李軍　朱先奇　張琰

摘 要：復(fù)雜的市場環(huán)境促使集群企業(yè)通過開展外部性的創(chuàng)新合作來提高技術(shù)競爭能力，而與大學(xué)及科研院所之間的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新正是其中一種重要的合作形式。具有分工式生產(chǎn)和集聚式創(chuàng)新特點的產(chǎn)業(yè)集群，為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成果的產(chǎn)業(yè)化和市場化提供了實現(xiàn)的條件。首先，分析了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新理論演進(jìn)過程。然后，結(jié)合“集群環(huán)境”概念的提出，對集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的構(gòu)成要素、運行內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，并在此基礎(chǔ)上提出了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。接著，結(jié)合學(xué)術(shù)界關(guān)于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新本質(zhì)是知識協(xié)同和知識增值過程的論斷，提出了集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)涵解釋。最后，構(gòu)建了理論模型，并對集群環(huán)境與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的相互作用機(jī)理進(jìn)行了解析。

關(guān)鍵詞：集群領(lǐng)軍企業(yè);產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新;序參量

中圖分類號：C939? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1671-0037（2020）3-1-11

DOI：10.19345/j.cxkj.1671-0037.2020.03.001

世界知識產(chǎn)權(quán)組織（WIPO）發(fā)布的GII指數(shù)體現(xiàn)了全球各國在創(chuàng)新能力上的發(fā)展水平，是創(chuàng)新政策制定者的重要基準(zhǔn)參考工具。2019年的GII指數(shù)顯示中國的排名為全球第14位，這與中國全球第二大經(jīng)濟(jì)體的地位不適配，表明中國整體創(chuàng)新能力尚待提高。

近年來，中國經(jīng)濟(jì)由高速度向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型，客觀上增速逐漸趨緩。據(jù)人社部資料顯示，中國16～59歲勞動年齡人口數(shù)量在2011年達(dá)到峰值9.25億人，之后逐年下降，人社部預(yù)計到2050年中國勞動年齡人口數(shù)量會降到7億人左右。另外，近年來隨著中國資本市場發(fā)育，廣義貨幣M2增量屢創(chuàng)新高;據(jù)中國央行公布報告顯示，截至2019年12月末中國M2余額為198.65萬億元，M2總量是GDP的兩倍。據(jù)中國國家統(tǒng)計局公布數(shù)據(jù)顯示，2019年全年中國金融業(yè)增加值占GDP的比重為7.8%，目前該比重已經(jīng)略高于美日歐等發(fā)達(dá)國家。又因為資本存在投入邊際效率遞減效應(yīng)，中國信貸快速擴(kuò)張導(dǎo)致了基建領(lǐng)域局部產(chǎn)能過剩和部分資產(chǎn)價格泡沫化[1]。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析，根據(jù)柯布—道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)[2]，[Y=AtLαKβμ]，式中Y是工業(yè)總產(chǎn)值，A是綜合技術(shù)水平，L是投入的勞動力數(shù)（單位是萬人），K是投入的資本，α、β分別是勞動力和資本的彈性系數(shù)，μ表示隨機(jī)干擾的影響。勞動年齡人口的下降是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中不得不面對的現(xiàn)實，意味著柯布—道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)中系數(shù)L即投入的勞動力數(shù)的增長不可能延續(xù)。中國政府近年來大力開展供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實施“三去一降一補(bǔ)”戰(zhàn)略，其實質(zhì)也是源于資本邊際效率遞減，因而系數(shù)K即投入資本的增長也不可持續(xù)。

從全世界范圍來看，美日歐傳統(tǒng)發(fā)達(dá)國家不約而同地把提高工業(yè)總產(chǎn)值的目光聚焦到綜合技術(shù)創(chuàng)新水平上。美國制定了《振興美國制造與創(chuàng)新法案》《美國先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力戰(zhàn)略》等規(guī)劃，德國制定了《德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略計劃實施建議》《國家工業(yè)戰(zhàn)略2030》等規(guī)劃。近年來，中國政府著力提高產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平，不斷培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動能，制定了《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》《中國制造2025》等戰(zhàn)略規(guī)劃。在2006年全國科技大會和2012年的全國科技創(chuàng)新大會上，中國政府提出要在2020年建成創(chuàng)新型國家、2025年建成世界科技強(qiáng)國、創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率要達(dá)到60%以上的宏偉目標(biāo)。當(dāng)下的中國，創(chuàng)新被提高到了前所未有的高度，“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”成為國家戰(zhàn)略。

然而，雖然近年來中國產(chǎn)業(yè)集群憑借低成本制造優(yōu)勢獲得了高速發(fā)展并深度嵌入全球產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)，但是由于受國際產(chǎn)業(yè)分工體系制約，大部分集群長期徘徊于全球價值鏈中低端，缺乏關(guān)鍵技術(shù)，核心零部件和基礎(chǔ)材料研發(fā)及制造能力相對薄弱。2018年中興事件和2019年華為事件使得中國政府清晰地認(rèn)識到，核心技術(shù)受制于人則經(jīng)濟(jì)發(fā)展連續(xù)性將會遭受較大挑戰(zhàn);要提高經(jīng)濟(jì)增長的效益和質(zhì)量、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化、使制造業(yè)邁向全球價值鏈中高端，則必須依靠創(chuàng)新來實現(xiàn)。因此，形成以市場為導(dǎo)向、以企業(yè)為核心、以政府為支持的產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新模式和體系是中國實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的題中之意和必然選擇。

