袁秉達

[摘 要]加強黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育，是我黨思想建黨、理論強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，

也是黨的思想政治工作的成功經驗。從堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設的制度設定，到推動

理想信念教育常態(tài)化、制度化、長效化的治理創(chuàng)新，進一步推進廣大黨員干部“學習黨史、新中國

史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”，有利于新時代持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命，有利于堅定

中國特色社會主義“四個自信”。

[關鍵詞]歷史教育;初心使命;理想信念

歷史是現(xiàn)實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天?！吨泄仓醒腙P于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》）從堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設制度，推動理想信念教育常態(tài)化、制度化，弘揚民族精神和時代精神的角度，明確提出“加強黨史、新中國史、改革開放史教育”。今年1月8日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話進一步提出，要“學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”。①在學“三史”的基礎上，新增加了學“社會主義發(fā)展史”的內容，令人耳目一新。

一、把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史貫通起來學習寓意深刻

凡是過往，皆為序章。習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話，主張以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。他是從“不忘初心、牢記使命，必須用馬克思主義中國化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動”②的高度，強調把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，在學懂弄通做實上下苦功夫，在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化認識中提高認識，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。顯然，黨中央新增加學習社會主義發(fā)展史的內容，是與學習黨史、新中國史、改革開放史相統(tǒng)一的，是與貫通馬克思主義基本原理和聯(lián)系“四個偉大”豐富實踐相提并論的，是同學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重大戰(zhàn)略任務緊密結合、有機融合的。

1.中國共產黨99年歷史，是黨領導人民走上社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史

中國共產黨是在國際共產主義運動進程中和俄國十月革命誕生第一個社會主義國家的特定背景下誕生的。中國共產黨一經產生就領導人民堅定不移地走社會主義道路，強調只有社會主義才能救中國，從石庫門到天安門，實現(xiàn)了經由新民主主義走向社會主義社會的歷史性變革。在社會主義現(xiàn)代化建設中，從興業(yè)路到復興路，進一步強調只有中國特色社會主義才能富強中國，迎來站起來、富起來、強起來的歷史性飛躍。實踐證明，中國共產黨是領導新民主主義革命和社會主義革命、推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的核心力量，中國共產黨99年光輝歷史展現(xiàn)了世界社會主義發(fā)展史上最精彩的華章。

2.新中國70多年歷史，是開辟中國特色社會主義道路、建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史

新中國70多年歷史，是一部黨領導億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)的社會主義建設史，是科學社會主義在中國大地上的偉大實踐和成功案例。新中國成立七十年來，我們黨領導人民創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展的奇跡和社會長期穩(wěn)定的奇跡。可以說在人類文明發(fā)展史上，除了中國特色社會主義制度和治理體系外，沒有任何國家制度和國家治理體系能在這么短的時期內創(chuàng)造出這樣驚人的奇跡，這是中國特色社會主義對科學社會主義的創(chuàng)新、發(fā)展和巨大貢獻。

3.新時期改革開放40多年歷史，是符合社會主義發(fā)展規(guī)律的輝煌篇章

恩格斯曾經預言過：“所謂‘社會主義社會不是一種一成不變的東西，而應當和任何其他社會制度一樣，把它看成是經常變化和改革的社會?！雹圻@一論斷揭示了改革是社會主義社會題中應有之義，是推動社會主義社會發(fā)展的強大動力，是社會主義社會基本矛盾運動的客觀要求，是實現(xiàn)社會主義制度的自我完善和自我發(fā)展的根本途徑，是解放生產力和發(fā)展生產力、促進人的全面發(fā)展和社會文明進步、使廣大人民過上幸福美好生活的重要保障。鄧小平引領的社會主義市場經濟改革，突破了僵化的計劃經濟體制，開辟了中國特色社會主義道路，創(chuàng)造了中國特色社會主義事業(yè)的偉大奇跡。

4.社會主義發(fā)展史與黨史、新中國史、改革開放史交相輝映

歷史證明，社會主義500年發(fā)展史實質上是一部以社會主義制度代替資本主義制度的探索和實踐史，是社會主義新制度創(chuàng)建創(chuàng)新、完善鞏固的發(fā)展史，也是一部融通和涵蓋共產黨歷史、社會主義國家史、改革開放史的綜合史。學社會主義發(fā)展史，可以在世界歷史大視野和社會主義發(fā)展進程中融通黨史、新中國史和改革開放史，彰顯中國共產黨、新中國、改革開放在推進中國特色社會主義和世界社會主義發(fā)展中的地位、作用和巨大貢獻。

