杠、慢跑1.5公里等訓練之后解散自由訓練，在有考核任務前，會組織不及格人員進行體能強化訓練，這種訓練方法最大的問題就是不能進行針對性訓練，“好生差生一起訓”導致好的繼續(xù)好、差的繼續(xù)差。

三、精細化管理的基本內容

解決上述兩個難題的可靠理論是精細化管理理論。精細化管理是一種追求管理目標、內容、結果及其實現(xiàn)過程精細、準確的管理理念、方法和文化，通過系統(tǒng)化和細化，運用程序化、標準化、數據化和信息化等手段，組織各單元精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運行，以獲得更高效益。

軍事訓練精細化管理就是指各級訓練管理者圍繞任務需要，運用精細化管理的方法和手段，對軍事訓練工作進行精心謀劃、科學分解、有效調控，充分發(fā)揮各種軍事訓練資源的作用，不斷提升軍事訓練質量和效益的管理活動。

清單管理作為精細化管理的一種行之有效的辦法，在當今社會的各行各業(yè)受到越來越多的實踐與應用。

清單管理指的是在規(guī)定范圍內，具體分析某項管理活動，對其具體流程進行了解，并對相應管理臺賬進行創(chuàng)建，從而實現(xiàn)流程內容的精細化和細致化。最終得到相應的管理清單，清晰的體現(xiàn)出管理內容及控制要點，為日后的執(zhí)行、考核、檢查等工作奠定基礎。

另一項舉措就是對基礎體能訓練施行“分層訓練”。不同層次的人員，安排不同的訓練任務與訓練量，每個月根據考核摸底成績，對人員分類進行滾動更新。

部門訓練工作小組共有四名同志，一名組長，三名組員，組長統(tǒng)籌負責部門訓練工作，組員根據組長安排，開展相應工作。在基礎體能訓練這項工作上，將部門人員按照總成績，劃分為3個組：良好以上組、及格至良好組、以及不及格組，安排3名訓練工作小組組員分別負責一個組的體能訓練工作，根據各個小組的特點，開展針對性訓練，例如良好（80分）以上小組，只在正常的體能訓練時間組織訓練，完成1小時訓練任務即可，而不及格組，在完成每天1小時的體能訓練任務之后，還需要適當地進行強化訓練。

四、效果及后續(xù)工作重點

（一）效果

通過使用清單“**部門進階式體能訓練管理牌”，提高部門體能訓練管理效率，2019年的軍事體能考核，我部門全員通過，平均分全大隊第一。

（二）如何確保清單有效發(fā)揮作用

為確保清單高效發(fā)揮作用，我認為要加強以下三個方面工作。

一是領導帶頭。在等級制度比較嚴的部隊，領導帶頭能起到事半功倍的效果。帶頭作用包括兩個方面：一是日常訓練帶頭，二是每月考核帶頭參加，提高全體人員的參與熱情與積極性。

二是訓練小組功能發(fā)揮。清單化的層級式組訓方法能否發(fā)揮作用，主要看一級組織的能動性，即訓練小組功能發(fā)揮。小組人員的選用必須要是軍事訓練成績優(yōu)良，作風過硬，有一定組訓能力的骨干。可結合士官的選取晉升、干部的調職調銜及其他人事變動，定期對小組人員進行調整。

三是獎懲機制。如何調動人員參與基礎體能訓練的積極性，關鍵還要看獎懲機制落實。對于基礎體能訓練優(yōu)秀的同志，首先年底評定軍事訓練綜合成績時，肯定占據優(yōu)勢。另外，在休假自由度、療養(yǎng)優(yōu)先權方法可以給予傾斜。對于基礎體能訓練不及格、且長期訓練積極性較差的同志，必須建立懲罰機制，例如推遲休假，年底評功評獎不予考慮等。