疫情之下，庚子年注定不平凡。在全民戰(zhàn)“疫”的非常時期，江西省井岡山毛澤東紅軍學(xué)校響應(yīng)國家號召，通過“線上線下”無縫銜接，建立起與疫情防控常態(tài)化相適應(yīng)的課程教學(xué)機(jī)制，力圖讓“非常課堂”成就別樣精彩。

在資源配置上，為了讓學(xué)生更便捷地收看直播課堂，學(xué)校提供了可通過15種方式收看的線上學(xué)習(xí)資源。

在課程內(nèi)容打造上，為了吸引學(xué)生興趣、提高學(xué)生參與度，教師除了要完成日常的備課上課、課后答疑工作外，還需不斷摸索更好的教學(xué)方法，不斷思考如何為學(xué)生搭建豐富多彩的“空中課堂”，如何讓學(xué)生更好地進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂、跟緊節(jié)奏。

在教學(xué)評價上，教師通過相關(guān)應(yīng)用程序，及時、有效地進(jìn)行作業(yè)檢查與批改，鼓勵學(xué)生主動完成作業(yè)。批改之后，教師會評選出優(yōu)秀作業(yè)發(fā)至班級群里進(jìn)行展示，對書寫作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。在“停課不停學(xué)”井岡山毛澤東紅軍學(xué)?！熬€上達(dá)人”評選活動中，有78位同學(xué)的作業(yè)被評為“優(yōu)秀作業(yè)”。

在教師方面，不論是在課上還是課下，學(xué)校教師仍堅(jiān)守身為教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)師者風(fēng)范。雖然無法與學(xué)生面對面交談，面對學(xué)生提出的疑難問題，他們總是能夠及時解答。在智育的同時，教師更關(guān)注學(xué)生的成長。一段勵志短片、一首激昂進(jìn)取的歌曲、一句鼓舞人心的話……日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都寄寓了他們對學(xué)生的殷殷期待。在這個非常假期，學(xué)校教師以身作則，踏踏實(shí)實(shí)工作，扎扎實(shí)實(shí)育人，在別樣的課堂中與學(xué)生共同進(jìn)步。

家校攜手，異彩紛呈。自2月11日以來，不僅老師們在線上教學(xué)與學(xué)生互動，學(xué)生們線下練習(xí)實(shí)踐操作，網(wǎng)課同時也得到了家長們的認(rèn)可與支持，紛紛與相應(yīng)的班科任老師交流。毛澤東紅軍學(xué)校“線上達(dá)人”評選活動，從幾千名學(xué)生和家長中分別選出了84位“線上學(xué)習(xí)達(dá)人”和“親子共學(xué)達(dá)人”，家長們還共同做好疫情期間居家學(xué)習(xí)的孩子思想教育，為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

（文|馬紅梅）