二、習近平善于以社會主義發(fā)展史帶動黨史、新中國史和改革開放史的學習

習近平善用數(shù)千年的大歷史觀，把社會主義發(fā)展史貫通于中華文明史、中共黨史、新中國史和改革開放史。他指出，中國共產黨領導中國人民取得的偉大勝利，使具有5000多年文明歷史的中華民族全面邁向現(xiàn)代化，讓中華文明在現(xiàn)代化進程中煥發(fā)出新的蓬勃生機;使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出具有高度現(xiàn)實性和可行性的正確道路，讓科學社會主義在21世紀煥發(fā)出新的蓬勃生機;使具有70多年歷史的新中國建設取得舉世矚目的成就，中國這個世界上最大的發(fā)展中國家在短短40多年里擺脫貧困并躍升為世界第二大經濟體，徹底擺脫被開除球籍的危險，創(chuàng)造了人類社會發(fā)展史上驚天動地的發(fā)展奇跡，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機。這種貫通黨史、新中國史、改革開放史、世界社會主義史和中華民族史的歷史大視野，以及富有穿透力的古今中外研究法，可以使我們在更寬廣更縱深的比較研究中堅定制度自信和推進國家治理現(xiàn)代化的自覺。

黨的十八大以來，習近平強調，只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。他高度重視研究世界社會主義500年歷史，深刻揭示了中國特色社會主義與科學社會主義的歷史淵源，雄辯地證明了中國特色社會主義就是科學社會主義，堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。學習社會主義發(fā)展史，有助于我們提高政治站位，深刻領悟和踐行習近平新時代中國特色社會主義思想。

2013年習近平曾以世界歷史大視野，系統(tǒng)回顧了社會主義500年的發(fā)展歷程，簡明生動地闡述了世界社會主義發(fā)展經歷6個階段，相繼實現(xiàn)了三次歷史性飛躍。社會主義發(fā)展史的第一次歷史性飛躍，是指社會主義思想理論形態(tài)從空想到科學的發(fā)展。第一階段：空想社會主義的產生和發(fā)展大體經歷了300多年時間，從英國人托馬斯·莫爾到圣西門、傅立葉、歐文三大空想家，從

“烏托邦新島”的憧憬到“新和諧公社”等試驗，空想社會主義在人類文明艱辛探索的道路上留下了一曲動人心魄的空想悲歌，但它終究是一朵不結果實的花。第二階段：以馬克思、恩格斯1848年發(fā)表《共產黨宣言》為標志，創(chuàng)立了馬克思主義，實現(xiàn)了社會主義思想史上的一次偉大飛躍，并且成立了工人階級政黨、推進了國際共產主義運動。

社會主義發(fā)展史的第二次歷史性飛躍，是指社會主義制度形態(tài)的發(fā)展進程，其中包括第三階段：列寧領導十月革命取得勝利，建立了人類歷史上第一個社會主義國家，實現(xiàn)了社會主義由理論形態(tài)、運動形態(tài)到制度形態(tài)的歷史性飛躍。第四階段：蘇聯(lián)社會主義模式逐步形成，二戰(zhàn)后誕生的十幾個社會主義國家，形成了與資本主義世界分庭抗禮的社會主義陣營。但是，1991年蘇共解散、蘇聯(lián)解體和東歐等國政局演變，世界社會主義發(fā)展遭受了嚴重挫折。

社會主義發(fā)展史的第三次歷史性飛躍，是“以蘇為鑒”探索中國特色社會主義道路取得重大突破，推進世界社會主義發(fā)展多樣化的飛躍，涵蓋了兩個改革開放前后兩個發(fā)展階段。第五階段：1949年新中國建立以后，以毛澤東為核心的中國共產黨人把馬克思列寧主義與中國革命和建設實際相結合，探索中國現(xiàn)代化建設的道路，奠定了社會主義的制度基礎、物質基礎和理論準備，并積累了寶貴經驗和深刻教訓。第六階段：新時期以鄧小平為主要代表的中國共產黨人深刻總結歷史經驗和教訓，在毛澤東前期探索的基礎上，開辟了中國特色社會主義道路，形成了鄧小平理論，把我們黨對社會主義的認識提高到了新的水平。其后，江澤民、胡錦濤帶領黨和人民續(xù)寫中國特色社會主義大文章，增添了精彩的篇章。特別是以習近平同志為核心的黨中央，在黨的十八大以來提出了“四個全面”戰(zhàn)略布局，開拓了中國特色社會主義新境界，形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。改革開放40多年來，我們在一個十四億人口的發(fā)展中大國取得了輝煌成就和寶貴經驗，充分證明中國特色社會主義理論體系是指引我們前進的偉大旗幟，中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確道路，中國特色社會主義制度是我們的真正優(yōu)勢。

