書蟲（本刊資深小編）：

當我還是一只普通蟲子的時候，我做夢也想不到，有一天我居然會和少年朋友們聊起讀書……好吧，我承認，我是“被迫”的。因為，自5年前《少年博覽·閱讀與寫作》誕生那天起，小編們試圖從左面、右面、上面、下面、背面等等各個角度引導同學們多讀書、讀好書，卻始終沒有從正面單刀直入——到底怎樣讀才是真正的閱讀。這件事總讓蟲心不安，于是在新年再次到來之時，我終于鼓起了勇氣……

如果你讀過法布爾的《昆蟲記》，一定知道很多蟲子都有復眼，而復眼的世界與常人眼中的世界很不一樣。所以，書蟲偶爾也會調動“第三只眼”來仔細觀察“閱讀”這件事。

閱讀有很多好處，所以我們要多讀書。

書蟲：

“腹有詩書氣自華”“書籍是人類進步的階梯”……這些道理大家都知道，可并不是每一個愛看書的少年都表現得很出色，比如在寫作方面。人們總說成功的人都愛看書，卻從不提及那些努力閱讀卻沒有成功和沒有努力閱讀卻依然成功的人——閱讀方法很重要。

我很愛閱讀，讀了很多書，但語文成績依然不好，也沒有變得更博學。

書蟲：

閱讀是一件需要日積月累的事，積累的時間比你想象的要長。而且，有幾個問題你得關注一下：至今讀過的書，你還記得多少？你最喜歡的那本書講了什么內容？書的哪一部分讓你印象深刻？對你有什么影響？這本書最大的優(yōu)點是什么？……

有家長說，我家孩子成績還不錯，就是不愛閱讀，不愛看書。

我走過很多學校，問過很多同學，真沒遇到過不愛看書的孩子。他們會沉迷于一個童話而忘記最愛的零食;他們會因為急于知道故事的結局而偷偷在被窩里打開手電筒;他們會在假日走進圖書城席地而坐埋首書中不知光陰變換;他們的腦子里可能裝滿了爸媽不知道甚至覺得沒用的冷僻知識……他們只是不愛看大人放在他們案頭的那一本而已。而從小被打擊了閱讀熱情或者沒有養(yǎng)成閱讀習慣的孩子，長大后很可能就失去了翻開一本書的勇氣。

有同學說，我以前是很愛看書的，可是現在課業(yè)重，沒時間看了。

書蟲：以初中生為例，初中三年完成400萬字的課外閱讀量算是達標。聽上去似乎很多，但我們以每本書20萬字為標準列一個算式：400萬字÷20萬字÷36個月≈0.56本。一個月半本書而已，還包括了寒暑假，真的沒有時間看嗎？把零散的幾分鐘的時間湊起來，效果可能很讓人驚喜。如果真的覺得讀書有益，自己讀的書不夠多，就一定能擠出時間。

有普適的高效率的讀書方法嗎？大師們都是怎樣讀書的？

書蟲：前人總結，后人創(chuàng)新，讀書的方法很多很多，但普適的真沒有。大師們的讀書之路也會充滿曲折，而他們的成功之道對你來說也只具備參考價值。都說最適合自己的才是最好的、最有效率的，為了找到那個最適合的，在讀書一事上把自己從“菜鳥”變成“老手”，唯一的方法就是多讀、多嘗試。特別提醒一下，“高效率”追求的絕對不是速度，就好像我們使用智能電子產品能在幾分鐘之內保存30本書，但這還不如花30分鐘抄寫一篇佳作有效率——至少有那么幾句可能被深深地刻印在腦子里。

古往今來的書那么多，我真的能讀得完嗎？我從哪里開始讀呢？

書蟲：你當然讀不完！但，不妨就從你最感興趣的、稍薄一點的那本讀起唄，不必上來就是一本厚厚的大部頭?！芭率裁凑胬頍o窮，進一寸有一寸的歡喜”，讀一本書有一本書的收獲。閱讀最好的時機是從小時候開始讀，其次就是現在。2020年，書蟲將陪你一起，好讀書、讀好書，真正將閱讀進行到底！

大書友和小書友們，如果你也有自己的讀書方法、讀書心得，或是對閱讀本身的思考，亦或讀書中遇到的煩惱等等，只要跟閱讀有關的話題，都可以到微信公眾號“閱寫聯盟”（ID：snbl26-105）主頁面給書蟲留言哦！