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搭上全家辦學(xué)校,只為圓山里娃的一個(gè)夢
——大涼山“倔強(qiáng)女校長”羅瀅的十七載教育扶貧路

2020-08-17 02:23
教育家 2020年29期
關(guān)鍵詞:辦學(xué)學(xué)校孩子

文丨本刊記者

一溜兩層水泥教學(xué)樓,幾排平房,一個(gè)籃球場,一面五星紅旗,500余名學(xué)生,31位教職工,構(gòu)成了金新小學(xué)的全部,卻浸透著校長羅瀅17年的青春和全部的心血。2019年,羅瀅登上了“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這位倔強(qiáng)的女校長和她的辦學(xué)事跡,以及這所深藏于涼山州府山坳間的學(xué)校,漸廣為人知。

一個(gè)村莊四十年的期待

金新小學(xué)位于四川省涼山彝族自治州西昌市川興鎮(zhèn)的一個(gè)彝族自然村,離市中心只有約10公里的距離,站在學(xué)校望出去,能清晰看到西昌城區(qū)。然而,三年以前,學(xué)校所在村莊仍沒有通電,恍如與世隔絕。

羅瀅,是這里土生土長的彝家女子。歷經(jīng)艱難的求學(xué)路,1998年,她考上了阿壩師范高等??茖W(xué)校,畢業(yè)后,進(jìn)入貴州一所公辦學(xué)校任教,擁有正式編制。但2003年的一次回鄉(xiāng)探親,改變了她的人生軌跡。

那次回鄉(xiāng),羅瀅了解到,和她小時(shí)候一樣,孩子們上學(xué)還是得到10公里外的學(xué)校。并且,因?yàn)榇迕駛兇蠖际嵌兰o(jì)七八十年代從全州各縣偏遠(yuǎn)地區(qū)遷居而來,沒有本地戶口,甚至淪為“黑人黑戶”,很多適齡兒童因此無法入學(xué)或讀不起學(xué)費(fèi)昂貴的私立校,成了“放牛娃”“垃圾娃”。聊天時(shí),一個(gè)孩子拉著羅瀅的手說:“羅老師,如果你能回來給我們辦一所學(xué)校,哪怕坐在地上上課,我們也愿意?!绷_瀅的心被深深刺痛了,她答道:“你們這么渴望有一所學(xué)校,我就算放棄工作,也要回來給你們教書?!焙芸?,24歲的羅瀅當(dāng)真辭職回到了家鄉(xiāng)。她說,當(dāng)時(shí)自己只有一個(gè)念頭——圓孩子們一個(gè)上學(xué)夢。

第一期,羅瀅招到了一二年級(jí)各10來個(gè)學(xué)生。這些學(xué)生,最大的十八九歲,最小的也有十四五歲。彼時(shí),羅瀅家里只有四五間屋子,多半都是“土坯為墻、枯草結(jié)頂”的茅草屋。她和家人把山羊賣了,騰出羊圈改建成一年級(jí)教室,又把唯一有瓦片的一間不到40平方米的屋子一分為二,一邊作為二年級(jí)教室,另一邊作為她和妹妹的臥室兼辦公室,中間只一塊白布隔開。沒有桌凳,就用一塊塊木板搭起來,高的是桌子,矮的是凳子。金新小學(xué)就這樣誕生了?!皩W(xué)校里沒有電,啥都沒有?!苯淌液馨?,一到下雨天還漏雨;晚上備課,靠蠟燭、煤油燈照明;平時(shí)用水,要到很遠(yuǎn)的山下去挑……羅瀅清晰地記得,開學(xué)是在2003年8月25日。那一天,來聽課的家長比孩子還多,因?yàn)椤八麄冇X得不可思議,在這么惡劣的條件下居然辦起了一所學(xué)校”。要知道,這里已經(jīng)40多年沒有一所學(xué)校。羅瀅說,這所學(xué)校,承載著這個(gè)村莊40年的期待、一家兩代人的追求。

第一節(jié)課上,羅瀅用普通話給學(xué)生講課。那時(shí)普通話在當(dāng)?shù)剡€沒有完全推廣,村民們大都使用彝族土語。一些家長覺得,“這個(gè)老師的普通話和電視里的人說話差別不大,水平應(yīng)該還是可以的”。就這樣,羅瀅贏得了家長們最初的信任。

