汪明峰
摘 ?要:高校思想政治教育工作的核心是對(duì)人才的培養(yǎng),思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,為實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人以及我國高等教育事業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)新局面。高校黨員干部應(yīng)樹立理想信念,加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)提升,促進(jìn)自身政治素質(zhì)提高,開展思想政治教育工作中創(chuàng)新工作思路和工作方法,提升工作效果和預(yù)期成果。
關(guān)鍵詞:高校;黨員干部;思想政治教育
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? 文章編號(hào):2096-000X(2020)09-0041-03
Abstract: The core of ideological and political education in colleges and universities is the cultivation of talents, ideological and political work throughout the whole process of education and teaching, for the realization of full education, full education, all-round education and the development of China's higher education cause to create a new situation. Party members and cadres in colleges and universities should set up ideal and faith, strengthen their party spirit cultivation, promote their political quality improvement, develop new ideas and working methods in ideological and political education, and improve the work effect and expected results.
Keywords: colleges and universities; party members and cadres; ideological and political education
十九大以來,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想對(duì)教育作出重要論述,特別是習(xí)總書記在思想政治理論課教師座談會(huì)上提出黨的教育方針是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人和為誰培養(yǎng)人的問題,要求思想政治教育要把立德樹人作為根本任務(wù),將思想政治教育同黨和國家的事業(yè)發(fā)展,同堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興來對(duì)待。思想政治教育的重要性只能不斷加強(qiáng)而不能夠削弱,黨員干部要始終把握黨組織對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。近日中共中央辦公廳、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》是學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的根本遵循,是黨員干部思想政治教育工作內(nèi)涵提升的根本指針。
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),是立德樹人的根本任務(wù),思想政治課程是落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,具有其他課程無法替代的作用。新時(shí)代、新形勢的背景下,思想政治教育要通過多種方式開展,不僅僅是停留在課程上面,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要全部深入到思想政治教育的內(nèi)涵中來。高等學(xué)校是人才培養(yǎng)基地,是文化建設(shè)和傳承的場所,是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重要場所,更是意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主要陣地,承擔(dān)著科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承的職能。新時(shí)期高校黨員干部是黨的教育路線、方針和政策的執(zhí)行者,是高校發(fā)展的中堅(jiān)力量,是黨和群眾之間溝通的橋梁,領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)影響著高校思想政治教育工作的創(chuàng)新和發(fā)展水平,影響著高校師生的政治思想導(dǎo)向,決定著黨的教育事業(yè)發(fā)展成敗。高校黨員干部思想政治教育工作呈現(xiàn)出了教育信息的快捷性和實(shí)效性趨勢,呈現(xiàn)出教育環(huán)境的復(fù)雜性和多樣性的特點(diǎn),思想政治教育過程中要具有思想性、理論性,表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的親和力和針對(duì)性,在思想和行動(dòng)上與中央高度一致,發(fā)揮高校黨員干部思想政治教育工作作用是推進(jìn)高校深化改革的重要任務(wù)。
