蕪湖市教育局/

蕪湖市教育局通過打造未成年人思想道德建設工作品牌——蕪湖鳩茲德育論壇，創(chuàng)新德育工作形式，提升德育工作實效，為未成年人創(chuàng)造和諧、快樂的學習和成長環(huán)境，全面促進未成年人身心健康成長。自2012 年起，連續(xù)舉辦10 屆“蕪湖鳩茲德育論壇”，6000余名德育工作者、班主任代表參與交流和培訓，促進了蕪湖市德育工作的常態(tài)化、專業(yè)化、精品化發(fā)展，對全市未成年人綜合素質提升起到了重要促進作用。

傳播現(xiàn)代教育理念，加強德育隊伍建設

鳩茲德育論壇以“專業(yè)化、前瞻性”為目標，近幾年邀請了近20 名國內知名專家來蕪講座，“成長比成功更重要”“新教改背景下全民德育的理念和有效實施”“讓我們靜下心來辦教育”等論壇主題無不引發(fā)蕪湖市德育工作者的深入思考。

在第十屆鳩茲德育論壇中，全國知名德育專家、江蘇省特級教師李鳳遐做“教師之愛與師生幸?！睂ｎ}講座。她從“教育韌度——當一輩子老師，當一輩子班主任、教育溫度——‘非常6+1’的師愛感動學生、教育高度——愛與被愛之間收獲幸福和快樂”三個方面暢談了個人教育選擇、教育方法和教育收獲，詮釋了自己33 年教師生涯、32 年班主任工作經歷的經驗和感悟。與會教師就在德育工作中遇到的難點問題與她進行了深入的交流。在第九屆鳩茲德育論壇中，北京教育學院校長研修學院教授、北京師范大學教育學博士、教育部“國培計劃”專家?guī)彀嘀魅螌W科培訓專家遲希新教授圍繞“新教改背景下全民德育的理念和有效實施”的主題，談當下我國學校德育的誤區(qū)及其癥候，闡明學校德育需要理清的三種關系，同時強調學校德育工作要重視隱性德育，實現(xiàn)全員育人，通俗易懂的語言和深入淺出的分析，使參訓老師開闊了視野，提高了認識。

作為德育工作創(chuàng)新實踐的鳩茲德育論壇，通過學習研討當前德育教育發(fā)展新思路、分享先進工作經驗、邀請專家學者做專題輔導等形式，傳播現(xiàn)代教育理念，有效提升了蕪湖市教育系統(tǒng)德育干部和班主任的專業(yè)水平。在每屆鳩茲德育論壇中，德育干部和班主任代表們暢所欲言，從學校德育特色建設、常規(guī)工作提升、隊伍建設、校園文化、家校共建和學生心理健康等方面多層次、多角度深入研討學校的德育工作。在該論壇的影響和帶動下，蕪湖市南陵縣教育局舉辦春谷德育論壇，市第七中學、田家炳實驗中學、第十二中學、湯溝中學等學校舉辦年度德育論壇，一時間蕪湖市教育系統(tǒng)德育工作交流研討活動蔚然成風。

圍繞德育論壇主題，全面促進家校共育

蕪湖市教育系統(tǒng)以鳩茲德育論壇為抓手，圍繞德育論壇主題，將德育滲透到課堂教學的各個方面、浸潤在校園生活的各個角落、延伸至教書育人的各個環(huán)節(jié)，為未成年人成長奠定了堅實的思想基礎。

多年來，蕪湖市廣泛開展“社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦”“扣好人生第一?？圩印薄靶⌒“偌抑v壇”“少年傳承中華美德”“經典文化進校園”“心理健康月”等主題教育活動，長期舉辦全市中小學藝術展演、“快樂寶貝說中國”故事大賽、中小學聲樂舞蹈大賽等各類文化活動，陶冶了青少年的道德情操。2020 年新冠肺炎疫情防控期間，線上指導全市各中小學以愛國主義教育為主要內容，將防疫知識科普、戰(zhàn)“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入學校線上德育工作，線上線下相結合，全面加強未成年人思想道德建設。

