文言文對比閱讀

閱讀下面的文段，回答問題。

【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）

【乙】仲淹內(nèi)剛外和，性至孝，以母在時方貧，其后雖貴，非賓客不重肉。妻子衣食，僅能自充。而好施予，泛愛樂善。死之日，四方聞者，皆為嘆息。

（節(jié)選自《宋史·范仲淹傳》）

【思考練習】

1.解釋下列語句中加點詞的意思。

（1）予嘗求古仁人之心 ? ? （ ? ?）

（2）是進亦憂 ? ? ? ? ? ? （ ? ?）

（3）微斯人 ? ? ? ? ? ? ? （ ? ?）

（4）性至孝 ? ? ? ? ? ? ? （ ? ?）

（5）以母在時方貧 ? ? ? ? （ ? ?）

2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）其后雖貴，非賓客不重肉。

3.【甲】文中“古仁人之心”的內(nèi)涵是什么？請用原文句子回答。

4.結(jié)合【甲】【乙】兩文，概括范仲淹的形象。

課外文言文閱讀一

魏武侯浮西河而下，中流，顧而謂吳起曰：“美哉乎！山河之固，此魏國之寶也！”對曰：“在德不在險。昔三苗氏，左洞庭，右彭蠡，德義不修，禹滅之。殷紂之國，左孟門，右太行，常山在其北，大河經(jīng)其南，修政不德，武王殺之。由此觀之在德不在險若君不修德舟中之人盡為敵國也。”武侯曰：“善?！?/p>

（選自《資治通鑒》，有刪改）

【思考練習】

1.對句子中加點詞的解釋不正確的一項是（ ? ?）。

A.魏武侯浮西河而下（乘船）

B.中流，顧而謂吳起曰（回頭）

C.此魏國之寶也（的）

D.修政不德（品德）

2.請用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷3處）

由此觀之在德不在險若君不修德舟中之人盡為敵國也。

3.請概括魏武侯的性格特征。

課外文言文閱讀二

智宣子將以瑤為后，智果曰：“瑤不如宵也。雖瑤之賢于人者五，其不逮者一也。美鬢長大則賢，射御足力則賢，技藝畢給則賢，巧文辯惠則賢，強毅果敢則賢。如是而甚不仁。以其五賢陵人而以不仁行之其誰能待之若果立瑤也智宗必滅。”

弗聽，智果卒去智宣子。

（選自《資治通鑒》，有刪改）

【思考練習】

1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。

（1）智宣子將以瑤為后 ? ? ? （ ? ?）

（2）雖瑤之賢于人者五 ? ? ? （ ? ?）

（3）智果卒去智宣子 ? ? ? ? （ ? ?）

2.請用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷3處）

以其五賢陵人而以不仁行之其誰能待之若果立瑤也智宗必滅。

3.結(jié)合選文，請推測“智果卒去智宣子”的原因。