金輝

作為一所百年老校，北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)始終堅(jiān)持樹(shù)人教育，確立了“懷德立范，一樹(shù)百獲”的核心價(jià)值理念，在“小學(xué)校全面發(fā)展，大教育啟大智慧”的辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下，樹(shù)立了“培養(yǎng)向真、向善、向美的社會(huì)人”的育人目標(biāo)。全校師生時(shí)刻銘記“因?yàn)橛形腋省钡男Ｓ?xùn)，書(shū)寫(xiě)著全面發(fā)展、彰顯個(gè)性的成長(zhǎng)篇章。

近年來(lái)，學(xué)校十分注重藝術(shù)教育，堅(jiān)持通過(guò)戲劇教育不斷提升特色辦學(xué)品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。如今，學(xué)校已成為“北京市藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄氨本┦薪鸱囆g(shù)團(tuán)（話(huà)劇）承辦?！薄皷|城區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校”。

戲劇普及，高揚(yáng)金帆

學(xué)校致力于用戲劇教育滋潤(rùn)學(xué)生心靈，通過(guò)藝術(shù)課程和實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。筆者深知戲劇教育普及應(yīng)從課程設(shè)計(jì)與構(gòu)建、教師培養(yǎng)與考核、活動(dòng)安排與展示等多方面入手。學(xué)校從一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)展戲劇教育，將藝術(shù)之花根植于學(xué)生幼小的心靈;編寫(xiě)影視戲劇藝術(shù)鑒賞校本教材;班班自編、自演校園劇;成立金帆基礎(chǔ)班、提高班，聘請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)學(xué)生排練，高揚(yáng)藝術(shù)金帆。

學(xué)校話(huà)劇團(tuán)于2004年成立，從最初的校園劇社，發(fā)展到戲劇品牌團(tuán)隊(duì)，從打造精英社團(tuán)，到人人參與、人人受益，始終不變的是“一切為了學(xué)生”的建團(tuán)初衷和現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方向，2008年成為北京市金帆藝術(shù)團(tuán)首批戲劇類(lèi)社團(tuán)。

戲劇養(yǎng)德，潤(rùn)物無(wú)聲

從百年名校到分司廳小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶，我們始終堅(jiān)守育人為本，以美育人、以美育德，通過(guò)戲劇作品以小見(jiàn)大，引導(dǎo)學(xué)生心向美好，達(dá)到藝術(shù)教育“潤(rùn)物無(wú)聲、育人無(wú)形”的效果。比如：《諾言》詮釋了一諾千金的品格;《這次誰(shuí)來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)》講述了謙讓的力量;《一元五角錢(qián)》捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán);《擋不住的陽(yáng)光》傳遞溫暖與大愛(ài)……近年來(lái)，學(xué)校劇團(tuán)創(chuàng)作了二十余部?jī)和瘎〖案栉鑴。群笏氖啻卧谌珖?guó)、市、區(qū)級(jí)比賽中取得佳績(jī)，并榮獲“北京市中小學(xué)金帆藝術(shù)獎(jiǎng)”，連續(xù)十屆獲市區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)戲劇類(lèi)一等獎(jiǎng)，先后登上中國(guó)國(guó)家大劇院、中國(guó)兒童藝術(shù)劇院、人民大會(huì)堂、國(guó)家會(huì)議中心等舞臺(tái)，學(xué)校還成功舉辦了三十余場(chǎng)大型演出，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和一致贊譽(yù)。

戲劇養(yǎng)德處處彰顯金帆精神。在參與戲劇表演期間，學(xué)生們主動(dòng)整理道具、備場(chǎng)時(shí)靜心讀書(shū)、演出時(shí)團(tuán)隊(duì)合作……舞臺(tái)上是活躍的精靈，生活中做有德之人，這就是戲劇教育的魅力。家長(zhǎng)們感慨地說(shuō)：“孩子們感受到的不僅是嚴(yán)格的指導(dǎo)，更是悉心的關(guān)愛(ài);體會(huì)到的不僅是精彩綻放，更是刻苦勤奮;收獲的不僅是演技提升，更是品性修為;小劇團(tuán)大家庭，孩子終身受益。”

建團(tuán)十六載，戲劇教育不僅承載著學(xué)校師生的藝術(shù)夢(mèng)想，更塑造著美好的心靈，成為學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的成長(zhǎng)搖籃，幫助學(xué)生遇見(jiàn)更好的自己。金帆精神是對(duì)藝術(shù)精益求精的執(zhí)著，飽含對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的激情、對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的殷殷期待、對(duì)工作無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)?！敖鸱辈皇悄繕?biāo)，而是一種追求;“金帆”不是榮耀，而是一種精神;“金帆”不是終點(diǎn)，而是永恒的起點(diǎn)。

“以戲劇之美浸潤(rùn)學(xué)生心靈，以藝術(shù)理想成就學(xué)生未來(lái)”是我們不變的教育初心。在戲劇教育促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的路上，在“金帆”的引領(lǐng)下，我們將揚(yáng)帆啟航，再創(chuàng)少年精神之美、品格之美、智慧之美，努力走出一條適合學(xué)校發(fā)展、惠及所有學(xué)生的戲劇教育之路。

（作者單位：北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)）

責(zé)任編輯：李香玉