一、高校黨員干部政治素質(zhì)的提升能夠促進(jìn)思想政治教育工作內(nèi)涵
高校黨員干部是黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨員干部親自抓思想政治建設(shè)是關(guān)系高校人才培養(yǎng)方向的重要保障。高校具有較強(qiáng)科研能力和科研水平,為大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)提供理論基礎(chǔ)和智力支持,對(duì)大學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)提供必備條件,但是針對(duì)大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)以外的思想動(dòng)態(tài)、精神面貌、思維方式、情感歸宿、心理特征等方面的思想政治教育就需要黨員干部全面綜合的開展工作,嚴(yán)把政治關(guān)和思想關(guān),這樣才能夠“培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才”[1]。
首先,要樹立堅(jiān)定的馬克思主義理想信念。高校是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,高校黨員干部工作堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo),堅(jiān)持馬克思主義理論教育是中國特色社會(huì)主義高校的本質(zhì)特征,是指導(dǎo)其他教學(xué)活動(dòng)的思想基礎(chǔ)。高校黨員干部堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)理論是學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、堅(jiān)定理想信仰、成長成才的理論保證,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典原著、原文,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系概論以及十九大以來習(xí)總書記的系列講話,才能夠運(yùn)用馬克思主義理論指導(dǎo)工作,發(fā)揮馬克思主義處理思想政治教育問題的指導(dǎo)作用。
其次,要對(duì)思想政治理論入腦入心。高校黨員干部在思想政治教育工作中要把馬克思主義理論學(xué)懂、弄通,用自己的通俗的表達(dá)方式和理解方式完成思想政治理論教育,而不是一味的照搬原文,而是要用學(xué)生理解的方式講問題說道理。這一過程有一定的難度,需要黨員干部經(jīng)常走到學(xué)生中去,和學(xué)生多聊天多談心,了解學(xué)生的語言體系和思想維度,特別是要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想,“愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一”[2],只有這樣才能夠形成思想政治教育的綜合效果。
最后,要不斷提升自身理論素養(yǎng)為思想政治教育夯實(shí)基礎(chǔ)。黨員干部要不斷更新思想政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對(duì)科學(xué)技術(shù)日新月異,面對(duì)新的理論體系層出不窮,黨員干部要注重新知識(shí)的積累和掌握,時(shí)刻保持一顆對(duì)新鮮事物好奇的心,只有這樣才能更好的同當(dāng)代大學(xué)生的思想理念產(chǎn)生共振,才能更好的塑造他們的教育思想和政治理念。
二、高校黨員干部思想政治教育工作的引導(dǎo)和推進(jìn)
當(dāng)前各個(gè)高校都已經(jīng)建立了自己的思想政治教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制,構(gòu)建了學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的黨委組織部、黨委宣傳部、各級(jí)黨校、黨總支、黨支部、團(tuán)委、分團(tuán)委以及“兩課”教師、專兼職輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師在內(nèi)的思想政治教育體系。在這個(gè)體系中的每一位黨員干部都是思想政治工作的踐行者和擔(dān)當(dāng)者,每一個(gè)黨員干部都要做好自身思想政治教育工作,把思想政治教育工作貫穿“三全”育人的全過程,實(shí)現(xiàn)“三全育人”的目標(biāo)。思想政治工作要圍繞學(xué)生需要,關(guān)愛學(xué)生的成長,解決學(xué)生的困難,服務(wù)學(xué)生的成才培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生思想和政治的全面提升,道德和文化層次的全面發(fā)展。
