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帶發(fā)箍的女孩

2020-06-19 07:58曹英
教育周報(bào)·教育論壇 2020年21期
關(guān)鍵詞:璞玉身世媽媽

曹英

20年的工作經(jīng)歷教會(huì)我:男孩皮一點(diǎn)兒沒(méi)有關(guān)系,調(diào)皮的男孩很可能是一支潛力股,只等著老師耐心去引導(dǎo),時(shí)機(jī)一到,如同璞玉一般,綻放出非凡的價(jià)值。女孩兒要是皮起來(lái),那可真是讓人一言難盡。這不,新接手的這個(gè)班,就讓我遇上了。

報(bào)到第一天,我就注意到了她,一身中性的休閑服松松垮垮,走路有點(diǎn)兒吊兒郎當(dāng),若不是她頭上那個(gè)異??蓯?ài)的發(fā)箍,真會(huì)把她當(dāng)做男生。因?yàn)樯砀?,她坐在了教室的最后一排。第一?jié)班會(huì)課,我讓學(xué)生自我介紹。輪到她就說(shuō)了句:“我叫張煜,你們可以叫我章魚(yú)?!蔽易屗俣嘟榻B自己一點(diǎn)兒,她就補(bǔ)充了一句:“我愛(ài)吃!”在學(xué)生的一陣哄堂大笑中,我牢牢記住了這個(gè)女孩。我心里暗自給自己打氣:“她大概就是比較幽默,知道別人會(huì)拿她的名字開(kāi)玩笑,就先自我解嘲了,這并不能代表什么?!比欢业亩\告沒(méi)有發(fā)揮作用。她很快就暴露無(wú)疑,成為了我們班最皮的孩子,而且她的皮,帶著一股無(wú)所謂的勁兒。再加上,她的學(xué)習(xí)成績(jī)令人堪憂,很快就被女生孤立了起來(lái),她就成天和我們班那幾個(gè)男生混在一處,愈發(fā)像個(gè)假小子,只有頭上那經(jīng)常更換的可愛(ài)的發(fā)箍還提示著這是一個(gè)女生,但是,那發(fā)箍,和她是那么的不般配。

我終于見(jiàn)到了張煜的爸爸,在交流中知道張煜是他們領(lǐng)養(yǎng)的孩子。家里條件很好,大兒子讀大學(xué)去了,老婆在家無(wú)聊,就收養(yǎng)了一個(gè)孩子。張爸在提起兒子時(shí),滿臉的驕傲,說(shuō)是兒子從小到大一路名校,現(xiàn)在在大使館工作,娶了一個(gè)美麗賢淑的媳婦,孫子也已經(jīng)有了。說(shuō)起這個(gè)女兒,張爸面露難色,說(shuō)他們像親生一樣對(duì)待的,可是這孩子特別不聽(tīng)話。讓我對(duì)她孩子兇點(diǎn),狠點(diǎn),只要是學(xué)習(xí)上的要求,老師再怎么嚴(yán)厲家長(zhǎng)都贊成,然后說(shuō)孩子如有什么不好,直接告訴他老婆,因?yàn)檫@孩子就怕她媽。

我隨口問(wèn)起:“孩子好像很喜歡發(fā)箍???”張爸說(shuō):“孩子?jì)寢審男【桶阉?dāng)洋娃娃打扮,現(xiàn)在不能穿裙子了,就給她買了很多發(fā)箍!”他還補(bǔ)充了句:“老師,學(xué)校里要是不讓帶,我明天就讓她取了!”我問(wèn)張爸:“孩子知道自己的身世嗎?”他說(shuō)不太清楚。了解了這些,再看張煜時(shí),我多了份理解和寬容。我一直等合適的機(jī)會(huì),老天有眼,校長(zhǎng)來(lái)我班聽(tīng)課,那節(jié)課,是張煜同學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)最認(rèn)真的一節(jié)課,連著舉了兩次手,我看到了希望。課后我表?yè)P(yáng)她,跟她講只要她用心,她是能夠聽(tīng)懂的,然而我的表?yè)P(yáng)沒(méi)有起到什么作用,接下來(lái)的課,還是老樣子。