走出大涼山

辦學(xué)之路并非一帆風(fēng)順。由于村民們普遍生活貧困,加之教育意識(shí)不強(qiáng),甚至重男輕女,很多孩子沒有學(xué)上或者上著上著就輟學(xué)了。羅瀅上午上課,下午家訪,想方設(shè)法說服家長讓孩子去上學(xué)。

讀三年級(jí)的李菲(因彝族名字不好念、易重名,羅瀅和老師們給很多學(xué)生取了“俗名”),一個(gè)星期沒來上學(xué)。羅瀅去家訪,李菲父親說:“一個(gè)女孩子讀書有什么用?將來還不是要嫁出去的。”此后又三番五次把女兒從學(xué)校拖回家。羅瀅和他講不通道理,知道他好酒,便一次次打著幾斤白酒上門,懇請(qǐng)其讓孩子歸校。李菲家有六姊妹,負(fù)擔(dān)重,羅瀅提出,實(shí)在不行,學(xué)??梢悦赓M(fèi)。李菲復(fù)學(xué)后,羅瀅擔(dān)心其父再次把她帶回去,索性將她留在學(xué)校,和自己同吃同睡,又給她免了三到六年級(jí)的學(xué)費(fèi)。李菲不僅順利小學(xué)畢業(yè),后來還考取了衛(wèi)生學(xué)校。如今,李菲在當(dāng)?shù)亻_了一間私人診所,收入可觀,成了家里的頂梁柱。李菲的五個(gè)弟弟妹妹也都從金新小學(xué)畢了業(yè),其中一個(gè)做了醫(yī)生,另外四個(gè)在念高中?!八职脂F(xiàn)在對(duì)我非常尊重?!崩罘频膶?duì)象就是其父托羅瀅介紹的。

“通過我們的努力,現(xiàn)在90%的村民都重視教育了?!绷_瀅說。目前,學(xué)校的男女生比例基本持平,有些班級(jí)女生的比例甚至要高一些。

2008年,第一屆學(xué)生畢業(yè),因?yàn)閼艨趩栴},孩子們上學(xué)再次成了難題。為讓孩子們繼續(xù)學(xué)業(yè),羅瀅跑遍了附近的中學(xué),甚至向校長表示,自己可以簽“保證書”。在羅瀅的極力“保薦”下,首批畢業(yè)生最終得以順利升入初中。金新小學(xué)出去的學(xué)生吃苦耐勞,舍得在學(xué)習(xí)上下功夫,“一年以后很多中學(xué)搶著要”。2012年,涼山州教育部門得知相關(guān)情況后,決定允許金新小學(xué)的畢業(yè)生同其他有戶口的孩子一樣進(jìn)行小升初分配。如今,在西昌市同等條件的學(xué)校中,金新小學(xué)的成績名列前茅。每到招生季,金新學(xué)子就成了周邊中學(xué)的“香餑餑”。

目前在學(xué)校任教的王小華是金新小學(xué)首屆畢業(yè)生之一。王小華回憶稱,自己的語文、數(shù)學(xué)都是羅瀅教的。勞動(dòng)課,羅瀅親自帶著學(xué)生們平整操場、下地干活。學(xué)校里吃的糧食、蔬菜大都是羅瀅和老師們帶著學(xué)生種出來的……彼時(shí),幾十塊錢的學(xué)費(fèi)對(duì)于王小華家來說都比較困難。羅瀅跑了很多地方,給她找了一筆資助。此后,王小華一路受人資助,完成了從小學(xué)到師范的學(xué)業(yè)?!傲_校長對(duì)我而言不僅是老師,也像是姐姐、長輩?!蓖跣∪A說,“一個(gè)女人撐起這么大一所學(xué)校,太不容易了,羅校長在我們心目中很偉大?!睅煼懂厴I(yè)后,王小華毫不猶豫地回到了金新小學(xué)任教。

羅瀅介紹,金新小學(xué)近幾年的學(xué)生人數(shù)都保持在560名左右,其中很多是從外村甚至外縣來求學(xué)的。到今年,學(xué)校已經(jīng)送出了13屆畢業(yè)生,越來越多的孩子可以升上初中、高中、大專、大學(xué),有一位學(xué)生還考上了中國人民公安大學(xué)的碩士研究生。

搭上全家辦學(xué)校

辦學(xué)之初,沒錢聘人,也沒人愿意來任教,羅瀅發(fā)起了全家總動(dòng)員。她和弟弟、妹妹承擔(dān)起全部教學(xué)任務(wù),父母則負(fù)責(zé)后勤工作,“一家人都把精力投在了孩子們身上”。