1 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新理論的演進(jìn)過程

1.1 封閉式創(chuàng)新到開放式創(chuàng)新

在知識經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，封閉式創(chuàng)新模式面臨著諸多挑戰(zhàn)：產(chǎn)品商業(yè)化快速迭代、技術(shù)生命周期變短、企業(yè)獨自研發(fā)風(fēng)險加大。同時，由于互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)普及等因素，企業(yè)很難有效控制內(nèi)部成果和研發(fā)人員的溢出和流動。所以企業(yè)對產(chǎn)品知識的壟斷越來越困難，企業(yè)利用技術(shù)壁壘獲利的能力降低。因此，傳統(tǒng)封閉式創(chuàng)新模式已不能滿足企業(yè)競爭和市場需求，這要求企業(yè)積極動員和尋求來自外部的伙伴來克服企業(yè)研發(fā)資源和能力不足的問題。相應(yīng)地，開放式創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要形式之一。

進(jìn)一步，根據(jù)Chesbrough H等學(xué)者的研究，開放式創(chuàng)新就是指打破傳統(tǒng)的企業(yè)封閉式獨立創(chuàng)新系統(tǒng)[3]，引入并充分調(diào)動來自企業(yè)內(nèi)部和外部的創(chuàng)新思想、各類資源、創(chuàng)新能力、營銷渠道等，多角度地與多個伙伴合作開展技術(shù)創(chuàng)新活動的一種模式。與封閉式創(chuàng)新相比，開放式創(chuàng)新模式下企業(yè)的邊界是模糊的，創(chuàng)新思想、資源和知識、技術(shù)等既可以來自企業(yè)內(nèi)部，亦可以來自企業(yè)外部其他組織，減少了創(chuàng)新在技術(shù)上的不確定性。開放式創(chuàng)新成為企業(yè)應(yīng)對市場需求快速變化和技術(shù)創(chuàng)新高度不確定性的重要法寶。再加上中國“一帶一路”倡議和“走出去”戰(zhàn)略的實施以及越來越國際化的貿(mào)易和生產(chǎn)體系要求，開放式創(chuàng)新逐漸成為企業(yè)創(chuàng)新的新范式[4]。

1.2 協(xié)同制造到協(xié)同創(chuàng)新

協(xié)同學(xué)是德國斯圖加特大學(xué)教授Haken在研究激光理論過程中提出的。1977年，他出版了《協(xié)同學(xué)導(dǎo)論》一書，1983年又出版了《高等協(xié)同學(xué)》，之后又出版了很多有關(guān)協(xié)同學(xué)的專著。Haken教授對協(xié)同下的定義是：一個復(fù)雜系統(tǒng)中的若干子系統(tǒng)通過協(xié)調(diào)、合作或同步的聯(lián)合作用及集體行為，使得整個系統(tǒng)從無序走向有序，產(chǎn)生超過子系統(tǒng)單獨作用之和的效果[5]。

協(xié)同制造是指以內(nèi)外部資源共享和不同組織間協(xié)作為基礎(chǔ)，以高效率、高質(zhì)量、高周轉(zhuǎn)、低成本等為目標(biāo)，運用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)對關(guān)聯(lián)企業(yè)進(jìn)行精細(xì)化分工整合，實現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計制造等方面的領(lǐng)先優(yōu)勢。國際制造執(zhí)行系統(tǒng)協(xié)會（MESA）給出的定義是：一種以早期客戶、供應(yīng)商介入為特征，支持整個產(chǎn)品生命周期的客戶、供應(yīng)商、制造商協(xié)同工作模式[6]。其目的是讓所有適合的個人和組織協(xié)調(diào)工作，運用各自的信息、資源制定更好的決議。協(xié)同制造的應(yīng)用場景主要是在產(chǎn)品供應(yīng)鏈上。

協(xié)同創(chuàng)新是協(xié)同思想和創(chuàng)新過程的結(jié)合，協(xié)同創(chuàng)新正是基于“協(xié)同學(xué)”“創(chuàng)新”理論，在“協(xié)同制造”的前提下展開的。傳統(tǒng)創(chuàng)新模式局限于部門內(nèi)部封閉系統(tǒng)，并受到地域、體制的約束，創(chuàng)新效果和效率都不是很理想。而協(xié)同創(chuàng)新能夠通過有效集聚和整合社會上各個領(lǐng)域的知識、技術(shù)、資金、人才等，打破創(chuàng)新主體、學(xué)科、行業(yè)、地域等之間的壁壘，充分釋放創(chuàng)新要素活力，提高創(chuàng)新資源利用率，提高創(chuàng)新效率和效益。不同于一般意義上的合作創(chuàng)新，除了目標(biāo)的一致性以外，協(xié)同創(chuàng)新更加強(qiáng)調(diào)各參與方在創(chuàng)新資源與創(chuàng)新能力上的深度整合，目的是要發(fā)揮出創(chuàng)新的協(xié)同效應(yīng)。

1.3 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新概念的發(fā)展

1995年，美國阿姆斯特丹科技發(fā)展學(xué)院Leydesdorff教授和紐約州立大學(xué)Etzkowitz教授借鑒遺傳學(xué)理論建立了著名的三螺旋模型，并用該模型解釋大學(xué)、產(chǎn)業(yè)、政府間的復(fù)雜關(guān)系，指出三者共同作用下創(chuàng)新的螺旋式上升促進(jìn)了知識的生產(chǎn)、應(yīng)用和創(chuàng)新，并最終實現(xiàn)了創(chuàng)新的價值[7]。Carayannis等（2000）[8]和Koschatzky（2002）[9]進(jìn)一步指出，只有統(tǒng)籌考慮到各參與方的知識共享意愿、知識結(jié)構(gòu)、知識轉(zhuǎn)移渠道等才能提高合作創(chuàng)新績效。何郁冰（2012）認(rèn)為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新模式的轉(zhuǎn)變緊密相關(guān)，其具有動態(tài)性和整體性的特征;實質(zhì)上是企業(yè)、大學(xué)、科研院所、政府部門、中介組織等通過構(gòu)建平臺，使得資本、知識、人才等要素得到充分共享并有效配置;通過每個創(chuàng)新主體的局部最優(yōu)和各創(chuàng)新主體間的多元協(xié)同，實現(xiàn)創(chuàng)新的循環(huán)發(fā)展[10]。因此，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新本質(zhì)上更加強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新主體之間的知識協(xié)同和知識增值[11]。