習近平以社會主義發(fā)展史帶動黨史、新中國史和改革開放史的系統(tǒng)論述具有三大鮮明特點：

其一，追本溯源：論證中國特色社會主義與科學社會主義的歷史淵源與相互關系。習近平從歷史與當代貫通、理論與實踐結合、中國與蘇聯(lián)比較的角度，系統(tǒng)論述世界社會主義發(fā)展史，有利于我們考證中國特色社會主義與科學社會主義的思想來源、理論淵源和內在邏輯?，F(xiàn)在，國內外有些人以為我們搞的不是科學社會主義，散布所謂“掛社會主義牌子，走資本主義路子”，搞“中國特色的資本主義”等議論。針對“中國現(xiàn)在搞的究竟是不是社會主義”的質疑和困惑，回應五花八門的誤解和曲解，習近平通過對世界社會主義500年發(fā)展史的回溯和梳理，深化了中國特色社會主義的理論淵源，揭示了中國特色社會主義固有的品格特征。他指出：

“黨始終強調，中國特色社會主義，既堅持了科學社會主義基本原則，又根據(jù)時代條件賦予其鮮明的中國特色。這就是說，中國特色社會主義是社會主義，不是別的什么主義?！雹苤袊厣鐣髁x，是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，是植根于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發(fā)展進步要求的科學社會主義。

其二，系統(tǒng)整合：社會主義既是一種學說，也是一種運動，更是一種制度，它們是三位一體有機統(tǒng)一的社會主義實現(xiàn)形態(tài)。習近平在論述世界社會主義500年時，沿用了“社會主義”“空想社會主義”“科學社會主義”“主義”“理論”“實踐”“道路”“制度”

“模式”“革命”“建設”“改革開放”“中國特色社會主義共同理想”“共產主義遠大理想”等基本范疇，拓展了科學社會主義的科學內涵和廣闊外延。習近平關于世界社會主義500年的重要講話，科學闡釋了科學社會主義與中國特色社會主義的內在聯(lián)系，集中呈現(xiàn)了中國共產黨領導人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路、理論、制度和文化等基本形態(tài)，深刻揭示了我黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值取向和奮斗目標。

其三，揭示特性：強調中國特色社會主義彰顯了科學社會主義的實踐性、創(chuàng)新性和發(fā)展性。習近平在論述世界社會主義500年歷史進程中，闡發(fā)了馬克思、恩格斯把社會主義置于現(xiàn)實基礎之上的實踐品格，論證了

“列寧開始了社會主義實踐”“中國共產黨對社會主義的探索和實踐”等重要內容。科學社會主義作為行動中的馬克思主義，天生具有實踐的品格，中國特色社會主義也是在新的實踐中不斷豐富發(fā)展和完善鞏固的。

社會主義發(fā)展史是人類文明發(fā)展史中最重要的篇章，特別是科學社會主義和中國特色社會主義波瀾壯闊、催人奮進，始終代表人類文明發(fā)展的大方向，引領社會主義發(fā)展總趨勢。習近平關于社會主義發(fā)展史的重要論述，有助于我們堅定中國特色社會主義的“四個自信”，對創(chuàng)造性回答“堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重大時代課題，具有重大而深遠的意義。

三、學“四史”旨在進一步堅持和發(fā)展中國特色社會主義

“明鏡所以照形，古事所以知今。”習近平談歷史，從來不是單純地說古論今，不是為講歷史而講歷史，而是為了“以史鑒今、資政育人”。“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量?！雹菀粋€忘記來路的民族必定是沒有出路的民族，一個忘記初心的政黨必定是沒有未來的政黨。學習“四史”，有利于我們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，為人類對更好社會制度的探索提供中國方案。

1.學習“四史”有利于進一步堅守科學社會主義的基本原則

習近平強調指出：“科學社會主義基本原則不能丟，丟了就不是社會主義?！?實踐證明，堅持科學社會主義基本原則，就是堅持社會主義。黨的十八大以后，黨中央提出了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的

