【讀前花絮】

蟲子：你在這傻笑啥呢？

小櫻：昨晚夢見小時(shí)候跟小伙伴們搗蛋的經(jīng)歷了，我那時(shí)候可真調(diào)皮！

蟲子：你再調(diào)皮，還能比得過湯姆·索亞？

小櫻：呃，那你是高估我了，不敢比，不敢比……

【蟲家講壇】

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》取材于美國南北戰(zhàn)爭前的社會(huì)生活，是作家馬克·吐溫對(duì)自己童年生活的回顧。你可以把它看作描寫孩子們傳奇的歷險(xiǎn)小說，但作者創(chuàng)作這部小說的目的，并非僅僅為了回顧過去，而是為了引起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注。因此，這又是一部具有嚴(yán)肅內(nèi)容的作品。多讀幾遍，我們才能更好地體會(huì)小說字里行間蘊(yùn)含的深邃意義。

不一般的調(diào)皮鬼

湯姆可是鎮(zhèn)上出了名的頑童，他的“光榮事跡”就是說上三天三夜也才只開了個(gè)頭。在小鎮(zhèn)人的眼中，他并不是所謂的“模范好學(xué)生”，可是湯姆并不介意，因?yàn)樗胍?，從來都不是好學(xué)生、好孩子的頭銜。

他調(diào)皮好動(dòng)，喜歡逃學(xué)、打架，還經(jīng)常搞一些惡作劇，讓波莉姨媽哭笑不得;他鬼點(diǎn)子一籮筐，周末被罰刷墻，竟讓別的男孩自愿成為他的“俘虜”;他愛出風(fēng)頭，總是眉飛色舞地吹噓自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷;他叛逆大膽，在他心目中，強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢，“西班牙海上黑衣大盜”“血手魔王”“海上霸王”都是他向往的頭銜，還和另外兩個(gè)調(diào)皮鬼哈克、喬離家出走，一起在島上過起了海盜生活。但他又是如此正直善良，墓地探險(xiǎn)時(shí)，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時(shí)，他勇敢地站出來指證真正的兇手;他如此沉著勇敢，在絕境中成功地和好友貝基脫離險(xiǎn)境，并且找到了一筆驚人的財(cái)富。

馬克·吐溫的“黑色幽默”

正如作者在序言中所說：“這本書里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事?！碑?dāng)時(shí)的美國社會(huì)正值資本暴漲時(shí)期，瘋狂地追逐財(cái)富已成為整個(gè)美國社會(huì)不可遏制的風(fēng)氣。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是作者童年的縮影，而故事中那些迷戀財(cái)富的貪婪惡人們的行徑，更是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)的真實(shí)寫照。小說運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。

馬克·吐溫對(duì)主日學(xué)校的描寫充滿了諷刺。校長是一個(gè)道貌岸然的人，“他手里非拿著一本圣詩不可，就好像一個(gè)歌唱家開音樂會(huì)的時(shí)候，從臺(tái)上走到前面去獨(dú)唱，非把歌單拿在手里不可一樣——雖然誰也不知道那是為什么：因?yàn)樵谂_(tái)上受罪的那些人從來都不會(huì)用得上那本圣詩或者那張歌單?！毙ｉL的道貌岸然在他給湯姆發(fā)獎(jiǎng)品——一本精美的《圣經(jīng)》時(shí)被嘲諷到了最大程度。湯姆其實(shí)根本沒有資格領(lǐng)獎(jiǎng)，可是他的《圣經(jīng)》背誦合格證——九張黃條兒、九張紅條兒和十三張藍(lán)條兒——都一點(diǎn)不假。無法推脫、被蒙在鼓里的校長眼睜睜地讓這個(gè)肚子里沒有一點(diǎn)兒《圣經(jīng)》知識(shí)的湯姆得到了《圣經(jīng)》背誦的最高榮譽(yù)。

對(duì)牧師的諷刺和嘲弄卻另有一番風(fēng)趣。牧師把全世界各族人民團(tuán)聚在一起，作了一番偉大而動(dòng)人的描述時(shí)說：“那時(shí)候，獅子和羔羊會(huì)在一起躺下，有一個(gè)孩子領(lǐng)著它們。”這時(shí)候，湯姆很愿意做那個(gè)孩子。湯姆做到了，但不是領(lǐng)著一起躺下的獅子和羔羊，而是獅子狗和它的“老虎鉗甲蟲”。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》融幽默與諷刺于一體，既富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語，又不乏深刻的社會(huì)洞察與剖析。它以濃厚的深具地方特色的幽默和對(duì)人物的敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品之一，也是一首美國“黃金時(shí)代”的田園牧歌。

以湯姆為首的這一群美國孩子，他們厭惡枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，用種種冒險(xiǎn)來改變自身的處境，展現(xiàn)了人類心底渴望自由的童真可愛的一面。他們用實(shí)際行動(dòng)反抗大人眼中的道德標(biāo)準(zhǔn)，與鎮(zhèn)上人們枯燥無味的生活形成鮮明對(duì)照，展現(xiàn)了他們的勇氣與夢想。他們幼稚而認(rèn)真的言行，永無止盡的冒險(xiǎn)，是多少人童年的幻想。即使時(shí)隔一百多年，這個(gè)經(jīng)典的歷險(xiǎn)故事依然鮮活生動(dòng)。