作為一所民辦學(xué)校,建校頭三年,金新小學(xué)的孩子們上學(xué)是免費(fèi)的。此后,學(xué)費(fèi)每隔三四年“漲”一次,分別是50元、100元、200元,2016年至今也僅700多元,這些費(fèi)用包括學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)等全部費(fèi)用。對(duì)一些有特殊困難、單親、家中姊妹多的學(xué)生,羅瀅還會(huì)免費(fèi)或者幫忙找好心人資助。

“我們?nèi)以?013年之前一分錢工資都沒有?!绷_瀅說,辦學(xué)前十年,她和父母、弟弟、妹妹都沒在學(xué)校拿工資,等于無償勞動(dòng)。合家上下靠種田種地、養(yǎng)豬養(yǎng)雞自給自足,“一到周末、暑假,我們就成農(nóng)民了”。

為了維持、辦好這所學(xué)校,羅瀅還不停往里貼錢,賣地賣米甚至舉債借貸。學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,急需校舍,羅瀅把自己的房子讓出來,又把弟弟的房子讓出來,最后把母親的房子也讓出來;家里的十來畝地,她自己做主,賣了5畝,湊了3萬元用于建教室;2008年寒假,發(fā)不起聘請(qǐng)教師(志愿性質(zhì))每人200元的生活費(fèi),她和父親賣了家中的900斤大米,得了540塊錢,交給三位教師;裝修教師宿舍,她把自己和妹妹結(jié)婚時(shí)的幾萬元彩禮錢搭了進(jìn)去。2017年,羅瀅又東借西貸,湊了45萬,聯(lián)合村民籌集的40萬元,為村里和學(xué)校拉上了電纜,村民們迎來了期盼已久的光明,孩子們也能坐在明亮的教室里讀書和上晚自習(xí)了。

金新小學(xué)的名字是羅瀅的父親取的,寄望每一個(gè)孩子都是閃閃發(fā)光的金子,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而小學(xué)是他們最新的起點(diǎn)。羅瀅說,父親只上過一年級(jí),但他通過自學(xué)和看書,文化水平達(dá)到了高中程度。父親很重視子女的教育,家里養(yǎng)的豬、牛全都用來供羅瀅三姊妹上學(xué)?!澳呐聸]吃的,只要孩子能走出去,他就很滿足了?!绷_瀅三姊妹一路念到了師范,成了村里最早的三名“高材生”。

其實(shí),最開始得知羅瀅放著“鐵飯碗”不端回來辦學(xué)校時(shí),羅瀅的父母并不贊成,但同意她試一試,如果一年時(shí)間內(nèi)不能成功,還回去上班。漸漸地,看到學(xué)校給孩子們帶來了“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望,羅瀅父親說,辦學(xué)校是好事,要繼續(xù)辦下去?!坝泻⒆觼砩蠈W(xué),他就高興得睡不著,就像自己的孩子上學(xué)一樣?!睂W(xué)校最初的桌凳都是羅瀅父親一點(diǎn)點(diǎn)用泥挖出來、用磚頭壘起來的;2005年修建新教室時(shí),村里不通車,機(jī)器進(jìn)不來,地基只能人工挖,他常常半夜三更起來挖地基……積勞成疾,加之營養(yǎng)跟不上,羅瀅父親54歲那年查出癌癥,不久便去世了,這成為羅瀅一生的遺憾。

對(duì)于弟弟、妹妹,羅瀅也深覺虧欠。本來他們都有機(jī)會(huì)“跳出大山”,但為了金新小學(xué),他們留了下來。羅瀅不忍心弟弟妹妹一直跟著她“受苦受窮”,連個(gè)“五險(xiǎn)一金”都沒有,她希望姊妹們也可以走出去。去年3月,在羅瀅的建議下,妹妹羅燕考取了外縣一所公辦校的編制教師。弟弟則至今留在金新小學(xué),教五年級(jí)的語文,同時(shí)負(fù)責(zé)宿舍和后勤管理。

羅瀅說,如果沒有家人的支持,她不可能走到現(xiàn)在。

有“貴人”自遠(yuǎn)方來

除了家人的支持,一個(gè)個(gè)“貴人”的出現(xiàn),也讓羅瀅辦學(xué)的腳步愈發(fā)堅(jiān)定。

2004年的兒童節(jié),涼山電視臺(tái)的兩位記者偶然來到金新小學(xué),看到了孩子們編排的歌舞節(jié)目《走出大涼山》,并得知了羅瀅的辦學(xué)事跡,遂邀請(qǐng)他們到電視臺(tái)演出。節(jié)目的播出讓羅瀅的故事在當(dāng)?shù)貍鞑ラ_來。同年,涼山電視臺(tái)評(píng)選出“報(bào)喜鳥杯涼山十大風(fēng)云人物”,羅瀅位列其中。

