劉志筠

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人工智能（AI）開始加速更新?lián)Q代，并逐漸融入人類生活。美國、日本、加拿大、新加坡和韓國等相繼將人工智能列為國家戰(zhàn)略，以人工智能為重要戰(zhàn)略支撐的新技術(shù)革新和應(yīng)用成為綜合國力競爭的重要組成部分。同時，在人工智能的助力下，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族文化精華的歷史積淀在傳承與創(chuàng)新過程中正在迎來前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，探索人工智能融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的多維路徑，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可持續(xù)發(fā)展，對進(jìn)一步推動中華文化的自覺、自信和自強(qiáng)具有重要意義。

機(jī)遇

1.提供了新的技術(shù)載體

以前，傳統(tǒng)文化的傳承方式主要以文字記載、口頭、言傳身教等為特點(diǎn)的自然傳承為主，而隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的迅猛發(fā)展，人工智能的融入高度契合了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新時代傳承和創(chuàng)新的要求。傳統(tǒng)文化逐漸借助新科技媒介擴(kuò)大傳承參與主體、拓寬傳承渠道。大數(shù)據(jù)背景下的圖像識別、語音識別和智能終端APP等已經(jīng)廣泛運(yùn)用到社會生活各個領(lǐng)域，人工智能通過計算機(jī)技術(shù)使人的智能得以延伸和拓展。數(shù)字化、影像化記載保證了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的延續(xù)性，AR（增強(qiáng)現(xiàn)實）技術(shù)、智能機(jī)器人等確保了傳承難度大、瀕臨失傳、程序繁瑣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的接續(xù)性。如利用AR（增強(qiáng)現(xiàn)實）技術(shù)助力兵馬俑復(fù)原，智能機(jī)器人表演陜西皮影戲，以AI、VR（虛擬現(xiàn)實）以及AR等計算機(jī)技術(shù)融入“絲路計劃”、建設(shè)“數(shù)字敦煌”等，人工智能為中華文化的偉大復(fù)興提供了新的技術(shù)支撐。

2.拓寬了傳播渠道

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別是優(yōu)秀民族文化受語言、習(xí)俗等因素影響，在跨民族或跨境傳播過程中往往因為受眾與傳播者的文化背景不同、立場不同等原因，產(chǎn)生文化交流信息不對稱，形成文化交流障礙或誤解，而人工智能助力文化通過機(jī)器翻譯或虛擬現(xiàn)實等技術(shù)完成跨民族、跨地域的零距離無縫交流，如抖音APP中的中國功夫、中國刺繡、中國茶藝、中國古琴、中國曲藝等頻道利用人工智能算法記錄和分析了用戶的需求，根據(jù)用戶需求特征實現(xiàn)智能匹配相關(guān)推送，深受海內(nèi)外人士的青睞。

3.提升了認(rèn)知體驗

人工智能的表現(xiàn)形式比傳統(tǒng)的自然傳承傳播形式更加靈活多變，優(yōu)化和提升了受眾的認(rèn)知體驗，增添了無窮的現(xiàn)代科技魅力。如國家文物局和網(wǎng)易聯(lián)合打造的國家文化遺產(chǎn)公開課，賦予歷經(jīng)風(fēng)雨的古代文物以生命，使中華文化遺產(chǎn)異彩紛呈，讓世界驚嘆中國古人超卓智慧的同時，更能感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代魅力。

挑戰(zhàn)

1.難以承載中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的厚重性

借助人工智能的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化表達(dá)一定程度滿足了受眾者的喜好和個性化需求，但眼花繚亂的智能化選擇讓更多的人傾向于觀感享受、淺閱讀以及碎片式閱讀，對于形式的追求大于內(nèi)容的思考，擾亂了人工智能與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的辯證關(guān)系。人工智能是技術(shù)手段，是傳承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的技術(shù)載體、表現(xiàn)形式，而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人工智能承載的重要內(nèi)容，是中華五千年文明的沉淀，是人文情懷的累積，正確理解二者在內(nèi)容與形式上辯證統(tǒng)一的關(guān)系，浸潤于人工智能“熱”下的“冷思考”彌足珍貴。

2.難以秉承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性

人工智能雖然便捷了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，但也影響了其優(yōu)秀特質(zhì)——創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。毛澤東認(rèn)為，任何知識的來源在于人的肉體感官對客觀外界的感覺，否認(rèn)了這個感覺，就不是唯物論者。缺少感官感知的人工智能，沒有自己的思維，它不過是對人類設(shè)計程序的執(zhí)行，是綜合人類認(rèn)知的行為模仿，而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族在社會發(fā)展過程中形成的精神財富的總和，是中華民族精神和時代精神的凝聚，起源于對生活、社會的感悟，成就于對社會的創(chuàng)造，因此過度使用人工智能可能會造成人們對人工智能的依賴，懶于思考和創(chuàng)造，長此以往，保持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化先進(jìn)性的創(chuàng)造性和主動性就會慢慢降低。

3.難以保證網(wǎng)絡(luò)治理的規(guī)范性

作為一門新的技術(shù)應(yīng)用，人工智能技術(shù)更新迭代速度非?？?，而監(jiān)管具有先天的滯后性，人工智能監(jiān)管往往落后于人工智能技術(shù)的發(fā)展，導(dǎo)致適應(yīng)智能化的監(jiān)管體系尚不健全，給網(wǎng)絡(luò)治理帶來重大挑戰(zhàn)。對于面向全球開放的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而言，要時刻警惕以各種華麗外衣示人的文化修改或人工智能算法改寫，及時調(diào)整監(jiān)管策略以及補(bǔ)位監(jiān)管技術(shù)。