“八項基本要求”：必須堅持人民主體地位、必須堅持解放和發(fā)展社會生產力、必須堅持推進改革開放、必須堅持維護社會公平正義、必須堅持走共同富裕道路、必須堅持促進社會和諧、必須堅持和平發(fā)展、必須堅持黨的領導。這八項基本要求，鮮明地指出了中國特色社會主義的發(fā)展主體、發(fā)展途徑、發(fā)展動力、價值取向、根本原則、社會理念、發(fā)展模式與領導核心，集中體現(xiàn)了中國共產黨對科學社會主義基本原則的豐富與發(fā)展。2019年習近平在國慶70周年大會講話中明確：在前進征程上，我們要堅持中國共產黨領導，堅持人民主體地位，堅持中國特色社會主義道路，全面貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本方略，不斷滿足人民對美好生活的向往，不斷創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)?！稕Q定》在堅持和完善中國特色社會主義制度的前提和基礎上，把我國制度和治理方面的顯著優(yōu)勢轉化為治理效能，把科學社會主義基本原則與我國制度建設與治理實踐的成功經驗結合，制定了一整套系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度和治理體系，為實現(xiàn)強國夢和奪取中國特色社會主義新勝利提供更加有效的制度保障。制度帶有全局性、根本性、長期性和穩(wěn)定性，我國的制度建設和治理體系不僅遵循、堅守和鞏固科學社會主義基本原則，而且能夠經受風險考驗，捍衛(wèi)、豐富和發(fā)展社會主義基本原則。

2.學習“四史”有利于以史鑒今，防止在根本問題上出現(xiàn)顛覆性錯誤

古人說：“滅人之國，必先去其史。”國內外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章，竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞亂人心，煽動推翻中國共產黨的領導和我國社會主義制度。我們必須借鑒世界社會主義成敗得失。世界社會主義實踐的曲折歷程表明，馬克思主義政黨一旦放棄馬克思主義信仰、社會主義和共產主義信念，就會土崩瓦解。蘇聯(lián)的解體、蘇共的垮臺，很重要的原因就是理想信念動搖了，思想防線失守了，教訓極為深刻。特別是蘇聯(lián)在改革開放后期，放棄了共產黨的合法領導地位，否定了馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，顛覆了社會主義的公有制經濟基礎，改革變成了離經叛道、變向改制，最終導致亡黨亡國的悲劇。我們在國家制度建設和國家治理問題上，必須回答好“堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”的重大政治問題。中國決不能在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯誤，一旦出現(xiàn)就無法挽回、無法彌補。

習近平明確，中國特色社會主義不是簡單延續(xù)我國歷史文化的母版，不是簡單套用馬克思主義經典作家設想的模板，不是其他國家社會主義實踐的再版，也不是國外現(xiàn)代化發(fā)展的翻版。我們排除了這“四版”，那么追根究底，中國特色社會主義到底是什么版本？是馬克思主義新版、是科學社會主義正版。在堅持和發(fā)展中國特色社會主義進程中，我們決不走封閉僵化的老路，決不走改旗易幟的邪路，我們走的是社會主義人間正道、是實現(xiàn)強國夢的光明大道、是人民過上幸福美好生活的希望之路。中國特色社會主義特就特在其道路、理論體系、制度上，特就特在其實現(xiàn)途徑、行動指南、根本保障的內在聯(lián)系上，特就特在這三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐上。在社會主義制度建設和國家治理實踐中，越有民族性特質的創(chuàng)新就越具有世界性的地位和價值。一個國家實行什么樣的主義，關鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，這是歷史的結論、人民的選擇。

3.學習“四史”可以有利于堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理現(xiàn)代化

在世界社會主義發(fā)展史上，從托馬斯·莫爾《關于最完美的國家制度和烏托邦新島的既有益又有趣的金書》，到馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學社會主義，預測了社會主義制度代替資本主義制度的美好愿景、實現(xiàn)路徑和發(fā)展規(guī)律;從照抄照搬蘇聯(lián)社會主義制度模式，到改革開放實現(xiàn)中國特色社會主義制度自我完善和治理創(chuàng)新;從鄧小平設計2021年我國一整套制度更加成熟更加定型到2035年中國特色社會主義制度更加完善，基本實現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化，再到2049年實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國的偉大夢想、全面實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，制度更加鞏固，社會主義優(yōu)越性充分體現(xiàn)。我們只有站在社會主義發(fā)展史的進程中去看，才能領悟十九屆四中全會具有開創(chuàng)性的里程碑意義和《決定》對科學社會主義的巨大貢獻。在和平發(fā)展時代，中國特色社會主義的制度優(yōu)勢和治理效能要在更廣闊的世界舞臺上呈現(xiàn)出自信和自覺。習近平要求我們從世界和平與發(fā)展的大義出發(fā)，貢獻中國智慧、中國方案。中國共產黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案。

注釋：

①②習近平：《以主題教育為新的起點 持續(xù)推動全黨不忘初心牢記使命》，《人民日報》2020年1月9日，第1版。

③《馬克思恩格斯選集》第4卷，人民出版社，1995年版，第737頁。

④習近平：《堅持和發(fā)展中國特色社會主義的幾個問題》，《求是》2019年第7期。

⑤習近平：《在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話》，《人民日報》2016年7月2日，第2版。

（作者系中共上海市委黨校馬克思主義學院教授、上海市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員）

（責任編輯? ? 矯海霞）