摘要：建設具有強大凝聚力和引領力的意識形態(tài)陣地，是高?；鶎狱h委的重要政治責任。西安工程大學機電工程學院黨委以教育部首批全國黨建“雙創(chuàng)”標桿院系培育創(chuàng)建為契機，切實履行意識形態(tài)工作主體責任，結合自身實際全力推進課程思政建設，認真踐行大學精神，始終堅持正確輿論導向，從而確保意識形態(tài)領域安全和政治安全，使意識形態(tài)工作成為推動學院事業(yè)發(fā)展的“定海神針”。

關鍵詞：高?；鶎狱h委;意識形態(tài);立德樹人;凝聚力

中圖分類號：D61

文獻標識碼：A

文章編號：CN61-1487-（2020）11-0031-03

意識形態(tài)工作直接關系政黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政效能，維護意識形態(tài)安全是維護國家安全、促進社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎。高校處在意識形態(tài)的前沿，建設具有強大凝聚力和引領力的意識形態(tài)陣地是我國高校的政治責任，是應對意識形態(tài)領域嚴峻復雜的斗爭形勢，履行立德樹人職責、提高人才培養(yǎng)質量的必然要求。高?；鶎狱h委肩負著鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領域指導地位的重要任務，是加強校園思想政治引領、提升教師師德師風水平、筑牢學生理想信念根基、落實立德樹人根本任務、推動一流學科建設的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

西安工程大學機電工程學院現(xiàn)設有7個系、1個省級實驗教學示范中心，有機械設計制造及其自動化、機械工程等6個本科專業(yè)，擁有機械工程一級碩士點，現(xiàn)有教職員工85人、在讀本科生1368人、碩士研究生184人。學院黨委下設17個黨支部，其中教工黨支部8個，教工黨員61人;研究生黨支部3個，研究生黨員79人;本科生黨支部6個，本科生黨員165人。2018年以來，機電工程學院黨委始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以“黨建+”為引領，以強化理論武裝為根本，以堅定理想信念為基礎，以培育踐行社會主義核心價值觀為重點，夯實意識形態(tài)工作責任，踐行大學精神，遵循正面教育、正向引導的方針，努力建設具有強大凝聚力和引領力的意識形態(tài)陣地。

一、壓緊壓實黨委主體責任，定準意識形態(tài)工作標音

一是切實履行黨委主體責任。嚴格落實意識形態(tài)主體責任和政治責任，構建起黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、黨群分工負責的意識形態(tài)責任網(wǎng)絡，把意識形態(tài)工作要求融入學院人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、師德師風建設、學風建設等工作中，將意識形態(tài)工作與學院教學科研等業(yè)務工作共同部署落實、共同檢查考核。在實際工作中，學院黨委以思想理論建設為抓手，抓緊抓實習近平新時代中國特色社會主義思想和重要指示精神的學習宣傳、貫徹落實，在師生中大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，以此作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，并有機融入教育教學、社會實踐、“三全育人”全過程，貫穿于師生思想道德建設的各方面，使全體師生在理想信念、價值理念、道德觀念上形成了共同的思想基礎。

二是抓好師生思想政治教育工作。認真貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議、全國教育大會、學校思政課教師座談會上的重要講話精神，習近平總書記關于“西遷精神”的指示批示、給第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年筑夢之旅”的回信、給延安大學建校80周年的批示精神，通過校院兩級黨委理論中心組學習、支部書記培訓、兄弟院校學習調研、專題輔導報告等形式提升師生的政治理論水平，努力形成紅心向黨、聽黨指揮、以上率下、上下聯(lián)動、全員參與、師生熱議的良好局面。同時，將意識形態(tài)建設內容納入學院黨委理論中心組學習、教師政治理論學習計劃，納入教師崗位考核管理和青年教師崗前培訓、在職培訓，增強師生的政治意識和黨性修養(yǎng)。學院黨委每學期開展師生思想政治狀況調研，把握師生思想政治教育熱點難點，提高了師生思想政治教育的針對性、時效性。以“樹魂立根”為核心，構建多層次、多樣化、全方位的黨員學習體系，推進學習型黨組織建設向縱深發(fā)展。如2019年起舉辦“機電工程學院學習大講堂”，推進“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，主題教育實現(xiàn)兩個“全覆蓋”。

三是加強社會主義核心價值觀學習實踐。把實施“社會主義核心價值觀融入班級特色建設項目”作為意識形態(tài)陣地建設的重要內容，依托優(yōu)良學風示范班創(chuàng)建、學風建設表彰等活動，將社會主義核心價值觀融入學生學習生活，豐富活動內涵，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，持續(xù)提升工科學生的道德品質和人文素養(yǎng)，助力學生成長成才。以“傳承紅色基因，培育合格接班人”為主題，實施“五個一”建設工程（學唱一首紅色歌曲、參觀一個紅色基地、熟悉一位紅色英烈、觀看一部紅色電影、閱讀一部紅色經(jīng)典），并作為學院重大活動、社會實踐和團員推優(yōu)的重要內容，使特色文化活動的影響力和輻射力不斷提高。