1.4 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的特殊優(yōu)勢

隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，知識已成為一種戰(zhàn)略資源，而知識的本質(zhì)要求合作，知識整合與創(chuàng)造恰恰孕育于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的過程之中?；诖耍煌谝话愣嘣黧w間的協(xié)同創(chuàng)新，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新除了可以帶來物質(zhì)資源的互補(bǔ)、信息與渠道共享外，更重要的是可以實現(xiàn)企業(yè)與學(xué)研機(jī)構(gòu)在技術(shù)與知識等核心資源上的有效整合和創(chuàng)新能力上的高度互補(bǔ)，使企業(yè)可以降低創(chuàng)新風(fēng)險、提高創(chuàng)新績效，最終制造和銷售出符合市場需求的產(chǎn)品，為企業(yè)贏得更多創(chuàng)新利潤，從而提高企業(yè)核心競爭力。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新流程如圖1所示。

產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是協(xié)同創(chuàng)新中的一個重要形式，相較于企業(yè)間協(xié)同創(chuàng)新和科研機(jī)構(gòu)之間協(xié)同創(chuàng)新具有巨大優(yōu)勢。企業(yè)間的協(xié)同創(chuàng)新往往是圍繞產(chǎn)品供應(yīng)鏈上下游之間核心企業(yè)、供應(yīng)商、用戶等開展的，企業(yè)間開展協(xié)同創(chuàng)新的目的就是為新產(chǎn)品的研發(fā)。大學(xué)與大學(xué)之間、研究機(jī)構(gòu)與研究機(jī)構(gòu)之間、大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)之間的協(xié)同創(chuàng)新往往是圍繞科研課題或理論知識而開展的，它們之間開展協(xié)同創(chuàng)新的目的就是為新知識成果的產(chǎn)生。而產(chǎn)學(xué)研之間開展協(xié)同創(chuàng)新除了可以同時得到新產(chǎn)品、新技術(shù)、新知識及人才培養(yǎng)等以外，最重要的一個誘因是源于產(chǎn)、學(xué)、研三方是異質(zhì)性的創(chuàng)新主體，它們在知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力、信息渠道、人才培養(yǎng)等方面具有極大的互補(bǔ)性，產(chǎn)學(xué)研之間的協(xié)同創(chuàng)新有利于發(fā)揮它們各自的優(yōu)勢，有利于圍繞技術(shù)創(chuàng)新活動開展知識協(xié)同，有利于發(fā)揮它們在創(chuàng)新模式和創(chuàng)新能力上的互補(bǔ)作用，而且雙方不同的價值導(dǎo)向和文化觀念的交流碰撞也為協(xié)同創(chuàng)新活動帶來了更多的新觀點、新想法、新創(chuàng)意。因此，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新有助于產(chǎn)生創(chuàng)新上的協(xié)同效應(yīng)，進(jìn)而促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新成果的產(chǎn)出。

2 集群環(huán)境的含義

從環(huán)境角度分析，任何組織要想保持持續(xù)健康發(fā)展的態(tài)勢，都必須要努力適應(yīng)并積極利用周圍的環(huán)境。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新在組織形式上一般是以協(xié)同創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、產(chǎn)業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟等出現(xiàn)的。無論什么形式的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新組織，其生存和發(fā)展必然離不開一定的環(huán)境。

Porter詳細(xì)論述了集群的網(wǎng)絡(luò)組織特性[12]。在市場機(jī)制作用下，集群領(lǐng)軍企業(yè)之間除了競爭關(guān)系，同時存在著產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、資金鏈、信息鏈、人際鏈、物流鏈等圍繞生產(chǎn)經(jīng)營活動而形成的合作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。而集群中的政府、中介組織、大學(xué)、科研院所，它們之間和部分集群領(lǐng)軍企業(yè)圍繞技術(shù)創(chuàng)新活動而形成了合作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

集群對于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的特殊意義在于：伴隨著產(chǎn)業(yè)集群的專業(yè)化分工和規(guī)模化發(fā)展，集群中較為完善的生產(chǎn)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新等各類型創(chuàng)新成果的產(chǎn)業(yè)化和市場化提供了實現(xiàn)條件。并且創(chuàng)新關(guān)系網(wǎng)絡(luò)只有接入生產(chǎn)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)才能避免創(chuàng)新空轉(zhuǎn)、真正實現(xiàn)科技成果的落地和轉(zhuǎn)化。因此，產(chǎn)業(yè)集群中的這兩類連接關(guān)系網(wǎng)絡(luò)在市場機(jī)制作用下自發(fā)地嵌合而形成了具有復(fù)雜性、開放性、非線性、自組織性的網(wǎng)絡(luò)，該網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了理論與實踐、科研與生產(chǎn)的緊密結(jié)合，促進(jìn)了集群內(nèi)部產(chǎn)學(xué)研等多主體聯(lián)合創(chuàng)新組織的形成及合作創(chuàng)新活動的開展。

因此，本文提出的集群環(huán)境指的是以特定產(chǎn)業(yè)背景為基礎(chǔ)，以市場機(jī)制為導(dǎo)向，集群內(nèi)企業(yè)、政府、大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、中介組織之間形成的技術(shù)創(chuàng)新活動與生產(chǎn)經(jīng)營活動緊密結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