高校目前多為全國統(tǒng)一招生,學(xué)生來自不同省份和城市,具有不同的生活背景和風(fēng)俗習(xí)慣,在日常工作和學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到方方面面的困惑和矛盾。面對(duì)這種情況各級(jí)黨員干部要建構(gòu)起“三全育人”的思想政治教育網(wǎng)絡(luò),真正把思想政治工作做細(xì)做實(shí),不只在理論上,更要在實(shí)踐上身先士卒,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,處處從學(xué)生的立場出發(fā)。學(xué)生所在院系教師也要與學(xué)生加深了解和接觸,通過開展多種學(xué)生活動(dòng),通過面對(duì)面談心談話,逐步讓學(xué)生們具有愛國、愛黨、愛家、愛校、愛身邊人的內(nèi)心世界,穩(wěn)步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想和為中國特色社會(huì)主義發(fā)展而奮斗的信心。
思想政治教育過程中不斷推進(jìn)研究新的方式方法,通過案例經(jīng)驗(yàn)分享和實(shí)踐活動(dòng)開展來提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),即學(xué)習(xí)為人師,德行為世范。在對(duì)知識(shí)體系掌握的同時(shí)要把思想政治工作貫穿教學(xué)育人的全程。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),黨員干部通過黨組織的覆蓋發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,開展與學(xué)生座談,把思想政治教育做到學(xué)生的心里。建立實(shí)施機(jī)制、督查機(jī)制和反饋機(jī)制,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生的互動(dòng),滿足學(xué)生成長的需要,既為學(xué)生成長的思想答疑解惑,又能夠?yàn)閷W(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活中的問題,優(yōu)化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),樹立正確的價(jià)值觀取向,對(duì)學(xué)生的思想政治教育開展更具有針對(duì)性。
三、高校黨員干部思想政治教育工作思路和方法的創(chuàng)新
思想政治教育不能夠講空話,不能夠只講大道理,要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生解決思想困惑,既要在理論上聯(lián)系馬克思主義的學(xué)風(fēng)也要在教學(xué)中弘揚(yáng)教師的教風(fēng)。黨員干部要走進(jìn)學(xué)生的生活,不能夠單純停留在概念和理論上,要把思想政治教育過程當(dāng)作是一個(gè)美好的思想探索的過程,在潤物無聲中讓學(xué)生感受到親和力,并且從中受到啟迪和指引。高校黨員干部做好思想政治教育工作要“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新”。除了思政課的正常教學(xué)以外,對(duì)學(xué)生要有針對(duì)性的思想政治教育,通過校園文明建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)思想政治工作同日常工作及網(wǎng)絡(luò)媒介相結(jié)合。黨員干部要做好學(xué)生的領(lǐng)路人,把握好方向,做到“在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨”。
(一)高校黨員干部在思想政治教育內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上要開拓新思路
高校黨員干部面對(duì)新時(shí)代青年學(xué)生要有新思路,當(dāng)下青年學(xué)生通過各種新聞媒介獲得大量即時(shí)的信息和新聞,其中有的是真的,有的也參雜了虛假內(nèi)容。在全球化背景下,思想政治教育工作就是要給大學(xué)生樹立正確的信息導(dǎo)向,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),建立信息安全網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)對(duì)學(xué)生的想法和困惑提供智力支持,為學(xué)生思想政治全面發(fā)展創(chuàng)造條件,以思想政治教育為根本,思想政治教育為指導(dǎo),同時(shí)建立將政治教育和法制教育、心理健康教育相結(jié)合的思想政治教育理論體系。
(二)構(gòu)建思想政治教育循序漸進(jìn)的工作內(nèi)容和工作方法
思想政治教育內(nèi)容的安排和設(shè)立是以教育目標(biāo)為前提的,教育目標(biāo)決定著教育內(nèi)容。目前思想政治教育目標(biāo)具有幾個(gè)層次,最基本的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,同時(shí)思想政治理論教育、信念教育、黨紀(jì)黨規(guī)教育相結(jié)合,并且在文化素養(yǎng)、心理健康、創(chuàng)新精神等方面進(jìn)行拓展。黨員干部要?jiǎng)?chuàng)新思想政治教育工作方法,由于思想政治教育工作理論性內(nèi)容較多,理論性較強(qiáng),在面對(duì)年輕學(xué)生時(shí)要改變陳舊保守的教學(xué)方式,要結(jié)合學(xué)生的興趣愛好引入新的教育方法,利用多種媒體方式充實(shí)教育過程,將思想政治教育貫穿學(xué)生的大學(xué)生活。
(三)發(fā)揮高校黨員干部思想政治教育針對(duì)性功能
