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中職學(xué)生思想教育心理咨詢探討

2020-03-03 19:39:31
今天 2020年16期
關(guān)鍵詞:心理咨詢心理健康中職

(青海省黃南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校 青海 同仁 811300)

中職學(xué)生心理咨詢是以中職生為研究對(duì)象的一門科學(xué),對(duì)于幫助學(xué)生提高心理健康水平,優(yōu)化心理素質(zhì)有著重要的作用。特別是在社會(huì)快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新形勢(shì)健康成長(zhǎng)、順利成才非常有用。對(duì)中職生進(jìn)行心理咨詢是學(xué)生思想政治教育的有效補(bǔ)充和重要組成部分。新形勢(shì)下我們要充分發(fā)揮心理咨詢的優(yōu)勢(shì),努力做好學(xué)生的思想教育。

1.中職生心理健康問(wèn)題及原因分析

目前,中職學(xué)生在心理健康方面的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①性格脆弱,依賴性強(qiáng),意志力、耐挫力較差,缺乏進(jìn)取心;②心靈深處有嚴(yán)重的自卑感,有被淘汰和失敗的感覺(jué);③不善于處理人際關(guān)系,唯我獨(dú)尊,對(duì)學(xué)校和家庭的教育表現(xiàn)出極強(qiáng)的逆反心理;④早戀問(wèn)題嚴(yán)重;⑤生活無(wú)目的、無(wú)方向、時(shí)常感到彷徨迷茫;六是崇尚暴力、是非不清。這些問(wèn)題出現(xiàn)的原因,除遺傳因素影響外,還有以下幾個(gè)方面:①現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),生長(zhǎng)的家庭往往造成他們心理發(fā)育不完全。②“應(yīng)試教育”和“高中熱”使中職生心理上產(chǎn)生失敗和自卑感。在生活中,他們表面要強(qiáng),但實(shí)際上對(duì)自己?jiǎn)适判?,吸煙、喝酒、打架等現(xiàn)象往往在他們身上出現(xiàn)。③面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、人事制度的改革,畢業(yè)生就業(yè)中出現(xiàn)昀困難,他們?nèi)狈m應(yīng)能力,表現(xiàn)出對(duì)出路的懷疑和意志的衰退,在理想和信念上出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題。④由于家長(zhǎng)和老是教育方式和方法的陳舊,用簡(jiǎn)單的行政命令和居高凌下的指責(zé)和要求對(duì)他們進(jìn)行行為上的約束和規(guī)范,不能遵循學(xué)生心理健康發(fā)展的規(guī)律,全面、主動(dòng)、積極、耐心的進(jìn)行心理教育訓(xùn)導(dǎo),使其達(dá)到態(tài)度上的根本轉(zhuǎn)變。五是各種媒體(網(wǎng)絡(luò)、影視、報(bào)刊雜志等)的影響,造成不辨真?zhèn)?、是非混淆。由此,加?qiáng)心理咨詢——心理健康教育,迅速改變中職生心理素質(zhì)令人擔(dān)憂的狀況,對(duì)于促進(jìn)中職教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才至關(guān)重要。

2.心理咨詢對(duì)增強(qiáng)學(xué)生思想政教育的作用

促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,開展心理健康教育的方法是多種多樣的,其中心理咨詢就是一條非常有效的途徑。心理咨詢是以心理學(xué)理論為依據(jù),通過(guò)回答問(wèn)題、解釋疑惑、提供建議、商量討論的方式為心理上遭遇困難和危機(jī)的人們提供服務(wù)與幫助的一項(xiàng)工作。我們服務(wù)的內(nèi)容就是針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、健康等方面發(fā)生的問(wèn)題予以啟發(fā)開導(dǎo),對(duì)他們的異常心理進(jìn)行調(diào)整、矯治,從而幫助他們減輕內(nèi)心壓力,緩解心理矛盾,消除心理障礙,更好的投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。

2.1 心理咨詢有利于了解學(xué)生的真實(shí)思想,有剩于思想政治教育的針對(duì)性。我們面對(duì)的中職生們所處的年齡具有思想對(duì)外封鎖的特點(diǎn),他們的一些真實(shí)的思想活動(dòng)只愿意與同齡人交流,而不愿意更多的向長(zhǎng)輩與老師吐露。尤其是傳統(tǒng)的思想政治工作往往采用灌輸式,很難與他們產(chǎn)生思想認(rèn)識(shí)上的共鳴,因此教育者往往不能了解到他們真實(shí)的思想活動(dòng)。