3 集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的構(gòu)成要素

卜凡彪博士（2017）提出，高校協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的構(gòu)成要素由資源要素、主體要素、機(jī)制要素、環(huán)境要素、功能要素構(gòu)成[13]。借鑒他和學(xué)術(shù)界其他相關(guān)研究成果，結(jié)合產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的特點，本文提出集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)主要由五大要素構(gòu)成，即資源要素、主體要素、支持要素、市場要素和文化要素。如圖2所示。

3.1 資源要素

知識資源：狹義上指產(chǎn)學(xué)研中企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新知識、學(xué)研機(jī)構(gòu)的科研知識以及管理知識。廣義上還包括政府、中介組織、其他配套企業(yè)和協(xié)作科研機(jī)構(gòu)中的知識儲備。知識不具備物質(zhì)實體，但作為智力成果成為具有重大價值的一種經(jīng)濟(jì)資源。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的核心內(nèi)容就是知識資源的協(xié)同，由于知識資源的相對稀缺性，其對于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新乃至集群創(chuàng)新發(fā)展都有重大影響。

物質(zhì)資源：狹義上指產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項目所需要的研發(fā)資金、研發(fā)設(shè)備、研發(fā)場地等。廣義上還包括整個產(chǎn)業(yè)集群范圍內(nèi)可以用來創(chuàng)新的客觀物質(zhì)。

人力資源：狹義上指產(chǎn)學(xué)研中的人力資本，包括初級人力資源（如企業(yè)工人、高校大學(xué)生等）、高級人力資源（如企業(yè)高級技師、工程師等技術(shù)創(chuàng)新人才，高校院所的研究生、博士生、教師、研究員等知識創(chuàng)新人才）以及產(chǎn)學(xué)研中管理人才、法律人才及其他類型人才。廣義上還包括政府、中介組織、其他配套企業(yè)和協(xié)作科研機(jī)構(gòu)中的人力資本。

3.2 主體要素

主體要素包括集群領(lǐng)軍企業(yè)、大學(xué)及科研院所，它們組成了系統(tǒng)的核心部分。

集群領(lǐng)軍企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中處于主導(dǎo)地位。激烈的市場競爭迫使集群領(lǐng)軍企業(yè)不斷加速產(chǎn)品更新迭代，以保持競爭優(yōu)勢、維護(hù)行業(yè)領(lǐng)先地位，因而集群領(lǐng)軍企業(yè)對產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新有強(qiáng)烈需求。領(lǐng)軍企業(yè)是集群內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建者、創(chuàng)新平臺的領(lǐng)導(dǎo)者、價值網(wǎng)絡(luò)的整合者。集群領(lǐng)軍企業(yè)既是產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部以供應(yīng)鏈為主體的生產(chǎn)經(jīng)營關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的核心組織者，也是以產(chǎn)學(xué)研為主體的技術(shù)創(chuàng)新關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的核心組織者，只有集群領(lǐng)軍企業(yè)才能同時主導(dǎo)并有機(jī)嵌合兩個網(wǎng)絡(luò)。本文認(rèn)為集群領(lǐng)軍企業(yè)包括兩類：行業(yè)龍頭型大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈細(xì)分市場上的“隱形冠軍”型中小企業(yè)。

大學(xué)是人才資源和知識資源的搖籃，是協(xié)同創(chuàng)新中知識資源和人才資源的主要源泉，在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)中發(fā)揮著重要作用。大學(xué)的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究領(lǐng)域。大學(xué)擁有扎實的理論基礎(chǔ)和實驗支撐，可以為協(xié)同創(chuàng)新成果的產(chǎn)業(yè)化提供知識保障。大學(xué)的人才培養(yǎng)作用可以為企業(yè)源源不斷地輸送高水平創(chuàng)新人才。

科研院所有一定數(shù)量的科學(xué)儀器、試驗場所、科研人才等，具有豐富的科學(xué)實驗經(jīng)驗和科研項目管理經(jīng)驗?？蒲性核鶕碛写罅棵嫦虍a(chǎn)業(yè)的科研技術(shù)專利，加入產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟后更容易實現(xiàn)自身科研成果產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)。

3.3 支持要素

支持要素包括各級政府、中介組織、其他關(guān)聯(lián)企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)，它們是系統(tǒng)的輔助部分。

政府在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中的主要作用是制定規(guī)則、政策引導(dǎo)、財政支持、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

中介組織：主要提供各種中介服務(wù)，包括產(chǎn)業(yè)行業(yè)協(xié)會、金融服務(wù)機(jī)構(gòu)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、技術(shù)評估和檢驗機(jī)構(gòu)、知識產(chǎn)權(quán)交易中心、人才中介機(jī)構(gòu)等。協(xié)同創(chuàng)新正是基于創(chuàng)新資源的有效組合，無論是企業(yè)、高校還是科研院所都需要法律、金融、信息等服務(wù)，因而優(yōu)秀的中介機(jī)構(gòu)還能成為產(chǎn)學(xué)研之間溝通的紐帶。

其他關(guān)聯(lián)企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)：主要指集群廣泛存在的產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、物流鏈等上下游關(guān)聯(lián)企業(yè)為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟提供了配套的生產(chǎn)制造、物流營銷等能力，其他關(guān)聯(lián)學(xué)研機(jī)構(gòu)為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟提供了更多科研知識儲備和人才儲備。

3.4 市場要素

市場要素是集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的基本遵循。市場要素包括宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、微觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、集群經(jīng)濟(jì)環(huán)境。宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、國民人均收入水平、國家財政預(yù)算規(guī)模等;微觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括消費者的規(guī)模、儲蓄、支出和習(xí)慣、生產(chǎn)資源和勞動力情況等;集群經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括所在城市和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、基礎(chǔ)設(shè)施狀況、區(qū)域經(jīng)濟(jì)制度安排等。