關(guān)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》——

1.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》和《密西西比河上的生活》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，被后人推崇為“密西西比河三部曲”，它們還原了19世紀(jì)中后期最真實(shí)的美國社會(huì)。

2.這本書爭議最大的是結(jié)尾。因?yàn)樵诠适伦詈?，一直反抗大人世界的湯姆居然妥協(xié)了，被一直渴望逃離的所謂文明社會(huì)收編了，和大人站到了一起，不但自己成為了一個(gè)好市民，還把逃走的哈克貝利找了回來，規(guī)勸他做一個(gè)體面人。這，顯然大大削弱了作品的批判力量。然而，我們也可以換一個(gè)角度來看待湯姆的這種變化，這本書的原版編者就指出：“馬克·吐溫很可能是想提醒讀者：人們在長大成人的過程中往往越來越看重社會(huì)習(xí)俗和社會(huì)的贊許與否，越來越喪失我們對(duì)個(gè)人自由的熱愛?！?/p>

·文本周邊·

關(guān)于作者——

1.馬克·吐溫，原名薩繆爾·蘭亨·克萊門，1835年出生于美國密蘇里州，美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，代表作有《競選州長》《百萬英鎊》《鍍金時(shí)代》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《王子與貧兒》等。

2.小說里有趣的故事并不是馬克·吐溫留下的唯一遺產(chǎn)。在過去的近兩個(gè)世紀(jì)里，他那充滿哲理和諷刺的語錄總被后人傳誦著（雖然有時(shí)是錯(cuò)誤的）。他一生寫了十幾部中長篇小說，外加無數(shù)短篇小說和散文，但他仍然有時(shí)間發(fā)明新產(chǎn)品，與著名科學(xué)家交往，以及照看一屋子的貓。

·書蟲后援會(huì)·

一次奇妙的閱讀之旅

合肥市師范附小六（14）班?/?鄭書忻

指導(dǎo)老師?/?徐?麗

沒有當(dāng)過偵探，卻能了解案件離奇曲折的真相;沒有冒過險(xiǎn)，卻能體驗(yàn)到探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)刺激;沒有當(dāng)過英雄，卻能感受到英雄的俠義氣概。閱讀，是一種奇妙的旅行，總能讓人感受不一樣的風(fēng)景。美國作家馬克·吐溫的著作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就讓我體驗(yàn)了這樣一種奇妙而又快樂的閱讀之旅。

這本書講述了一個(gè)有趣的冒險(xiǎn)故事，而湯姆就是故事里的主人公。故事一開始，我看到的主人公湯姆是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，而且他搗蛋的方法層出不窮，也讓人防不勝防。但是，隨著故事的發(fā)展，我仿佛體驗(yàn)了一場興奮又愉快的旅行，聽到了一曲洋溢著清新童趣的歌謠，我愛上了這個(gè)頑皮卻又正直的小英雄！

書蟲呢喃：

小作者已經(jīng)掌握了讀書的妙法——和主人公一起，經(jīng)歷一場又一場奇妙的探險(xiǎn)。這一場想象的旅行，一定非常精彩！

最向往的故事

合肥市師范附小六（14）班?/?龔正陽

情節(jié)的曲折起伏是這本書的一大亮點(diǎn)。馬克·吐溫聰明地將小讀者最向往的情節(jié)都安排到了書里：被各種規(guī)矩約束的時(shí)候，有沒有想過去美麗的荒島上流浪？巧遇壞人圖謀不軌，能不能跟他斗智斗勇懲惡揚(yáng)善？得知寶藏下落，會(huì)不會(huì)順藤摸瓜，收獲財(cái)富？這些問題，作家都給出了自己的答案。更為可貴的是，作家并沒有把這本書寫成一個(gè)簡單的傳奇，而是滲透進(jìn)了豐富的人生智慧。比如在第二章里，湯姆使用計(jì)謀讓孩子們乖乖為他干活，作者總結(jié)道：“他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來并未意識(shí)到的人類行為的重要法則，那就是如果要想讓一個(gè)大人或一個(gè)孩子很想做一件事兒，只要想法子把這件事弄得很難得到手，便是了?！庇直热?，孩子們離家出走后，他告訴我們：“快樂只是暫時(shí)的，離群索居，會(huì)讓人壓抑?！?/p>

書蟲呢喃：

正陽同學(xué)擁有一雙慧眼呀！既欣賞文本內(nèi)調(diào)皮的湯姆，又能看到文本外作者是怎樣構(gòu)思情節(jié)來吸引讀者的，還發(fā)現(xiàn)了作者智慧的光點(diǎn)。有閱讀的快樂，又有寫作的心得，收獲頗豐哦！