二、扎實推進課程思政建設，發(fā)好意識形態(tài)工作主音

一是建強教師隊伍“主力軍”。多年的調查表明，80%的大學生認為對自己成長影響最深的是專業(yè)課和專業(yè)課教師，而專業(yè)課教師是課程思政的主力軍。認真落實習近平總書記關于高校思想政治理論課建設系列重要講話精神，把建設高素質的專業(yè)教師隊伍作為推進課程思政建設的突破口。2019年起，學院舉辦了青年教師教學能力提升暨課程思政建設系列活動，邀請在陜西高校課程思政比賽中獲獎的兄弟高校教師做專題輔導報告，組織制圖教工黨支部赴陜西科技大學實地觀摩課程思政示范教學，使全體專業(yè)教師知曉自己在課程思政建設中的責任，看到目前存在的差距和不足，明確努力方向和方法途徑，增強了教師參與課程思政建設的積極性主動性，使思政教育從“專人”轉向“人人”，更好發(fā)揮協(xié)同育人作用。

二是用好課堂教學“主渠道”。學院黨委努力把課堂建設成為弘揚主旋律、激發(fā)正能量的堅強陣地，使各類課程與思想政治工作同向同行，使立德樹人根本任務落實落地。2019年初制定了《機電工程學院課程思政建設方案》，將課程思政建設納入意識形態(tài)陣地建設重點任務之中。積極培育課程思政教學案例，工程圖學教研室多次赴兄弟高校開展課程思政學習調研，多次舉辦教學法專題研討，圍繞“培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題，提出了切實可行的課程設計思路和直觀生動的教學方法。通過課程思政這一春風化雨、潤物無聲的方式，將“三全育人”理念落到實處，增強了思想政治教育的思想性、理論性和親和力、感染力。此項工作得到人民日報海外網(wǎng)、西部網(wǎng)、西安教育電視臺、今日頭條等主流媒體的宣傳報道。

三是打造專業(yè)課程“主戰(zhàn)場”。專業(yè)課程是人才培養(yǎng)的基本單元，是課程思政建設的根本依托。學院明確教學內容重點，構建科學合理的課程思政教學體系，分類推進課程思政，組織開展了“本科課程教學質量標桿教研室”建設項目，重點培育2-3個教工黨支部開展本科課程教學質量提升及課程思政探索和實踐。如《工程制圖基礎》課程緒論部分介紹中國古代工程圖的輝煌成就時，引出“文化自信”的基本理念和“崇真尚美，經(jīng)緯天下”的大學精神，培養(yǎng)青年學生的愛國愛校情懷;圍繞從圖形到模型、從設計到制造的介紹，對學生進行工匠精神的塑造以及打造大國重器、從中國制造到中國創(chuàng)造暢想和實施的教育;從參加“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽11年的實踐經(jīng)驗，引出培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、激發(fā)青年學生創(chuàng)新實踐熱情和勇于拼搏、積極向上的奮斗精神。在全校機械工程專業(yè)工程碩士一年級新生中開設《工程倫理》課程，并將《工程倫理》課程納入2020版本科生培養(yǎng)方案，以堅定學生的科技報國之志。

三、認真踐行大學精神，奏齊意識形態(tài)工作和音

一是弘揚大學精神，持續(xù)鞏固全院師生團結奮斗的共同思想基礎。作為一所大學的精神支柱和目標，大學精神承載了學校的歷史脈絡、教育思想、學術貢獻和精神價值。學院以踐行“崇真尚美經(jīng)緯天下”的大學精神作為意識形態(tài)工作載體，凝聚師生愛國愛校的“精氣神”。學院黨政群團對此高度認可，共情共鳴，共同發(fā)力，組織師生踐行弘揚大學精神，傳承學校“實業(yè)報國負重奮進”的辦學傳統(tǒng)和“興學強國、特色發(fā)展”的辦學內涵，深耕厚植廣大師生的愛黨愛國愛校情懷，以大學精神鼓舞和喚起師生對黨、對祖國的衷心熱愛，立德樹人，薪火相傳，共奏和音。師生以“崇真尚美”的精神風貌，推進學院教育改革與發(fā)展，推進一流學科建設，努力展現(xiàn)“經(jīng)緯天下”的理想抱負。

二是激勵教師、學生服務國家和承擔社會責任。學院堅持每年組織大一新生和新入職教師參觀校史館，從大學精神中汲取營養(yǎng)和智慧，傳承延續(xù)校風和校訓等學校文化的優(yōu)良基因，萃取思想精華，展現(xiàn)精神魅力，增強師生的歸屬感、認同感、榮譽感，從而以“崇真尚美”的精神風貌踐行“經(jīng)緯天下”的理想抱負。學院黨委結合實際，通過集中上黨課、交流座談、個別談話等方式，引導學生像母校一樣扎根西部大地，以天下為己任，自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，走向振興行業(yè)與提高人民生活水平和社會進步美好之路，做到習近平總書記所要求的：“正確認識時代責任和歷史使命，用中國夢激揚青春夢，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路，激勵學生勇做走在時代前列的奮進者、開拓者”。