心理咨詢則不然,心理咨詢的對(duì)象多是自己找上門來(lái)尋求幫助的,動(dòng)力發(fā)自于內(nèi)心,從一開始就能與咨詢者形成有利的配合,一般情況下他們講的都是真心話。所以,心理咨詢常常能夠了解學(xué)生的真實(shí)思想情況和癥結(jié)所在,為進(jìn)一步開展有針對(duì)性的思想政治工作提供可靠的依據(jù),有助于增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性。

2.2 心理咨詢與思想政治工作的交互作用。心理咨詢主要解決學(xué)生的心理問(wèn)題,解決心理問(wèn)題往往是與解決思想問(wèn)題交融在一起的,心理咨詢過(guò)程中巧妙的誘導(dǎo)和舒緩的功能,可以避免傳統(tǒng)思想教育者指令性正面說(shuō)教易造成的學(xué)生心理逆反,使融于心理咨詢中的思想教育能夠在平和的氣氛中發(fā)揮出最大的效用,增強(qiáng)教育的效果。

2.3 心理咨詢?yōu)樗枷胝喂ぷ鞯膶?shí)時(shí)提供科學(xué)依據(jù)。心理咨詢是以科學(xué)的理論為依托,采取必要的手段和方法對(duì)學(xué)生在人格、性格、能力、氣質(zhì)等多方面進(jìn)行心理測(cè)試,能夠很準(zhǔn)確的把捏問(wèn)題所在,為實(shí)施思想政治工作提供科學(xué)的依據(jù),有助于提高思想政治教育的質(zhì)量和效率。

3.如何使心理咨詢?cè)谒枷虢逃邪l(fā)揮作用

3.1 心理健康教育要同德育工作相結(jié)合。中職生的心理健康教育使精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一,心理素質(zhì)的提高可以促進(jìn)思想德育素質(zhì)的提高。因此,我們要結(jié)合德育工作的內(nèi)容大處著眼、小處著手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、意志等個(gè)性心理教育,使之達(dá)到自我完善、自我控制。積極開展適合中職生特點(diǎn)的活動(dòng),刨設(shè)良好的人際交往環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的有效途徑。人際交往是人類最基本的社會(huì)活動(dòng),人際關(guān)系是最基本的社會(huì)關(guān)系,對(duì)于沒(méi)有走向社會(huì)的中職生學(xué)會(huì)人際交往策略,掌握人際交往的技巧和知識(shí)是非常必要的,而學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)的課堂就應(yīng)是各種社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以讓學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增長(zhǎng)才干。在如何適應(yīng)社會(huì),如何面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),如何在群體中搞好各種人際關(guān)系,如何面對(duì)挫折與成功等諸方面進(jìn)行自我測(cè)評(píng)、反思,在實(shí)踐中有意識(shí)的鍛煉。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的不足,教師加以有針對(duì)性的指導(dǎo),可以逐步完備學(xué)生的交際心理。中職生的實(shí)習(xí)工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于保持和發(fā)展他們的健康心理是非常重要的。

3.2 從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),廣設(shè)服努項(xiàng)目。中職學(xué)生正處于個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們十分關(guān)注自身發(fā)展的潛力問(wèn)題,而這一階段不確定的因素又很多,因此,他們?nèi)菀讓?duì)自己的未來(lái)、人生的目標(biāo)、自身的價(jià)值產(chǎn)生很多疑慮和困惑。中職學(xué)生的心理咨詢不能僅僅局限于維護(hù)心理健康、矯治心理障礙范圍之內(nèi),還應(yīng)當(dāng)在學(xué)生發(fā)揮自身潛力方面提供有力的幫助和指導(dǎo),更多的和學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系起來(lái)。

3.3 積極利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開辟心理咨詢廣闊空間?,F(xiàn)代信息技術(shù)尤其是因特網(wǎng)的高速發(fā)展的普及,使現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入到信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)以其信息容量大、快捷方便的特點(diǎn)深受學(xué)生們的歡迎,上網(wǎng)已成學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活的重要方式之一。心理咨詢也應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)這塊陣地,托著自己的服務(wù)空間。學(xué)校可以以校園網(wǎng)為依托,建立網(wǎng)上咨詢系統(tǒng),在網(wǎng)上傳播心理健康知識(shí),進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、成才咨詢服務(wù),可以開設(shè)網(wǎng)上論壇,讓學(xué)生們就有關(guān)心理健康問(wèn)題通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論交流,達(dá)到教育和自我教育的目的。同時(shí),還可以開設(shè)咨詢信箱,利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性為那些不愿透露自己真實(shí)身份的求助者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行咨詢服務(wù)。

總之,在中職學(xué)生中進(jìn)行心理咨詢服務(wù)是非常必要的,毋庸置疑,心理咨詢服務(wù)必將對(duì)學(xué)生的思想政治教育起到積極的促進(jìn)作用。

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