朱軼
[摘? 要] 學(xué)生在解題時會經(jīng)歷觀察分析,操作實驗,提出猜想,推理論證等數(shù)學(xué)活動過程. 文章選取一道試題,并從多方面對其研究,整個試題有效地考查了學(xué)生在一系列數(shù)學(xué)活動過程中所展現(xiàn)出來的運用所學(xué)知識和方法解決問題的能力.
[關(guān)鍵詞] 畫圖;探索;基本圖形;圖形變換本質(zhì);差異;基本經(jīng)驗
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版2020年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)