三是堅持立德樹人，爭創(chuàng)育人“紅燭先鋒”。按照“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”的目標要求，學院把教風學風專項整治作為純凈教師隊伍和加強意識形態(tài)工作的有力抓手，多次召開師德師風建設推進會和《新時代高校教師職業(yè)行為準則》專題研討活動，努力建設一支德才兼?zhèn)?、政治過硬、業(yè)務精湛、育人水平高超的一流教師隊伍。開展“弘揚愛國奉獻精神，建功立業(yè)新時代”先進典型示范工程，在學院范圍內選樹了7個教學、科研、育人方面的先進集體和個人，發(fā)揮正向激勵作用，用身邊事教育身邊人，營造了“學有榜樣、行有力量”的濃厚氛圍。2018年12月，在校園網(wǎng)刊發(fā)了校級“優(yōu)秀教師”獲得者、學院機械電子工程系教師周阿維副教授立德修身、愛國奉獻，做新時代“西遷精神”踐行者的先進事跡。學院連續(xù)兩年舉辦“教書育人守初心，立德樹人擔使命”教職工粉筆板書比賽，多次舉辦研究生導師立德樹人論壇，出臺《機電工程學院研究生培養(yǎng)質量提升標桿導師培育項目實施方案》，積極開展研究生培養(yǎng)質量提升探索和實踐。同時，組織舉辦多場“學風建設與學術道德”宣講會、報告會等，全面加強院風學風建設。

四、堅持正確輿論導向，唱響意識形態(tài)工作強音

一是堅定文化自信。學院始終把堅定“四個自信”，特別是堅定文化自信作為建設高校社會主義意識形態(tài)的關鍵，推進文化傳承與創(chuàng)新，唱響意識形態(tài)工作強音。從院訓院風凝練、基層組織文化培育、建設學院文化形象展示區(qū)等方面對學院文化建設進行全方位規(guī)劃，以文化建設為紐帶，營造良好的人文環(huán)境，引領師生員工形成共同的文化自覺和精神追求。按照學校黨委的要求，精心建設“黨建文化習語長廊”和黨團活動室，營造“處處是課堂、時時受教育、天天受熏陶”的濃厚氛圍，呈現(xiàn)出主旋律響亮、正能量強勁的良好態(tài)勢。邀請十八大代表、全國勞模竇鐵成等校內外專家、學者、先進人物典型走進校園、走近師生身邊，將學科前沿知識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高尚道德情操傳遞給學生，使抽象的社會主義核心價值理念變得生動形象、深刻具體。

二是把好輿論宣傳導向。按照中共中央辦公廳發(fā)布的《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》要求，學院黨委旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，把網(wǎng)絡作為意識形態(tài)陣地的重中之重，抓好對網(wǎng)站、微信公眾號、微信群、QQ群等網(wǎng)絡平臺的管控，及時發(fā)聲、善于發(fā)聲、敢于發(fā)聲，切實提高網(wǎng)絡輿情引導應對能力，增強輿論引導的話語權和主動權，讓主流思想輿論占領宣傳思想文化陣地。強化價值引領，堅持利用政策宣講、媒體宣傳平臺，深入開展理論宣講活動，著力解疑釋惑，澄清師生在一些問題上存在的模糊認識，更加鮮明有力地把黨中央的聲音傳播好，把社會進步的主流展示好。

三是管好公共宣傳載體。堅持“一會一報”和“一事一報”制度，杜絕問題思想進校園、上講臺，筑牢思想與意識形態(tài)防線。嚴格新媒體注冊與管理制度，充分發(fā)揮教育部思政網(wǎng)、校園網(wǎng)、學院網(wǎng)站、微信公眾號的宣傳作用，用好新媒體，延展宣傳觸角，創(chuàng)新傳播手段和話語方式，及時解讀社會熱點事件、敏感問題，突出內容的吸引力、貼近性，注重語言的親和力、生動性，傳遞“中國好聲音”，講述好“工大”故事，努力使意識形態(tài)工作更接地氣、深入人心。指定專人負責學院網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、活動展板、橫幅等宣傳載體的運行維護，圍繞黨中央、省委和校黨委精神及廣大師生關心關注的熱點問題，合理設置相關宣傳板塊和內容并定期更新，由學院黨委書記審核把關，營造風清氣正、積極健康的校園宣傳空間。

五、結語

在新時代條件下，機電工程學院黨委將更加重視意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)陣地建設作為必須擔負起的戰(zhàn)略任務，壓實主體責任和政治責任，把牢“領導權”，增強“主動權”;夯實基層基礎，筑牢意識形態(tài)“根據(jù)地”;創(chuàng)新觀念舉措，搶占意識形態(tài)“制高點”，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保意識形態(tài)領域安全和政治安全，使意識形態(tài)工作成為推動學院事業(yè)發(fā)展的“定海神針”。

作者簡介：王鳴媛（1972-），女，漢族，安徽壽縣人，主任記者，西安工程大學機電工程學院黨委書記，研究方向為思想政治教育。

（責任編輯：朱希良）