本刊記者 宋國珍

一支粉筆、一塊黑板、一顆初心、一個夢想，明亮了一個平凡班主任的生活。畢業(yè)至今，20年來，馬貝貝一直在教學(xué)一線擔(dān)任班主任工作，“以愛育愛滋養(yǎng)心靈，以心育心促進成長”是她多年來做班主任的座右銘，同時也是她逐漸摸索出的一條德育之路。

以愛育愛

在馬貝貝看來，教師就像一面鏡子，率先垂范，做出表率。這面鏡子折射出的是教育智慧的力量，映射出的是師愛的無窮魅力，它指引著孩子們養(yǎng)成愛的習(xí)慣。

小M是班里一個特殊的孩子，紀律不好，成績又差。他肚子胖胖的，還有點羅圈腿。孩子們總是“胖兒”“胖兒”地取笑他。他被大家孤立，言談中還透露出一種自卑。馬貝貝適時地給孩子們上了一節(jié)“尊重他人”的心理健康教育課。她問孩子們：“小M同學(xué)個子那么矮，可每次做課間操時他都站在隊伍最后邊，你們知道為什么嗎？”孩子們搖搖頭，不明所以。她問小M，小M低著頭小聲說：“大家都笑話我的肚子太胖，我不好意思站在前邊，那樣不好看?！甭牭竭@，其他孩子一下子明白自己平日里的言行，傷害了小M的自尊心。看時機成熟，馬貝貝舉出武打巨星洪金寶的例子對小M說：“瞧，洪金寶的肚子也是胖胖的呀，可這一點都不妨礙他成為一個優(yōu)秀的武打明星。說不定將來你也能像他一樣呢！”教室里頓時響起熱烈的掌聲，小M靦腆地笑了。從此之后，沒有孩子再取笑小M，而小M也漸漸找到了自信，敢于表現(xiàn)自我了！

班里的思彤是一個性格內(nèi)向的小女孩。在上一年級的時候，父母出國打工，她由60歲的奶奶和姑姑照管。由于父母不在身邊，孩子覺得孤獨，性格更內(nèi)向了。經(jīng)?？吹剿约汗铝懔愕刈诮淌依锇l(fā)呆。馬貝貝知道，孩子是想媽媽了。于是，她對思彤格外照顧。課下，經(jīng)常與她談心，讓她覺得不再孤單；課上，多多給予鼓勵，讓她找到自信；平日里，尋機塞給她一塊糖；生日時，唱一首祝福歌。漸漸地，思彤臉上的笑容多了起來。其他孩子看到老師的做法也紛紛效仿，時不時帶給她一些小禮物，常常陪她玩兒，把關(guān)心送給她。點點滴滴中，思彤感受到了愛，孩子們學(xué)會了愛。

跌倒時，愛是孩子們伸出的小手；難過時，愛是孩子們安慰的話語；高興時，愛是彼此有力的擁抱！馬貝貝用自己的愛溫暖每一位學(xué)生，用自己的行為，潛移默化地感染每一個孩子，讓愛漸漸成為一種習(xí)慣。

以心育心

營造書香氛圍是滋養(yǎng)心靈、提高班級修養(yǎng)的有效途徑。東風(fēng)西路小學(xué)擁有“全國最美書屋”。在學(xué)校濃厚的閱讀大環(huán)境下，馬貝貝班的閱讀也開展得有聲有色。她率先為班級捐書，在她的大力倡導(dǎo)下，家委會成員組織全體家長自愿集資為班級購買圖書，并統(tǒng)一貼好標簽，自制圖書借閱單。班里的圖書管理員經(jīng)過培訓(xùn)，正式上崗。孩子們會在閑暇時帶一本書安靜地回到自己的座位，或獨自品味，或邀友同讀，賞心悅目，樂在其中。馬貝貝會根據(jù)教材和孩子們的年齡特點給他們推薦好書，比如，《法布爾昆蟲記》《寫給兒童的中國歷史》《荒野求生》《羅爾德·達爾作品典藏》等等。她還經(jīng)常組織孩子們進行各種讀書活動：“好書分享會”“曬曬我的小書架”……這些活動都極大地激發(fā)了學(xué)生的閱讀欲望。怎樣才能讓孩子們將那些美好的瞬間落之于筆端呢？從一年級開始，馬貝貝就引導(dǎo)孩子們每學(xué)期將摘抄的優(yōu)美詞句匯集成一本“采蜜集”；每年將自己平時的心語制作成一本個人文集；讀了一本好書，就完成一篇讀書記錄單；完成一次旅行，就寫下圖文并茂的游記。每學(xué)期結(jié)束，她都會將讀書記錄單裝訂成冊，為學(xué)生留下珍貴的讀書資料。一篇篇，一本本，都記錄著孩子們眼中的詩和遠方。

讀萬卷書，還要行萬里路。馬貝貝認為，抬抬腳，走出去，擴充眼界，增長見識，這本身就是一種活的閱讀，是心靈滋養(yǎng)的重要部分。在志同道合的家長支持下，她帶著學(xué)生走出校園，河心島野餐活動、佐美莊園植樹和采摘活動、烈士陵園清明祭掃活動、紫云山露營活動、嶂石巖爬山活動，孩子們在“行走中”增強合力，開闊視野，共同成長。

“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”東風(fēng)西路小學(xué)離“24小時不下班”的呂建江同志生前工作的警務(wù)站僅500多米，呂警官就是孩子們身邊的榜樣！馬貝貝組織孩子們了解呂警官的先進事跡，帶領(lǐng)他們到呂建江警務(wù)站學(xué)習(xí)參觀，一起觀看呂警官生前的視頻資料。呂警官所做的一件件感人小事，所講的一句句樸實話語，深深打動了孩子們。他們流著淚，用質(zhì)樸的語言表達著對英模的崇敬之情：“呂伯伯一生做了那么多好事，他雖然平凡，但永遠活在我們的心中。”在呂建江同志逝世一周年之際，馬貝貝帶著孩子們又一次來到警務(wù)站，他們把自己制作的卡片和小白花系在呂伯伯最喜愛的海棠樹上，獻上哀思和敬意。他們在留言冊上寫道：“呂伯伯，我長大了要像您一樣無私奉獻、溫暖他人?！睗u漸地，在馬貝貝的班里，熱心腸的孩子多了，助人為樂的“小事”多了，互愛互助的氛圍濃了。

20年里，馬貝貝腳踏實地做好每一件事。日常備課講課，精益求精；參加各種比賽，全力以赴……無數(shù)個挑燈奮戰(zhàn)的夜晚，一個接一個主動加班的假期，成就了一個又一個實打?qū)嵉臉s譽。她先后榮獲“全國生命教育教學(xué)觀摩課比賽”一等獎、河北省班主任基本功大賽小學(xué)組特等獎第一名，河北省中小學(xué)幼兒園教師師德風(fēng)采演講活動最佳風(fēng)采獎，還被評為石家莊市優(yōu)秀班主任。

當(dāng)被問到“怎樣才是最美的班主任”時，馬貝貝說：“他（她）不是指揮官，而是長情的陪伴者；不是鞭策者，而是賦予希望的引路人；不是冷漠的教導(dǎo)者，而是熱情的啟迪者。”