高姝涵

摘 要：信息型文本注重信息的傳達(dá)功能，其主要作用是向讀者傳遞信息，并強調(diào)傳輸信息的真實性、準(zhǔn)確性和可讀性。目的論的三原則能夠為譯者在翻譯過程中提供正確可靠的翻譯策略。本文正是在目的論的指導(dǎo)下以《技術(shù)報告的撰寫指導(dǎo)》圖表3.1的漢譯為例，探究在信息型文本翻譯過程中所采用的翻譯策略。

關(guān)鍵詞：目的論;信息型文本;翻譯策略

英國翻譯理論家紐馬克（Newmark）認(rèn)為文本可分為三大類，即“表達(dá)型文本”、“信息型文本”和“互換型文本”。不同文本類型要采取不同的翻譯策略。紐馬克認(rèn)為，“信息型文本”翻譯應(yīng)突出真實性，考慮讀者層面。因此，本文以《技術(shù)報告的撰寫指導(dǎo)》圖表3.1的漢譯為例，在目的論的指導(dǎo)下探究“信息型文本”的翻譯策略。

1 目的論及其三大原則

德國翻譯理論家凱瑟琳娜·賴斯（Katharina Reiss）和漢斯·弗米爾（Hans J. Vermeer）提出了著名的“目的論”。該觀點認(rèn)為，譯者應(yīng)將翻譯研究從原文中心論的束縛中擺脫出來，根據(jù)翻譯目的采取不同的翻譯策略，并以此決定原文內(nèi)容的去留與修整。目的論的“三原則”即“目的原則”、“連貫性原則”和“忠實性原則”。這意味著譯文要通順流暢，具有可讀性，且與原文內(nèi)容基本一致。

2 信息型文本特點

信息型文本注重向讀者傳遞信息，強調(diào)信息的真實性、準(zhǔn)確性和可讀性，其語言嚴(yán)謹(jǐn)客觀、邏輯縝密。這類文本重視讀者對信息的理解和把握，要求譯文語言準(zhǔn)確流暢、結(jié)構(gòu)整潔規(guī)范。

3 翻譯策略

（1）直譯。直譯是譯者普遍采用的翻譯策略之一。為體現(xiàn)信息型文本內(nèi)容的準(zhǔn)確真實等特點，譯者在翻譯中多采用直譯方法。例如，“Edit for consistency and accuracy; Use the chosen technology to produce the report; Meet quality benchmarks; Consider legal， ethical， and global issues;Create an audience profile;Create an audience profile”譯成“校訂一致性和準(zhǔn)確性;使用選定技術(shù)生成報告;符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);考慮合法性、合理性、全面性;創(chuàng)建讀者畫像;創(chuàng)建文檔計劃”。直譯可充分體現(xiàn)信息型文本內(nèi)容的準(zhǔn)確，語言簡潔有力，使讀者一目了然。此外，直譯不光要考慮某一單詞或句子，更要把握整體篇章的內(nèi)容。在目的論指導(dǎo)下，譯者應(yīng)當(dāng)了解原文的思想和風(fēng)格，以便根據(jù)字面進(jìn)行翻譯。

（2）意譯。意譯是指在忠實于原文的基礎(chǔ)上，在形式方面進(jìn)行創(chuàng)新，使譯文更加自然流暢。例如，“Who is involved; Medium of final product; Dont finish too soon; usual forward path; paths back to help yourself;Develop a production schedule”譯成“參與人員;最終產(chǎn)品呈現(xiàn)形式;切勿操之過急;前進(jìn)路線;改善路線;制定產(chǎn)品進(jìn)度表;”。若采取直譯，不但使讀者讀起來晦澀難懂，也完全不符合篇章的行文邏輯，既未清楚表達(dá)作者意圖，又未體現(xiàn)信息型文本的準(zhǔn)確真實。在目的論指導(dǎo)下，譯者應(yīng)結(jié)合語言、歷史、社會及文化等背景選擇恰當(dāng)詞語進(jìn)行翻譯，強調(diào)內(nèi)容對等。通過采取意譯方法，譯者能夠更好的展現(xiàn)原文內(nèi)容和作者意圖，既符合漢語表達(dá)習(xí)慣，又使讀者讀起來通順合理、邏輯清晰，從而準(zhǔn)確理解原文內(nèi)容。

（3）增譯。英語語言注重形合，而漢語語言注重意合。在翻譯過程中，為使得漢語語言達(dá)到語言意境與原文高度吻合，可采用增譯的翻譯策略。例如，“Situate yourself; Research to discover information; Test for consistency， accuracy， helpfulness， and appropriateness; Assign duties and deadlines， establish methods of review”可譯成“進(jìn)行自我定位;通過調(diào)研來發(fā)掘信息;進(jìn)行一致性、準(zhǔn)確性、實用性、恰當(dāng)性測試;分配任務(wù)小組、確定截止期限、制定評審方法”。若譯成本意，會使得譯文含義模糊不清、過于籠統(tǒng)，導(dǎo)致信息型文本內(nèi)容嚴(yán)重失真，上下文邏輯不通，結(jié)構(gòu)參差不齊。因此，為使得傳達(dá)的信息更加準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，可以適當(dāng)采取增譯的方法來表明上下文邏輯關(guān)系。這不但能保持譯文與原文內(nèi)容高度一致，也使得譯文結(jié)構(gòu)整齊、邏輯清晰，更加符合漢語表達(dá)習(xí)慣，使讀者更好的接受文本內(nèi)容的信息。

4 小結(jié)

根據(jù)信息型本文的特點，在目的論指導(dǎo)下，譯者翻譯時應(yīng)注重文本內(nèi)容的準(zhǔn)確再現(xiàn)，結(jié)合文化背景采取靈活的翻譯策略。無論使用何種翻譯策略，譯文都應(yīng)該清晰易懂，不拘泥于原文形式，把讀者和翻譯目的放在首位，使讀者準(zhǔn)確理解文本內(nèi)容。

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