3.5 文化要素

文化要素包括企業(yè)文化、學(xué)研文化、集群文化、社會文化。企業(yè)文化是經(jīng)濟(jì)利益導(dǎo)向下的應(yīng)用型文化，學(xué)研文化是科技創(chuàng)新導(dǎo)向的學(xué)術(shù)型文化，產(chǎn)學(xué)研在文化方面具有很強(qiáng)的兼容性。此外，集群文化和社會文化也對產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新過程中人員觀念及內(nèi)部活動起著重要作用和影響。

4 集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)運行內(nèi)容

張學(xué)文等（2014）提出，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新核心層由戰(zhàn)略協(xié)同、組織協(xié)同和知識協(xié)同組成[14]。在學(xué)術(shù)界其他相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合本文研究對象特點，對協(xié)同類型進(jìn)行拓展，提出集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的類型主要分為內(nèi)部協(xié)同和外部協(xié)同。

內(nèi)部協(xié)同針對集群領(lǐng)軍企業(yè)、大學(xué)及科研院所組成的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的內(nèi)部關(guān)系而言，包括知識協(xié)同、管理協(xié)同、目標(biāo)協(xié)同。

知識協(xié)同指的是：知識在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟內(nèi)各組織間的轉(zhuǎn)移、吸收、消化、共享、集成、利用和再創(chuàng)造的過程，本質(zhì)上是企業(yè)、大學(xué)和科研院所各自擁有的隱性知識與顯性知識的相互轉(zhuǎn)換和提升過程。知識協(xié)同具有共享性、創(chuàng)新性和開放性等特點，使產(chǎn)學(xué)研各方在得到互補(bǔ)知識的同時，能夠通過對知識的進(jìn)一步整合、優(yōu)化以及再利用再創(chuàng)新，產(chǎn)生對知識放大的作用。在產(chǎn)業(yè)集群環(huán)境下，知識協(xié)同還應(yīng)該包括其他關(guān)聯(lián)學(xué)研機(jī)構(gòu)對產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟提供的知識、人才和科研設(shè)備等，本文稱之為智力協(xié)同，且將智力協(xié)同也視為知識協(xié)同的一部分。

管理協(xié)同指的是：產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是一種混合型跨組織關(guān)系，涉及不同組織間資源、人才、資金等的統(tǒng)一調(diào)配和科學(xué)使用。需要在全局的層次上設(shè)計新的組織形式和管理方式，構(gòu)建跨學(xué)科、跨邊界的組織機(jī)構(gòu)。

目標(biāo)協(xié)同指的是：集群領(lǐng)軍企業(yè)具有明顯的利潤導(dǎo)向，比較注重協(xié)同創(chuàng)新帶來的經(jīng)濟(jì)價值;學(xué)研方則是科研導(dǎo)向，比較注重協(xié)同創(chuàng)新帶來的學(xué)術(shù)產(chǎn)出。目標(biāo)協(xié)同包含了集群各方在價值觀念、行為準(zhǔn)則、利益導(dǎo)向、風(fēng)險偏好等方面的協(xié)調(diào)。

外部協(xié)同針對集群內(nèi)支持要素與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的關(guān)系而言，包括生產(chǎn)協(xié)同、服務(wù)協(xié)同、政策協(xié)同。

生產(chǎn)協(xié)同指的是：含義與協(xié)同制造接近，在這里是指產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)其他產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、物流鏈上下游關(guān)聯(lián)企業(yè)在生產(chǎn)制造上與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的協(xié)同以及相互支持關(guān)系。

服務(wù)協(xié)同指的是：在產(chǎn)業(yè)集群中廣泛存在的產(chǎn)業(yè)行業(yè)協(xié)會、金融服務(wù)機(jī)構(gòu)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、知識產(chǎn)權(quán)交易中心等各類中介組織與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的協(xié)同以及相互支持關(guān)系。

政策協(xié)同指的是：各級政府（中央政府、地方政府、園區(qū)管委會等）與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的協(xié)同以及相互支持關(guān)系。

如圖3所示，方框代表產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟，聯(lián)盟內(nèi)部的目標(biāo)協(xié)同與管理協(xié)同共同促進(jìn)了知識協(xié)同（包括關(guān)聯(lián)學(xué)研機(jī)構(gòu)的智力協(xié)同），再加上聯(lián)盟外部各級政府的政策協(xié)同、關(guān)聯(lián)企業(yè)的生產(chǎn)協(xié)同、中介組織的服務(wù)協(xié)同，這些外部協(xié)同關(guān)系進(jìn)一步促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研知識協(xié)同。同時協(xié)同關(guān)系的集成作用降低了創(chuàng)新資源成本，提高了協(xié)同創(chuàng)新效率，最終促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟創(chuàng)新成果的產(chǎn)出。

5 集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

張在群（2013）認(rèn)為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新有狹義和廣義之分。狹義上僅指企業(yè)、大學(xué)和科研院所聯(lián)合開展技術(shù)創(chuàng)新或新產(chǎn)品研發(fā)的活動，而廣義還包括中介組織、政府等其他輔助機(jī)構(gòu)及它們之間的互動和作用關(guān)系[15]。本文借鑒他的觀點，結(jié)合前文特征和功能、構(gòu)成要素、協(xié)同類型的分析結(jié)果，繪制了集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框架圖。

