黃磊
[提要] 培訓是提升企業(yè)員工綜合素質的有力措施,培訓需求調查分析是培訓活動的首要環(huán)節(jié),而摸清員工培訓需求、找準培訓重點則是培訓需求分析的關鍵步驟。本文以金葉公司為例,在企業(yè)內部開展員工培訓需求調查,對員工培訓需求進行綜合分析和研究,構建包含科學制定培訓計劃、創(chuàng)新培訓方式、建設培訓師資隊伍和強化培訓管理水平等內容的企業(yè)培訓體系,為企業(yè)進一步提高培訓效率、提升培訓管理水平指明方向。
關鍵詞:煙草商業(yè)企業(yè);培訓需求;培訓體系
中圖分類號:C975 文獻標識碼:A
收錄日期:2020年3月9日
一、員工培訓需求調查背景
(一)培訓需求調查的意義。員工培訓是企業(yè)一個非常重要的人力資源管理模塊,它不僅可以提高員工完成任務所需的技能,提高生產效率,還可以改變員工的工作方式和工作態(tài)度?,F(xiàn)階段,我國許多企業(yè)都意識到員工培訓的必要性,不斷加強培訓制度建設,在員工培訓方面投入了大量的時間和資金。然而,許多企業(yè)在實施培訓時仍存在諸多問題,比如,培訓缺乏系統(tǒng)性、培訓過程監(jiān)管不足、培訓效果評估缺失等。在開展員工培訓的過程中,應該對培訓結果進行階段性的評價和分析,然后提出改進建議。所以,企業(yè)在看重員工培訓的同時,也應該注重培訓效果的綜合分析和評價。完善培訓功能,使其真正成為一種可以創(chuàng)造財富和創(chuàng)造價值的管理活動,為企業(yè)發(fā)展儲備足夠的人力資本,提高企業(yè)的競爭力。
(二)調查背景。金葉公司是一家地市級煙草商業(yè)企業(yè),由于銷售產品以及銷售渠道的特殊性,與其他一般商品相比,員工在專業(yè)知識、技能、綜合能力等方面的要求也具有一定的特殊性?;诖?,為全面掌握金葉公司員工的培訓需求,本著“總體設計、分類分級”的基本原則,明確調查對象、科學設計調查問卷,根據(jù)企業(yè)主要業(yè)務分類和工作情況,對一線人員和各級管理崗位人員展開調查。
二、調查分析與結論
(一)調查方法與對象。此次需求培訓調查采取問卷調查的方式進行,依據(jù)“資源建設—項目設計—過程監(jiān)管—結果評價”的思路以及企業(yè)實際情況設計了調查問卷,針對專賣管理、卷煙營銷、綜合管理不同類別的人員,科學設計了三種不同的調查問卷,圍繞調查對象的學習現(xiàn)狀、當前最主要的培訓需求、希望接受的培訓課程、對培訓工作的意見建議等方面精心設計了問卷內容。調查對象涉及專賣稽查員、營銷客戶經理、專賣管理人員、營銷管理人員和綜合管理人員共五類人員。調查共回收問卷844份,回收率達到92%,參與人數(shù)多、涉及面廣,確保了本次培訓需求調查的全面性與有效性。
(二)調查分析
1、主動學習習慣。除了接受單位培訓外,員工素質、技能的提升與本人是否有良好的學習態(tài)度、學習習慣緊密相關。在對員工主動學習習慣調查中,僅有17%的員工表示會“經常主動學習,有計劃地持續(xù)進行”,說明只有少數(shù)人保持了主動學習的狀態(tài)。此外,有41%的員工認為自己“偶爾會主動學習,但沒計劃性,不能堅持”,22%的員工表示“有學習的念頭和打算,但沒有時間”,18%的員工認為“有工作需要的時候才會針對需要學習”,這表明了大多數(shù)員工的學習動力不足、時間不夠,存在按需學習的現(xiàn)象。(圖1)
2、培訓方式選擇。對于具體的培訓方式,選擇“案例教學”、“經驗交流”、“實地參觀”三種方式的員工達到了58%,而選擇“講授法”的員工只有15%,這說明在常規(guī)的講授式培訓之外,員工更希望培訓能更加結合工作實際,更多的“走出去”,以案例、交流和參觀的方式在企業(yè)之間互通有無、共同提高。(圖2)
3、培訓師資。關于培訓師資,調查對象的選擇比較集中,共有74%的員工選擇了“高校教師”、“培訓機構講師”、“社會知名人士”,說明員工對培訓教師的專業(yè)知識和能力水平高有比較高的期望。另外,有16%的員工選擇了“公司內部培訓師”,結合平時工作開展的情況,說明在與企業(yè)相關的具體業(yè)務方面,企業(yè)內部培訓師也得到了調查對象的認可。(圖3)
4、培訓目的。此項調查旨在了解員工在知識、能力、素質等方面的提升需求。從調查結果可以看出,選擇“增加專業(yè)素質”、“提升實際業(yè)務能力”、“提高綜合素質”的員工達到了90%,說明在企業(yè)尋求高質量發(fā)展的前提下,員工面對越來越高的工作要求,也感覺到了自身的不足,亟須提升工作能力。(圖4)
5、培訓課程的需求
(1)素質、能力類課程。開設素質、能力類培訓課程的目的在于提升員工的思維訓練、溝通技巧、團隊管理、情緒管理等方面能力。問卷調查結果顯示,員工在素質、能力類培訓需求主要集中在“問題分析與創(chuàng)新思維”、“高效溝通技巧”、“高效團隊建設與執(zhí)行力”、“職業(yè)素養(yǎng)提升”、“心理疏導與情緒管理”五類課程,說明員工對于提升自身綜合素質方面有比較集中的需求。另外,有11%的營銷管理人員對“行業(yè)政策與發(fā)展趨勢”課程有突出的需求,這也貼合了企業(yè)目前的發(fā)展方向和經營形勢。
(2)業(yè)務類培訓課程。在調查問卷中,分別按專賣人員、營銷人員、綜合管理人員三個崗位分別列舉了相關業(yè)務類課程,對不同類別人員選擇的比較集中的課程進行統(tǒng)計分析。
①專賣人員希望接受培訓的業(yè)務類課程。按照崗位屬性,金葉公司的專賣人員崗位包括專賣管理人員和稽查員。調查結果顯示,有50%的稽查員和49%的專賣管理人員都選擇了“專賣管理工作的新形勢與新要求”、“行政處罰案件的查辦技巧與疑難解讀”、“涉煙物聯(lián)網(wǎng)案件查辦的新技巧與新方法”、“新型煙草制品的監(jiān)管技巧與案件查辦”,說明大多數(shù)專賣人員都希望了解當前專賣管理新形勢,提升案件查辦、新型煙草監(jiān)管方面的技能。此外,有9%的稽查員選擇了“煙草專賣三統(tǒng)一系統(tǒng)高質量運用”,10%的專賣管理人員選擇了“專賣人員法律風險防控與訴訟應對”,體現(xiàn)出了專賣一線崗位和管理崗位的不同需求,專賣管理人員需要強化法律風險防控與應訴技巧。