黨員干部牢固樹立理想信念,政治思想和政治規(guī)范的約束下堅(jiān)定政治方向、政治立場,堅(jiān)定理想信念是處理問題的指導(dǎo)原則。黨員干部指導(dǎo)大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念是大學(xué)生行為取向的正確指引,能夠引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的政治觀和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生在不同階段的大學(xué)生活都有不同的困惑,每個(gè)個(gè)體的想法也是不同的,從入學(xué)到離校,黨員干部要針對(duì)不同專業(yè)、不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),開展思想政治和意識(shí)形態(tài)的教育,學(xué)會(huì)和大學(xué)生做朋友,做知心朋友,在學(xué)生傾訴的過程中開展心理健康和就業(yè)指導(dǎo),做同學(xué)們思想政治的領(lǐng)路人。
四、高校黨員干部思想政治建設(shè)的改革與創(chuàng)新
思想政治建設(shè)在方式方法和內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面要體現(xiàn)高校的特點(diǎn),這一過程中要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)意識(shí),開拓新思路、研究新方法。高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)自身的修煉,讓自己成為社會(huì)主義的政治家和教育家。
首先,加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)要改進(jìn)工作作風(fēng)。高校領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)校的教師和學(xué)生聯(lián)系密切,通過弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)戒除浮華的工作作風(fēng),倡導(dǎo)艱苦奮斗、厚德博學(xué)的實(shí)干精神,積極營造和諧的校園環(huán)境和文明氛圍,努力形成黨風(fēng)優(yōu)良、政風(fēng)純凈、校風(fēng)文明、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的校園文化。
其次,加強(qiáng)高校黨員干部思想政治建設(shè)要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)載體。思想政治建設(shè)是一個(gè)思想理論層面的工程,與具體的工作不盡相同。高校黨員干部在思想政治建設(shè)中通過理論武裝頭腦,通過學(xué)習(xí)型黨組織和各個(gè)中心組學(xué)習(xí)等方式對(duì)思想政治建設(shè)的時(shí)效性發(fā)揮作用,堅(jiān)定貫徹民主集中制,抓好作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)高校的發(fā)展與穩(wěn)定、改革與創(chuàng)新,通過多種主題活動(dòng)的開展,完成高校黨員干部思想政治建設(shè)載體的搭建和完善。
最后,高校黨員干部思想政治建設(shè)要不斷完善新機(jī)制。健全的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制是思想政治建設(shè)工作的制度保障,組織部門把思想政治建設(shè)列入領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)計(jì)劃之中,把思想政治工作作為重點(diǎn)任務(wù),各部門司其職、守其位、擔(dān)其責(zé)、實(shí)其效,全體領(lǐng)導(dǎo)干部齊抓共管的思想政治建設(shè)格局。高校黨員干部還要接受日常的監(jiān)督,出現(xiàn)問題及時(shí)解決。建立檢查監(jiān)督制度,結(jié)合思想政治教育的實(shí)際,對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,并且在年度領(lǐng)導(dǎo)干部考核中將思想政治建設(shè)情況作為考核指數(shù),引起領(lǐng)導(dǎo)干部的重視。
五、新時(shí)代高校黨員干部思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
思想政治教育在內(nèi)容上具有較強(qiáng)的政治主導(dǎo)性,理論特點(diǎn)明顯。隨著時(shí)代的發(fā)展,信息傳播變得快捷,思想政治教育內(nèi)容上要不斷發(fā)展才能夠與當(dāng)前的黨員干部思想相適應(yīng),才能夠滿足黨員干部思想政治變化的需要。
首先,高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)思想政治教育過程中要堅(jiān)定理想信念。中國共產(chǎn)黨的理想和信念是共產(chǎn)黨員奮斗的精神支柱和精神動(dòng)力,通過把握理想信念,做好“三會(huì)一課”,開展理論宣講和黨建文化等多種方式開展社會(huì)主義理論教育,實(shí)現(xiàn)黨員干部理論素養(yǎng)的提升。加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)定馬克思主義理論的指導(dǎo)地位,不斷開展理論的研討和交流,通過讀原著、學(xué)原文、悟原理在理論上弄懂馬克思主義理論的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員教師和學(xué)生加強(qiáng)理想信念。