如圖4所示，該系統(tǒng)中集群領(lǐng)軍企業(yè)、大學(xué)及科研院所、中介組織、政府機(jī)構(gòu)之間形成了相互關(guān)聯(lián)的創(chuàng)新合作關(guān)系，加上集群中廣泛存在的產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、資金鏈、信息鏈、物流鏈等生產(chǎn)合作關(guān)系，共同形成一個創(chuàng)新與生產(chǎn)緊密嵌合的網(wǎng)絡(luò)即集群環(huán)境，從而促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的形成和聯(lián)合活動的開展。圖4中間方框是由集群領(lǐng)軍企業(yè)、大學(xué)及科研院所組成的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟，是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動的具體組織實施者，是系統(tǒng)的核心部分;政府、中介組織、其他關(guān)聯(lián)企業(yè)與學(xué)研機(jī)構(gòu)是支持模塊，它們是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動的輔助配合支持者。集群領(lǐng)軍企業(yè)擁有實際生產(chǎn)和快速市場響應(yīng)能力，是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新重要的市場端和生產(chǎn)端;而大學(xué)及科研院所掌握了扎實的基礎(chǔ)研究能力并擁有一批高水平的理論創(chuàng)新人才，是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新重要的人才源和知識源;產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)供應(yīng)鏈、物流鏈等的關(guān)聯(lián)企業(yè)為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供了配套生產(chǎn)能力和物流營銷服務(wù)等，起到了完善生產(chǎn)流程和產(chǎn)品制造的作用;其他關(guān)聯(lián)學(xué)研機(jī)構(gòu)為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供了知識、人才儲備等，起到了外部智庫的作用;中介組織為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供了具有公信力的專業(yè)化服務(wù)，起到了“調(diào)節(jié)閥”和“潤滑劑”的作用;政府為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供了政策支持，培育了良好的法制環(huán)境，起到了監(jiān)督非法行為和引導(dǎo)創(chuàng)新方向的作用。

6 集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新內(nèi)涵解釋

產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)存在多種不同的復(fù)雜關(guān)系，使得集群從雜亂、零散的狀態(tài)逐漸走向有序化和系統(tǒng)化。Bronder和Pritzl（1992）認(rèn)為創(chuàng)新聯(lián)盟正是產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)復(fù)雜關(guān)系的一種重要體現(xiàn)，這種聯(lián)合創(chuàng)新行為有利于分散企業(yè)的創(chuàng)新風(fēng)險，并且能夠為企業(yè)帶來技術(shù)累積效應(yīng)和知識協(xié)同效應(yīng)[16]。同時，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是一種對知識生產(chǎn)方式的創(chuàng)新。Piccaluga和Bonaccorsi（1994）指出知識的跨組織轉(zhuǎn)移是產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的本質(zhì)，而其知識特性和時間特性決定了產(chǎn)學(xué)研合作的運行過程和組織結(jié)構(gòu)[17]。Crossan等（1996）認(rèn)為合作創(chuàng)新是創(chuàng)新主體通過知識共享實現(xiàn)知識轉(zhuǎn)換的過程[18]。此外，Porter（1998）深入分析了產(chǎn)業(yè)集群的形成機(jī)理和價值，他認(rèn)為集群中學(xué)研方和政府為企業(yè)提供了資訊、培訓(xùn)、研究以及政策支持，不僅有利于降低成本、促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新，還能夠提高勞動生產(chǎn)率、促進(jìn)技術(shù)與知識的轉(zhuǎn)移擴(kuò)散[19]。

結(jié)合前幾節(jié)分析的結(jié)果，綜合以上觀點，本文認(rèn)為集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)涵主要包括以下方面：①基本定義：集群領(lǐng)軍企業(yè)與大學(xué)及科研院所組成的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟，在集群環(huán)境的作用和支持下，在知識等無形資源和資金等有形資源以及理論與應(yīng)用創(chuàng)新能力的深度整合優(yōu)化的基礎(chǔ)上，以知識的共享、整合、創(chuàng)造和增值等內(nèi)容為核心的聯(lián)合創(chuàng)新及協(xié)同制造活動;這個定義可以簡要概括為產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部以集群領(lǐng)軍企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟為核心的、大范圍整合產(chǎn)品價值創(chuàng)造活動網(wǎng)絡(luò)的一種產(chǎn)業(yè)組織方式;②協(xié)同效應(yīng)：強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新行為和生產(chǎn)過程的整合與優(yōu)化即多元主體功能的非線性疊加，最終目標(biāo)是實現(xiàn)系統(tǒng)全局最優(yōu)即產(chǎn)生廣泛鏈接的產(chǎn)業(yè)集群整體的協(xié)同效應(yīng);③組織分工：該系統(tǒng)的組織分工是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟主攻產(chǎn)品關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及核心部件制造，關(guān)聯(lián)企業(yè)負(fù)責(zé)配合完成產(chǎn)品制造及物流營銷等環(huán)節(jié)，政府、中介組織、關(guān)聯(lián)學(xué)研機(jī)構(gòu)等提供輔助支持;系統(tǒng)組織分工形式的實質(zhì)是集群中以產(chǎn)學(xué)研為核心、多元主體參與的協(xié)同創(chuàng)新與協(xié)同制造相融合的利益共同體;④輻射作用：通過產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟成果向集群中其他個體輻射和擴(kuò)散形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，帶動集群整體創(chuàng)新水平提升，促進(jìn)集群產(chǎn)業(yè)升級和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

7 集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新理論模型構(gòu)建

如圖5所示，產(chǎn)業(yè)集群與其所處自然和社會環(huán)境共同組成了一個開放式系統(tǒng)，在系統(tǒng)發(fā)展的初始階段，自然和社會環(huán)境作用于產(chǎn)業(yè)集群。由于集群內(nèi)個體都處于起步發(fā)展階段，個體之間的關(guān)系還沒有形成和確立，所以集群環(huán)境處于混沌階段，整個系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出無序狀態(tài)。

