淺談初中數(shù)學教學中函數(shù)思維的培養(yǎng)方法
2020-04-17 09:55:52徐維東
數(shù)學教學通訊·初中版 2020年1期
徐維東
[摘? 要] 在初中數(shù)學教學中，數(shù)學知識越發(fā)復雜、豐富，而函數(shù)知識作為教學的重點，更是常量數(shù)學向變量數(shù)學過渡的重要標志. 文章中筆者從初中學生的思維發(fā)展特點入手，結合自身的一些教學經(jīng)驗，分析和總結了幾種培養(yǎng)學生函數(shù)思維的方法.
[關鍵詞] 初中數(shù)學;函數(shù);思維;方法
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