蕪湖市各中小學廣泛開展家校共育“四通過”活動，以此提高家長綜合素質，實現(xiàn)家校共進步。一是通過設立家長學校，對全體家長進行家庭教育指導培訓，以面授、研討會、錄像或網絡等形式開展家庭教育講座；二是通過多種媒介，如家長手冊、校報、致家長的一封信、學校網站、QQ 共享或短信平臺等，向家長提供健康、安全、學習輔導和教育民生政策等方面的信息；三是通過邀請家長參與校服招標、研學招標、食堂安全監(jiān)管、考試巡考、民主管理座談等活動，讓家長更好地參與學校管理工作，充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、建議、監(jiān)督作用；四是通過素質教育開放周、職業(yè)教育活動月、家長講座等活動，讓家長充分體驗學校的各項教育教學活動，架起學校與家庭之間的橋梁，促進學校教育教學質量的提高。各校還開展特定時間節(jié)點的家?；ヂ?lián)活動，如孩子進入小學、初中、高中前家訪，十歲成長禮、十四歲青春儀式、十八歲成人禮活動，資助走訪活動等，旨在幫助家長和孩子一起順利度過不同學段銜接的適應期，或者在特殊事件發(fā)生后，指導家長如何更好地幫助孩子。

助力論壇成果轉化，開展特色德育活動

多年來，鳩茲德育論壇的成功舉辦，催生出一大批德育實踐優(yōu)秀成果和經驗，并得以在全市教育系統(tǒng)廣泛推廣，極大地激發(fā)了德育發(fā)展內生動力。

蕪湖市中小學德育工作可謂精彩紛呈：蕪湖一中創(chuàng)新德育工作方法，組建德育公眾號工作團隊，創(chuàng)辦“蕪湖一中德育星空”公眾號，加強班主任對學生的遠程管理和學習生活的督促教育，爭取家長的支持配合，助力學生全面發(fā)展；蕪湖市第十二中學所組織的豐富的德育主題活動以鮮明正確的價值導向引導學生，通過傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒印x式教育活動、校園節(jié)（會）活動等八大類德育主題活動的開展，使學生掌握選擇人生發(fā)展道路的相關知識，培養(yǎng)自主、自立、自強的態(tài)度和能力，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；蕪湖縣南湖學校開展的“我的九年”年級系列德育活動，根據(jù)一年級到九年級學生的年齡、生理、心理、認知、能力水平逐漸增長和提升的特點，設計了9個不同二級主題，例如一年級“我是小學生”、三年級“我的成長”、五年級“我的奉獻”、七年級“我是中學生”、九年級“我的理想”等，收到了良好的教育效果；蕪湖師范附屬小學開展“陽光成長儲蓄銀行”活動，同學們用自己喜歡的方式，努力賺取“陽光幣”，爭做“陽光富翁”，從中學到為人處世之道，養(yǎng)成良好的生活習慣。各中小學還通過“德育小作業(yè)”“儀式教育”“書香校園”“勞動教育”“傳統(tǒng)文化教育”等德育特色活動推進未成年人思想道德建設。

德育活動常抓不懈，碩果累累。蕪湖市目前有11所學校被省文明辦、省教育廳命名為“安徽省文明校園”，安徽師范大學附屬外國語學校等100 所學校被評為“蕪湖市文明校園”；王稼祥紀念園被評為全國愛國主義教育示范基地，蕪湖市青少年社會實踐基地被評為國家示范性綜合實踐基地建設項目。

舉辦評選表彰活動，樹立未成年人先進典型

蕪湖市教育局積極引導廣大未成年人見賢思齊、向上向善，在未成年人中廣泛開展形式多樣的學習教育活動，各中小學校積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、選樹各類未成年人先進典型，讓同學們切身感受身邊同齡人優(yōu)秀事跡，把推薦過程變?yōu)閷W習先進、爭當先進的教育過程。每年面向全市中小學生開展“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“先進班集體”評選活動，表彰市“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”1800 余名、市“先進班集體”200 余個；連續(xù)舉辦十屆蕪湖市美德少年評選，每屆表彰愛國文明、恪守公德、公益環(huán)保、誠實守信、孝老愛親、尊師敬長、勵志勤學等7 個類型30 名美德少年；近年來，組織開展向新時代好少年等未成年人先進典型學習宣傳活動，每年表彰約15 名新時代好少年。蕪湖市第二十七中學七年級學生晉藝菲榮獲2020 年度安徽省“新時代好少年”稱號。

面對新形勢、新挑戰(zhàn)，蕪湖鳩茲德育論壇將始終遵循“育人為本、德育為先”理念，積極探索新時代中小學德育工作的新思路、新舉措，以交流促發(fā)展，為蕪湖未成年人思想道德建設工作繼續(xù)貢獻智慧和力量。