在這個開放式系統(tǒng)發(fā)展的中間階段，在市場機(jī)制作用下，產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)個體間展開了大量的競爭與合作，它們之間形成了各種各樣的復(fù)雜關(guān)系。集群領(lǐng)軍企業(yè)間初步形成了產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、資金鏈、信息鏈、人際鏈、物流鏈等合作關(guān)系。隨著產(chǎn)業(yè)集群的專業(yè)化和規(guī)?；l(fā)展，逐漸吸引了政府、中介組織、大學(xué)和科研院所的積極參與，集群中出現(xiàn)了創(chuàng)新與生產(chǎn)緊密結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)即集群環(huán)境。而產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新正是在集群環(huán)境下得到孕育和發(fā)展，逐漸成為產(chǎn)業(yè)集群一種重要的具有開放性和循環(huán)性的技術(shù)創(chuàng)新模式。

Haken教授在《協(xié)同學(xué)——大自然構(gòu)成的奧秘》中指出，復(fù)雜系統(tǒng)的演化受序參量控制，序參量決定了系統(tǒng)演化有序程度和最終結(jié)構(gòu)。序參量是系統(tǒng)相變前后發(fā)生質(zhì)的變遷的標(biāo)志，是子系統(tǒng)介入?yún)f(xié)同運動程度的體現(xiàn)和合作效應(yīng)的表征。序參量支配子系統(tǒng)的行為主宰著系統(tǒng)的演化過程。清華大學(xué)陳勁教授在其專著《協(xié)同創(chuàng)新》[20]中指出，序參量是協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的主導(dǎo)因素，序參量不僅主宰著協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)演化的整個過程，而且決定著演化結(jié)果，可以在協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部找出對系統(tǒng)起決定性作用的序參量，從而把握整個系統(tǒng)的發(fā)展方向。浙江大學(xué)魏江教授在其專著《協(xié)同創(chuàng)新：理論與探索》[21]中進(jìn)一步指出，政府所實施的科技政策和知識產(chǎn)權(quán)制度等是構(gòu)成協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)序參量的主要因素。

如前文所述，集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研三方在協(xié)同創(chuàng)新過程中除了它們之間的努力外，還離不開政策支持、中介服務(wù)、配套產(chǎn)能等。因此，本文認(rèn)為集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新子系統(tǒng)的序參量除了政府科技、知識產(chǎn)權(quán)等政策因素外，還應(yīng)該包括中介組織的專業(yè)服務(wù)以及關(guān)聯(lián)企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)的配合因素。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)正是在這樣的序參量作用下，各創(chuàng)新主體之間的協(xié)同作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，協(xié)同過程得到有效保障，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動最終才能夠取得成功。而產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)作為集群及其所處自然社會環(huán)境構(gòu)成的開放式系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)，按照Haken、陳勁和魏江教授的相關(guān)研究，在序參量驅(qū)動下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新子系統(tǒng)的協(xié)同作用促使整個開放式系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)逐漸由無序走向低級有序。

進(jìn)一步解析，如圖5所示，在這個開放式系統(tǒng)發(fā)展的中間階段，在市場機(jī)制和集群環(huán)境的共同作用下，少數(shù)集群領(lǐng)軍企業(yè)與大學(xué)及科研院所自發(fā)形成了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟。同時，集群環(huán)境促進(jìn)了創(chuàng)新資源向產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的進(jìn)一步集聚，降低了技術(shù)創(chuàng)新成本，提高了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動的效率，實現(xiàn)了政產(chǎn)學(xué)研用多方“共贏”的局面。當(dāng)少數(shù)集群領(lǐng)軍企業(yè)牽頭組織的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動取得市場和技術(shù)上的巨大成功后，集群內(nèi)其他企業(yè)也會開始效仿而把技術(shù)創(chuàng)新模式逐漸轉(zhuǎn)向產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新模式。在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)創(chuàng)新的主要形式的情況下，集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動形成了深層次的創(chuàng)新資源整合能力、創(chuàng)新人才集聚能力、創(chuàng)新產(chǎn)品生產(chǎn)能力，其已經(jīng)不單單是一種技術(shù)創(chuàng)新模式，可以說已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)一種技術(shù)含量高、動員能力強(qiáng)、凝聚要素多的高效率的產(chǎn)業(yè)組織方式。站在這個角度來看，集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新本身成了更高級別、更強(qiáng)作用的新的序參量。

再進(jìn)一步解析，由于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成果的擴(kuò)散（新產(chǎn)品傳播、知識轉(zhuǎn)移和模仿行為），集群內(nèi)其他企業(yè)創(chuàng)新能力得到有效提升，集群整體創(chuàng)新水平進(jìn)一步提高，集群環(huán)境得到不斷調(diào)整并逐漸優(yōu)化。在這些因素的影響下，再加上集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新作為新序參量的驅(qū)動下，最終整個開放式系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)由低級有序走向高級有序，產(chǎn)業(yè)集群進(jìn)入了穩(wěn)定發(fā)展階段。

8 結(jié)論與建議

通過政府大力推進(jìn)集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動，補(bǔ)齊集群產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈上短板，解決制約產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的“卡脖子”技術(shù)難題，提升集群共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化集成能力，促進(jìn)集群產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

8.1 研究結(jié)論

第一，集群環(huán)境對產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動具有重要影響。首先，集群環(huán)境影響著產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動的戰(zhàn)略目標(biāo)制定和創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化與市場化。其次，集群環(huán)境促進(jìn)了集群領(lǐng)軍企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的形成。最后，集群環(huán)境促進(jìn)了知識、資金、人才、數(shù)據(jù)等創(chuàng)新要素向產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟集聚，同時推動了聯(lián)盟創(chuàng)新成果在集群企業(yè)中的擴(kuò)散。