一天,她到我身邊重默,我說(shuō)同學(xué)經(jīng)常笑你你難過(guò)嗎?她說(shuō),習(xí)慣了,以前小學(xué)也經(jīng)常被嘲笑的,開(kāi)始還有點(diǎn)難過(guò),后來(lái)就無(wú)所謂了,因?yàn)樗f(shuō)她有時(shí)想法跟平常人不一樣的。我對(duì)她這句話很好奇,追問(wèn)她怎么不一樣了?她說(shuō):“我覺(jué)得我不是父母親生的。我爸爸很厲害,我媽很漂亮,我哥哥很優(yōu)秀,我很垃圾,我們一點(diǎn)兒不像一家人。而且他們年齡那么大了,那時(shí)候還計(jì)劃生育,怎么生的我?”我心里暗暗一驚,她已經(jīng)猜到自己的身世了。我沒(méi)有說(shuō)什么,詢問(wèn)父母對(duì)她如何?她說(shuō)小學(xué)她媽媽把她送到專門小學(xué)生的補(bǔ)課機(jī)構(gòu),那里的老師是真的狠,經(jīng)常要打人的,不是小孩不肯學(xué)或不做作業(yè)而被打,而是做錯(cuò)了就要被狠狠地打,她也經(jīng)常被打得頭破血流。我被她嚇了一跳,問(wèn)你爸媽沒(méi)意見(jiàn)嗎,她說(shuō)她媽超相信那邊的老師。她還說(shuō)媽媽脾氣特暴躁,也經(jīng)常打她的。不過(guò),她又補(bǔ)充到:“媽媽對(duì)我也很好,她以前總想把我打扮成小公主,可是她又嫌棄我長(zhǎng)得不漂亮,所以我現(xiàn)在再也不穿裙子了?!蔽彝蝗幻靼?,她身上的中性服裝,也許是因?yàn)檫_(dá)不到媽媽的標(biāo)準(zhǔn),而刻意掩飾自己的性別,而她頭上形形色色的發(fā)箍,似乎是她對(duì)童年、對(duì)母親心中那個(gè)可愛(ài)的小公主形象的執(zhí)著,這大概是和心中那個(gè)溫柔的母親的渴望吧。

我對(duì)張煜說(shuō):“媽媽對(duì)她有要求才生氣的,內(nèi)心還是愛(ài)她的,只是這個(gè)愛(ài)表達(dá)的讓人有點(diǎn)兒疼!”她被我逗笑了:“不是有點(diǎn)兒疼,是太疼了,我媽打我用的可是鐵棍子!”我夸張地說(shuō):“鐵定是親媽,不是親媽,不敢用鐵棍子的。”她表示同意,舉例說(shuō)明她父母對(duì)她有多好,給她買了多少東西,帶她去了多少地方。

我心里挺疼的,孩子在經(jīng)歷了那樣的補(bǔ)課老師之后,她的心理陰影有多少,真的不敢想象,而媽媽對(duì)她那種像對(duì)待小寵物的方式,又讓孩子有多少患得患失,有那樣一個(gè)優(yōu)秀的哥哥做參照物,她又有多少自卑。她會(huì)猜測(cè)自己身世,大概也是因?yàn)闆](méi)有安全感,而平時(shí)她的不屑一顧,恰恰是心里的一種防御。

我對(duì)她的心疼,變成了一種理智的愛(ài),我決定用穩(wěn)定的態(tài)度去對(duì)待她,不管她是否發(fā)脾氣、是否表現(xiàn)好,是否有吸引力,我都很客觀地對(duì)待她,我要讓她知道,她可以得到一份無(wú)條件的愛(ài),并且學(xué)著從過(guò)去不愉快的記憶中痊愈,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),能夠擁有愛(ài)、付出愛(ài)。

這個(gè)過(guò)程是很艱難的,但是我的堅(jiān)信,和她父母的合作,終于讓一切發(fā)生了改變,她原本緊繃的一根弦徹底放松了,她慢慢變的開(kāi)始與人合作,班里的女同學(xué)也開(kāi)始接納她了。

有一天,有同學(xué)和她開(kāi)玩笑,說(shuō)她的發(fā)箍好丑,她笑了,然后就把發(fā)箍給摘了。我看到?jīng)]帶發(fā)箍的她,劉海飄了幾根下來(lái),多了幾分小女孩的靈氣,真的好看了幾分。

這次新冠肺炎疫情,她爸爸給學(xué)校捐了很多物資,我在班里表?yè)P(yáng)她,還準(zhǔn)備把她推到學(xué)校去,結(jié)果,她紅著臉找我商量:“老師,捐款的是我爸,不是我,你能否等到我有進(jìn)步的時(shí)候再表?yè)P(yáng)我!”“好,我等著!”我愉快地回答。

張煜將來(lái)會(huì)怎樣,我不知道,但是我知道,最困難的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了。正如那位作家所說(shuō):“在冬天,我終于發(fā)現(xiàn),在我的心里永遠(yuǎn)有一個(gè)無(wú)法抹去的夏天?!毕嘈旁趯?lái),張煜同學(xué)成長(zhǎng)的故事會(huì)成為我教育生涯中的夏天,給我希望,給我動(dòng)力。

收回我以前的話,調(diào)皮的女孩也是璞玉!

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