多維路徑

1.充分利用人工智能，提升文化傳承的廣度和創(chuàng)新的深度

結(jié)合5G網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)步推進(jìn)，進(jìn)一步拓寬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的廣度，能夠讓每一位中華兒女在人工智能的助力下多角度、多領(lǐng)域、多層次領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。使用人工智能并不是要放棄傳統(tǒng)的傳承與創(chuàng)新方法，二者互動融合，將會給人類留有更廣闊的空間去挖掘和發(fā)展中華文化的深度，正如習(xí)近平總書記所說，要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉[1]。不斷從人工智能發(fā)展的動態(tài)中把握其發(fā)展規(guī)律，摒棄因缺少創(chuàng)新而流于形式的粗淺傳承，找到與傳統(tǒng)文化結(jié)合的切入點(diǎn)，才能使其更好地為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新服務(wù)。隨著人工智能的更新?lián)Q代，人工智能對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詮釋和解讀將更加深入和系統(tǒng)化，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正地在傳承的基礎(chǔ)上實現(xiàn)創(chuàng)新。

2.合理使用人工智能，推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)造性發(fā)展

人才競爭、教育競爭是當(dāng)前國際競爭聚焦的核心，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教育模式是實現(xiàn)文化教育高質(zhì)量發(fā)展的必要前提。人工智能應(yīng)用為新時代的中華文化教育課堂提供了充裕、優(yōu)質(zhì)的教育資源，合理使用人工智能，助力文化教育模式改革，拒絕“填鴨式”教學(xué)，打造新時代網(wǎng)絡(luò)化、智能化、個性化的“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的立體多維互動教學(xué)模式，對提升文化教育的實效性具有重大作用。教師可以利用人工智能技術(shù)和數(shù)據(jù)更加精細(xì)、精準(zhǔn)地了解學(xué)生特點(diǎn)和需求，與學(xué)生實時互動，可以利用全息影像技術(shù)讓學(xué)生通過三維立體成像感受歷史虛擬場景，也可以利用AR/VR技術(shù)讓學(xué)生身臨其境般感知中華傳統(tǒng)文化的燦爛與浩瀚等，浸潤式的教學(xué)模式是人工智能走進(jìn)教育領(lǐng)域的表現(xiàn)形式之一，能夠有效推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)造性發(fā)展。

春殘無客 彭穎/攝

3.借助人工智能，實現(xiàn)文化傳承的精準(zhǔn)化發(fā)展

借助人工智能、利用大數(shù)據(jù)對人們的公眾文化需求廣泛收集并進(jìn)行個性化分析，有助于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的精準(zhǔn)化。人們?yōu)g覽、關(guān)注過的文化模塊會被全程留痕反饋給大數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)載體通過記憶、存儲、計算和分析等智能算法傳遞給決策層，決策層根據(jù)人們的需要制定出更加符合個性化需求的中華文化相關(guān)推廣策略，平臺根據(jù)用戶需求每天適時更新。如百度搜索通過精準(zhǔn)信息推送，幫助更多潛在需求人群了解和獲得相關(guān)文化信息。

4.建立人工智能與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化互動融合的長效發(fā)展機(jī)制

一是針對使用人工智能載體頻率較高的群體定期開展公益性人工智能理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，如教師、公務(wù)員等，之后進(jìn)行橫縱向輻射，以達(dá)到提高全體國民運(yùn)用人工智能的能力，實現(xiàn)人機(jī)互動和諧。二是根據(jù)人工智能收集、儲存的關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)數(shù)據(jù)，調(diào)整中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承方案，依托政府、文化事業(yè)單位與人工智能相關(guān)企業(yè)之間高度合作，聯(lián)合研制出適合不同群體需求的文化產(chǎn)業(yè)，形成人工智能與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化高度融合的產(chǎn)業(yè)鏈，開發(fā)出基礎(chǔ)版智能文化產(chǎn)品和升級版智能文化產(chǎn)品?；A(chǔ)版智能文化產(chǎn)品，如在游戲中植入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、影視劇、紀(jì)錄片等。升級版智能文化產(chǎn)品，如故宮博物院與騰訊公司聯(lián)合開發(fā)數(shù)字創(chuàng)意與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合的故宮文化產(chǎn)品，秦始皇帝陵博物院與騰訊公司聯(lián)合打造秦始皇兵馬俑數(shù)字博物館等。通過不同的文化業(yè)態(tài)，聯(lián)合打造“人工智能+中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”新路徑，形成規(guī)模化文化產(chǎn)業(yè)，助推中華優(yōu)秀文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

5.規(guī)范和健全人工智能監(jiān)管體系，以綠色的生態(tài)鏈接服務(wù)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

一是使用者的行為決定著人工智能的發(fā)展方向，提高人工智能使用者的職業(yè)素養(yǎng)，是人工智能發(fā)揮積極作用的思想保障。二是人工智能技術(shù)承載著使用者的職業(yè)夢想，減少人工智能的技術(shù)漏洞，可以為使用者提供安全技術(shù)保障。三是人工智能傳承的文化產(chǎn)品包羅萬象，游戲、動漫和影視等文化產(chǎn)品都被嵌入了一定的價值觀，確保文化產(chǎn)品在植入人工智能之前符合社會主義核心價值觀，保證傳承內(nèi)容的正確性，三者有機(jī)結(jié)合，對人工智能發(fā)揮技術(shù)作用，保證以綠色生態(tài)鏈接，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新具有重要意義。