其次,高校黨員干部推進(jìn)思想政治教育過程中要錘煉黨性加強(qiáng)宗旨意識(shí)。黨性教育是黨員干部素質(zhì)提升的重要渠道,高校黨員干部思想上不能夠松懈,理想信念不能夠動(dòng)搖,要將黨性教育貫穿黨員干部教育管理的始終,時(shí)刻用黨章規(guī)范自身的言行,增強(qiáng)自身的“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)全面”以及“兩個(gè)維護(hù)”,思想深層次上愛黨、愛國、愛校。高校的各級(jí)黨組織通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)增強(qiáng)支部成員的愛國情懷,增強(qiáng)黨員干部的自信心和自豪感,樹立正確的歷史觀、國家觀,保持對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的自信。
最后,高校黨員干部推進(jìn)思想政治教育過程中要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。黨員干部要守住自己的底線,做一個(gè)社會(huì)道德的示范者和公平正義的維護(hù)者,做到品行端正、明辨是非,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于黨員干部的理論學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)和日常管理中。新時(shí)代大眾傳媒高度發(fā)達(dá),高校黨員干部通過多種渠道開展理論學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)的制度化常態(tài)化,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國等手機(jī)客戶端提升自身的理論素養(yǎng),更新實(shí)時(shí)的理論儲(chǔ)備,這樣才能夠和年輕的學(xué)生們思想接軌,才能夠順暢的開展理論指導(dǎo)。高校黨員干部思想政治教育過程中還要開展心理健康教育,通過對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)知表現(xiàn)出對(duì)客觀世界的理解,保持健康良好的心理素質(zhì)。高校各級(jí)黨組織也要重視黨員干部的心理健康教育,特別是工作中遇到的各種問題時(shí)能夠擁有正確的權(quán)力觀和價(jià)值觀。
高校黨員干部思想政治教育過程中要保持道德情操和良好的心境,形成正確的利益觀和健康的心理素質(zhì)是思想政治教育開展的重要層面,精神思想和心理壓力對(duì)一個(gè)人會(huì)產(chǎn)生難以想象的影響,甚至使其走向生命的結(jié)束,引導(dǎo)學(xué)生保持和擁有積極樂觀的心理健康非常重要。在人才培養(yǎng)方面堅(jiān)持正確的政治方向,更要發(fā)揮好馬克思主義學(xué)院黨員干部和教師的作用,“堅(jiān)持‘馬院姓馬,在馬言馬的鮮明導(dǎo)向和辦學(xué)原則,為鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,推動(dòng)馬克思主義進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,發(fā)揮應(yīng)有作用”[3],為推動(dòng)國家教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。思想政治建設(shè)是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程,通過黨建工作的五位一體布局進(jìn)行研究和規(guī)劃,將黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)相結(jié)合,形成高校黨員干部的自我提升和自我強(qiáng)化,形成政治堅(jiān)定、關(guān)愛師生、愛黨敬業(yè)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集體。黨員干部自身素質(zhì)提升要求不斷加強(qiáng)黨性教育,這是思想政治教育過程中加強(qiáng)黨員先進(jìn)性的不變?cè)瓌t。在黨章學(xué)習(xí)、黨章維護(hù)等方面規(guī)范自己和學(xué)生的言行舉止,提高黨性覺悟,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),加強(qiáng)人文素質(zhì)教育中的崇德尚文和身心健康培育,將國情教育融入其中,讓大學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀,增強(qiáng)社會(huì)主義道路的信心。高校思想政治教育工作的深入和延續(xù)需要黨員干部不斷提高自身的工作內(nèi)涵和工作方式,全面提升黨員干部整體素養(yǎng),為培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人砥礪前行。
參考文獻(xiàn):
[1]習(xí)近平在全國教育大會(huì)上講話[N].人民日?qǐng)?bào),2018-09-11(1).
[2]習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話[N].人民日?qǐng)?bào),2019-05-01(2).
[3]習(xí)近平在北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人根本任務(wù) 努力建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)[N].人民日?qǐng)?bào),2018-05-03(1).