第二，協(xié)同關(guān)系能夠促進(jìn)集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟成果獲取。集群領(lǐng)軍企業(yè)和大學(xué)及科研院所組成了集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的核心運行模塊，它們之間形成了管理協(xié)同、目標(biāo)協(xié)同、知識協(xié)同關(guān)系;政府、中介組織、關(guān)聯(lián)企業(yè)、關(guān)聯(lián)學(xué)研機(jī)構(gòu)是該系統(tǒng)的支持配合模塊，它們與系統(tǒng)核心模塊之間分別形成了政策協(xié)同、服務(wù)協(xié)同、生產(chǎn)協(xié)同、智力協(xié)同關(guān)系。在多種協(xié)同關(guān)系的共同作用下，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的知識協(xié)同能力得到提升，同時這些協(xié)同關(guān)系及其集成進(jìn)一步降低了創(chuàng)新資源交易成本，提高了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新效率，并最終促進(jìn)了聯(lián)盟創(chuàng)新成果的產(chǎn)出。

第三，集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新實質(zhì)是一種新型產(chǎn)業(yè)組織方式。集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是一種大范圍整合產(chǎn)品價值創(chuàng)造活動、協(xié)同創(chuàng)新與協(xié)同制造相融合的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)，是個體價值創(chuàng)造和集體價值創(chuàng)造、個體競爭邏輯和集體共生邏輯的統(tǒng)一體。集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新有助于促進(jìn)科研與產(chǎn)業(yè)有效銜接，更好地激發(fā)系統(tǒng)全局最優(yōu)即產(chǎn)業(yè)集群整體的協(xié)同效應(yīng)。

8.2 政策建議

第一，構(gòu)建適合集群環(huán)境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動的政策體系。突出政府對集群創(chuàng)新活動的支持和服務(wù)能力建設(shè)，切實增強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動對產(chǎn)業(yè)集群和地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)度。建立集群產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動定期監(jiān)測機(jī)制，研究制定相關(guān)指數(shù)，加強(qiáng)集群中產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新活動的風(fēng)險防控。繼續(xù)深入推進(jìn)國家級和省級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)等類型產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新示范基地工作。

第二，在集群中建立技術(shù)創(chuàng)新和生產(chǎn)經(jīng)營活動相融合的產(chǎn)業(yè)體系。支持集群領(lǐng)軍企業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈、圍繞創(chuàng)新鏈布局產(chǎn)業(yè)鏈，提高其創(chuàng)新整合和生產(chǎn)組織能力;有效提升集群共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和核心產(chǎn)品制造能力。搭建高校、科研機(jī)構(gòu)與集群企業(yè)之間知識和技術(shù)供需橋梁，使科研立項與企業(yè)需求緊密結(jié)合起來，使企業(yè)技術(shù)問題、生產(chǎn)問題、工程問題及時有效地轉(zhuǎn)化為高校及科研院所的科研課題，從源頭解決科技成果轉(zhuǎn)化問題。

第三，形成產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)動發(fā)展格局。開展產(chǎn)教融合型產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)試點，推動形成若干區(qū)域性的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項目集聚區(qū)。推動大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、孵化園建設(shè)，鼓勵高校面向關(guān)鍵技術(shù)與園區(qū)企業(yè)聯(lián)合攻關(guān)。鼓勵社會資本參與產(chǎn)業(yè)集群中的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項目，符合條件的可以允許其在產(chǎn)業(yè)集群中創(chuàng)辦“園中園”。

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Construction of the Theoretical Model of Collaborative Innovation of Industry， University and Research in the Cluster Environment

Li Jun1， Zhu Xianqi1， Zhang Yan2

（1. School of Economics and Management， Taiyuan University of Technology， Taiyuan Shanxi 030024;

2. Shanxi Fenxi Heavy Industry Co.， Ltd， Taiyuan Shanxi 030027）

Abstract： Complex market environment urges cluster enterprises to improve their technological competitiveness through external innovation cooperation， and collaborative innovation with universities and research institutes is one of the important forms of cooperation.Industrial cluster with characteristics of division production and cluster innovation provides conditions for the industrialization and marketization of the collaborative innovation achievements of industry-university-research. Firstly， this paper analyzed the evolution process of the theory of collaborative innovation of industry-university-research. Then， combining with the concept of cluster environment， this paper systematically combed the components and operation contents of the collaborative innovationsystem of industry-university-researchin the cluster environment， and put forward system structure on this basis. Then， combined with the academic conclusion that the essence of collaborative innovation of industry-university-research is the process of knowledge collaboration and knowledge appreciation， this paper proposed theconnotation explanation of collaborative innovation of industry-university-research in the cluster environment. Finally， a theoretical model was built， and the interaction mechanism between cluster environment and collaborative innovation of industry- university-research was analyzed.

Key words： cluster leading enterprises; collaborative innovation of industry-university-research; order parameter

收稿日期：2019-12-26

基金項目：國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項目“省域裝備制造業(yè)綠色創(chuàng)新效率評價、空間關(guān)聯(lián)及提升路徑研究”（41401655）;山西省軟科學(xué)項目“山西戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)‘創(chuàng)新共同體協(xié)同創(chuàng)新研究”（ 2018041063-2）;山西省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“資源錯配對中部六省產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新影響研究”（2019B038）。

作者簡介：李軍（1982—），男，博士研究生，研究方向：集群領(lǐng)軍企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和知識管理;朱先奇（1954—），男，博士，教授，博士生導(dǎo)師，研究方向：人力資源管理、戰(zhàn)略管理、科技管理;張琰（1982—），女，工程師，研究方向：企業(yè)知識管理。