2005年,羅瀅遇到了一個(gè)來自遠(yuǎn)方的“貴人”——美國華僑李俊。那天,李俊和一班老同學(xué)來這里尋訪幾十年前的母校。然而學(xué)校早已蕩然無存。偶然間,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到金新小學(xué)懸掛的五星紅旗。為什么山上有一所學(xué)校?一位學(xué)生家長告知原委,把他們帶到了羅瀅面前。李俊走進(jìn)二年級(jí)教室,來到羅瀅和妹妹的臥室,只見她們用的是煤油燈,坐的是搖晃的木條,睡的是打著補(bǔ)丁的鋪蓋……李俊流淚了,他久久地握著羅瀅的手說:“你是我們彝族當(dāng)中最了不起的,因?yàn)槟阕龅氖路浅2蝗菀?。?/p>

李俊當(dāng)即給了羅瀅1000元,讓她用這筆錢給學(xué)校接上自來水?!爱?dāng)時(shí),這筆錢對(duì)我們來說就是天文數(shù)字?!绷_瀅說,這件事深深地感動(dòng)也鼓舞了她。李俊回到美國后,又帶動(dòng)一批華人華僑給金新小學(xué)捐了兩萬多元,并請(qǐng)自己的老師、曾擔(dān)任涼山州教科所所長的徐庭耀為羅瀅辦學(xué)提供指導(dǎo)和幫助。徐庭耀連續(xù)多年帶著當(dāng)?shù)匾恍﹥?yōu)秀教師來為金新小學(xué)上課、培訓(xùn)。

隨著羅瀅辦學(xué)的故事被越來越多人知曉,金新小學(xué)得到了政府、社會(huì)公益組織和好心人士的幫助。2006年,川興鎮(zhèn)政府連同州、市教育部門,在最短時(shí)間內(nèi)幫助金新小學(xué)取得了辦學(xué)資質(zhì);在涼山州教育部門的組織發(fā)動(dòng)下,政府和社會(huì)共同為金新小學(xué)捐款十余萬元;在涼山州公益組織的幫助下,學(xué)校建起了愛心書屋;在北京愛心企業(yè)的資助下,學(xué)校新建了水泥教學(xué)樓和宿舍。以前,孩子們可能在學(xué)校吃不飽或者嚼冰冷的蕎麥饃饃?,F(xiàn)在,有了國家的營養(yǎng)餐,孩子們可以吃上熱騰騰的米飯和新鮮蔬菜。此外,還有成都的退休教師夫妻、當(dāng)?shù)氐氖畮孜荒贻p教師、各院校的大學(xué)生等主動(dòng)來這里任教、支教……

2010年,另一位“貴人”來到羅瀅身邊——在北京酒吧駐唱的一位頗有音樂才華的彝族歌手,得知了羅瀅的事跡后,千里迢迢奔赴金新小學(xué),他不僅留下來給孩子們當(dāng)老師,之后還成了羅瀅的丈夫——這個(gè)人就是張國。在學(xué)校每月一次的篝火晚會(huì)上,張國都會(huì)彈唱自己寫的歌,教孩子們唱歌跳舞。學(xué)校的校歌、各種節(jié)目的編排也都由他負(fù)責(zé)。2017年至2019年,金新小學(xué)連續(xù)三年受邀參加四川省少兒春晚錄制,孩子們表演的歌舞年年壓軸。

辦學(xué)17年,羅瀅從青年步入中年,羅燕說,姐姐付出的是自己的青春。2018年,在朋友的鼓勵(lì)下,羅瀅參加了“馬云鄉(xiāng)村校長計(jì)劃”,并最終獲得了“新鄉(xiāng)村教育家”獎(jiǎng)。面對(duì)紛至沓來的褒獎(jiǎng)與贊譽(yù)聲,羅瀅覺得,自己很普通,做得還不夠?!拔蚁氚呀鹦滦W(xué)辦成非常具有民族特色、環(huán)境特別優(yōu)美、老師們有歸屬感的一所學(xué)校?!绷_瀅說,“孩子們現(xiàn)在仍需要我,我愿意扎根在這所學(xué)校,繼續(xù)為他們服務(wù)?!?/p>

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