疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著舉國上下每個人的心，山西省各幼兒園的教職工們以高度的社會責(zé)任感和職業(yè)精神堅守在這場防控戰(zhàn)“疫”中，家園攜手，積極應(yīng)戰(zhàn)，與各方一起努力，“堅守、陪伴、成長”，為孩子的身心健康保駕護(hù)航。讓我們一起以畫、用聲定格那些動人的瞬間！

我愛我的祖國

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫中，我們每個人都不能忽略一個關(guān)鍵詞——“國家”，有國才有家。結(jié)合當(dāng)前疫情，變危機(jī)為教育契機(jī)，別樣的升旗儀式，不一樣的體驗(yàn)，是對孩子進(jìn)行愛國教育的最好的機(jī)會，也是非常值得紀(jì)念的一刻。

看，幼兒身著園服，正確站姿，奏唱國歌，行注目禮，“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”，向戰(zhàn)斗在疫情一線的英雄們致敬！

用行動承擔(dān)責(zé)任

前線，是一個個逆行沖鋒的身影， 他們負(fù)重前行，為我們撥開迷霧， 堅守必勝的信念；后方，幼教工作者堅守陣地，保衛(wèi)希望的火炬薪火相傳，用行動承擔(dān)社會責(zé)任，用愛心傳遞家國情懷，同舟共濟(jì)，共克時艱，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)盡一份微薄之力！

科學(xué)防疫，向“逆行者”致敬

在這段特殊的時光，教師和幼兒紛紛拿起畫筆共表丹心，用自己的方式宣傳防疫知識，向防控抗疫一線“逆行者”傳遞崇敬仰慕之情，為他們加油！

隔屏不隔愛

教師通過各種方式開展游戲教學(xué)，分享好玩的游戲、有趣的律動、精彩的繪本，用專業(yè)智慧引導(dǎo)家長科學(xué)育兒，以特殊的方式陪伴幼兒成長，幫助幼兒樹立愛祖國、愛生活、愛運(yùn)動、愛探索、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。師幼互動的暖心時刻，讓愛溫暖你我，點(diǎn)亮心靈。

享受親子時光

孩子們“宅家”的日子里，“家庭”就是他們學(xué)習(xí)成長的主陣地，在這段時間里，家長便是陪伴他們成長最親密的伙伴。陪伴是我們給予孩子最好的愛，家長和孩子一起游戲、一起運(yùn)動、一起做手工，高品質(zhì)的陪伴讓這段時光得更加充實(shí)而有趣。

教師、幼兒、家長三位一體，是教育本身的有力支持。我們希望，這段特殊的時光帶給孩子們的，不僅是隔離、病毒斗爭，更多的是，有溫度的生命教育、生活思考，不斷學(xué)會感恩、學(xué)會敬仰，讓孩子們的心田有更多愛的滋養(yǎng)！