鄭敏 劉俊鳳

摘要：社會在發(fā)展，思想政治教育面臨的環(huán)境也在不斷變化，思想政治教育環(huán)境的好壞，直接影響思想政治教育的實(shí)效性。新時期做好思想政治教育工作，要從它面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、校園環(huán)境入手，分析影響思政教育的因素，然后針對這些問題，從加強(qiáng)思想政治教育的組織管理、控制教育的大環(huán)境、理論教育和疏導(dǎo)教育相結(jié)合三方面入手，提升思想政治教育的效果。

關(guān)鍵詞：思想政治教育 環(huán)境 探究

中圖分類號：G641 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ?文章編號：1009-5349（2020）04-0165-02

環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，人類的生存發(fā)展與環(huán)境息息相關(guān)。在思想政治教育的過程中，也存在著影響思想政治教育環(huán)境的因素。思想政治教育環(huán)境的好壞，直接影響思想政治教育的實(shí)效。

一 、思想政治教育的環(huán)境

思想政治教育環(huán)境主要是指對思想政治教育活動以及思想政治教育對象的思想品德形成和發(fā)展產(chǎn)生影響的一切外部因素的總和。思想政治教育的環(huán)境可分為社會環(huán)境、家庭環(huán)境、校園環(huán)境，它們之間相互制約，相互作用，構(gòu)成了完整的思想政治教育的環(huán)境。

（一）社會環(huán)境

社會環(huán)境可分為社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會文化環(huán)境。

1.社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境

經(jīng)濟(jì)環(huán)境主要是指影響思想政治教育活動和人的思想品德的社會經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)生活條件。它包括社會的生產(chǎn)力狀況、社會的生產(chǎn)關(guān)系和物質(zhì)生活水平等因素。網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展給人們的生活帶來很大的改變，也為思想政治教育提供了新的方式方法，彌補(bǔ)了思想政治教育在時間和空間上的不足，提高了受教育者的學(xué)習(xí)效率。但網(wǎng)絡(luò)也帶來了很多負(fù)面影響，為不良信息的傳播提供了平臺，間接影響了學(xué)生的價值取向、生活觀念、道德觀念等。大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少，分析能力不強(qiáng)，易受到誘惑，網(wǎng)絡(luò)上的不良信息會造成他們思想觀念上的偏差。在社會生產(chǎn)力方面，人的認(rèn)識主要依賴物質(zhì)生產(chǎn)活動，生產(chǎn)力的發(fā)展水平一定程度上也會影響人的認(rèn)識水平，間接影響人的價值觀念的形成。在生產(chǎn)關(guān)系方面，有效的生產(chǎn)關(guān)系不但影響人們的身心健康的發(fā)展，還可以推動人們形成正確的觀念。在物質(zhì)生活方面，雖然思想政治教育活動屬于精神文化生活的領(lǐng)域，但精神文化生活以一定的物質(zhì)生活為基礎(chǔ)。只有當(dāng)人們具備了穩(wěn)定的生活條件，才會去追求高層次的精神文化生活。

2.社會文化環(huán)境

文化有廣義和狹義之分，廣義的文化主要是指物質(zhì)文化和精神文化，精神文化直接影響思想政治教育的效果。社會文化環(huán)境對人三觀的形成有一定的作用。首先，社會文化在一定程度上影響人的思想認(rèn)識，人的思想認(rèn)識水平和行為方式會受社會風(fēng)俗習(xí)慣及社會輿論的影響。其次，社會文化環(huán)境會影響人的行為方式。不同的地域及不同的時代，社會文化因素不一樣，對人的行為要求也不同?？梢姡鐣幕h(huán)境對思想政治教育有重大的影響。

（二）家庭環(huán)境

當(dāng)代家庭環(huán)境主要涵蓋家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家教、家風(fēng)等因素。

1.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況

一個家庭的經(jīng)濟(jì)狀況決定這個家庭的社會地位，同時影響這個家庭成員受教育的層次。困難家庭的孩子被迫輟學(xué)或由于家庭經(jīng)濟(jì)水平低而無法付起學(xué)費(fèi)，都會在一定程度上影響學(xué)生的健康成長。

2.家教與家風(fēng)

家庭環(huán)境中的種種因素都會在無形中影響著孩子的成長。積極健康的家庭環(huán)境，有利于孩子形成優(yōu)秀的思想品德，也有利于教育者的思想政治教育工作。

（三）校園環(huán)境

廣義的校園環(huán)境包括學(xué)習(xí)環(huán)境、軟硬件環(huán)境、生態(tài)環(huán)境等。好的校園環(huán)境不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還有利于他們?nèi)烁竦乃茉?，并形成積極健康的思想觀念。校園文化環(huán)境隨著學(xué)校的發(fā)展而發(fā)展，在一定程度上影響著校園師生的價值取向和思維方式;同時，它還是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工具，思想政治教育的作用可以通過校園文化環(huán)境體現(xiàn)出來。

二 、提升思想政治教育效果的措施

1.加強(qiáng)思想政治教育的組織管理

首先，要重視思想政治教育，堅(jiān)持教育方針，把思想政治教育當(dāng)做精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，從而在社會上形成一個良好的、適合思想政治教育的環(huán)境。其次，加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍的建設(shè)完善。最后，建立健全規(guī)章制度。只有制度健全完善了，思想政治教育才能夠有保障地進(jìn)行，從而達(dá)到理想的效果。

2.控制教育的大環(huán)境

首先，在文化環(huán)境方面，要大力繁榮文化事業(yè)， 創(chuàng)造積極健康的文化氛圍;在社會風(fēng)氣方面，要端正社會風(fēng)氣，積極反對不良思想，建立符合思想政治教育所需的三觀。在思想政治教育中，要重視社會輿論，有效控制大眾傳播媒介，建設(shè)積極的環(huán)境氛圍，使思想政治教育取得更完美的效果。

3.理論教育和疏導(dǎo)教育相結(jié)合

經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)世界各國發(fā)展，同時也要應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，大學(xué)生喜歡接觸新鮮的事物，這導(dǎo)致他們易受西方觀念的影響，因此，思想政治教育要將理論教育和疏導(dǎo)教育相結(jié)合，以馬克思主義理論為指導(dǎo)，對大學(xué)生的思想問題進(jìn)行疏通引導(dǎo)，使其形成積極向上的意識形態(tài)。

三、結(jié)語

思想政治教育的發(fā)展一直受著思想政治教育環(huán)境的影響。隨著社會的發(fā)展，環(huán)境也在不斷變化;為了使大學(xué)生受到更好的教育，要時刻關(guān)注環(huán)境的變化，使思想政治教育取得更好的效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]方小玲.社會轉(zhuǎn)型對高校思想政治教育的影響[J].作家，2007（14）.

[2]袁通斌.環(huán)境對思想政治教育方法的影響分析[J].企業(yè)家天地，2008（8）.

[3]李遼寧.試論“全球化”語境下對高校思想政治教育的影響與對策[J].學(xué)校黨建與思想教育，2004（4）.

[4]傅強(qiáng).論構(gòu)建和諧社會對大學(xué)生思想政治教育的積極影響[J].中共銀川市委黨校學(xué)報(bào)，2005（6）.

[5]張植文.優(yōu)良家風(fēng)融入大學(xué)生思想政治教育研究[D].哈爾濱：東北工業(yè)大學(xué)，2019.

[6]馬寧，毛曉紅.高校校園文化對思想政治教育的影響[J].綿陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2008.

責(zé)任編輯：孫瑤