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渭南市渭南高級中學(xué)是渭南市教育局直屬高中，占地面積200畝，教學(xué)班74個，學(xué)生4003人。教職工總數(shù)371人，學(xué)?，F(xiàn)有專職體育教師12人。

為全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青少年足球工作重要指示批示精神，深入貫徹全國教育大會精神，扎實推進全國青少年校園足球“八大體系”建設(shè)，渭南高級中學(xué)堅持把校園足球作為落實立德樹人的載體，積極推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，建立健全學(xué)校體育工作機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動，加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動學(xué)生參與足球活動的積極性，讓學(xué)生體驗足球的快樂、享受體育的快樂。

一、健全工作機制，落實國家政策

1.機構(gòu)健全，落實責(zé)任到人

學(xué)校成立了渭南高級中學(xué)足球特色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，負責(zé)學(xué)校的校園足球的整體工作布局，副校長擔(dān)任副組長，負責(zé)校園足球后勤工作，教務(wù)教研主任、政教主任、體育教師為小組成員，分別負責(zé)校園足球教學(xué)、訓(xùn)練等工作。學(xué)校定期召開工作會議，研究每個階段的校園足球工作進展情況，具體指導(dǎo)學(xué)校校園足球工作的開展，以此確保工作真正落到實處。

2.高度重視，納入學(xué)校規(guī)劃

為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展，渭南高級中學(xué)將學(xué)校的校園足球工作納入《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》《年度工作計劃》中，并結(jié)合學(xué)校的實際情況制訂校園足球相關(guān)發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃，嚴(yán)格執(zhí)行。

3.完善制度，保證規(guī)范運作

渭南高級中學(xué)不斷完善各項體育教育法規(guī)文件，關(guān)于校園足球的發(fā)展計劃、總結(jié)、教學(xué)文件等資料齊全規(guī)范。學(xué)校制訂了“學(xué)校足球招生簡章”“校園足球工作管理制度”“校園足球工作考核辦法”“校園足球訓(xùn)練要求”“校園足球訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案”“體育教師培訓(xùn)規(guī)章制度”等相關(guān)規(guī)章制度，同時，還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機制，明確責(zé)任、落實到人。

二、保障基礎(chǔ)條件，提高后勤保障

1.師資保障

渭南高級中學(xué)共有體育教師5名，其中足球?qū)ｍ椊處?名。學(xué)校體育教師均執(zhí)有教師資格證，愛崗敬業(yè)，為人師表，具備從事體育教育教學(xué)所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和開展足球訓(xùn)練的能力。近年來，學(xué)校足球教師根據(jù)上級要求，積極參加各級校園足球相關(guān)培訓(xùn)。有2名足球教師曾參加教育部組織的赴法國學(xué)習(xí)培訓(xùn)項目，有3名足球教師獲得亞足聯(lián)C級教練員資格證書。學(xué)校在認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作的同時，還定期組織學(xué)習(xí)校園足球相關(guān)會議和講座視頻，以此提高學(xué)校體育教師的專業(yè)能力。此外，學(xué)校還邀請西班牙足球教練員在學(xué)校進行為期1年的教學(xué)和訓(xùn)練工作。

2.教師待遇

學(xué)校制訂了教師年度量化考核，每年定期對體育教師的教育教學(xué)工作進行考評，其中包括體育教師出勤率、學(xué)生對教師的評價、同行對教師的評價、帶隊取得的成績等。同時，建立了獎懲機制，對評價得分排名前1/3的足球教師評價考核為A，后1/3的足球教師評價考核為C，并計入個人考核表。將體育教師課外開展體育教學(xué)活動和足球訓(xùn)練活動均納入課時工作量考核。

3.場地設(shè)施建設(shè)

學(xué)校現(xiàn)有1塊標(biāo)準(zhǔn)十一人制足球場，體育器材數(shù)量均能達到器材配備的要求，由專門的教師負責(zé)管理，每個月都會對體育器材進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保體育器材的安全性，對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞均有明確記錄，做到有計劃地逐年添置充實體育器材。目前，學(xué)校配備了五人制足球門4個，標(biāo)志桿、標(biāo)志桶等近百個。

4.體育經(jīng)費投入

學(xué)校設(shè)有專項足球經(jīng)費，分別用于器材的購買、設(shè)備的維護和教練員的學(xué)習(xí)、外出交流比賽等。此外，渭南高級中學(xué)在實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上，還會用專項足球經(jīng)費為學(xué)生新增購買運動意外傷害險。

三、提升教學(xué)管理，提高教學(xué)效果

1.教學(xué)安排

學(xué)校嚴(yán)格按照國家要求，定期開展全校性體育教研活動，充分利用體育課、大課間操等多種渠道，開足開齊體育課，切實保證每生每天1小時體育活動時間，并將足球活動作為主要活動內(nèi)容進行落實，讓每名學(xué)生都有機會接觸足球運動，為學(xué)生提供參與足球活動的平臺，保障他們參與足球運動的權(quán)利，從培養(yǎng)對足球的興趣開始，根植課程，從而實現(xiàn)全員普及。

2.體育課時

在日常教育教學(xué)中，渭南高級中學(xué)把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的選修內(nèi)容，保證高一和高二年級每周2節(jié)足球選修課。目前，學(xué)校選修足球課的學(xué)生能達到每年級300人。同時，保證每節(jié)體育課都會進行傳球、運球、頭球等足球基本技能訓(xùn)練。

3.課程資源

渭南高級中學(xué)根據(jù)學(xué)生的實際情況，積極開發(fā)足球課程資源，因地制宜，開發(fā)并編制了校園足球校本教材——《足球》，并由足球?qū)ｍ椊處熑谓蹋瑢嵤┻m合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué)，高一年級以讓學(xué)生初步了解足球的歷史文化和基本傳球方法為主，高二以讓有足球興趣的學(xué)生進行選修并掌握基本技戰(zhàn)術(shù)等學(xué)習(xí)為主。

4.校園文化

學(xué)校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，如，利用宣傳櫥窗、學(xué)校廣播等方式普及足球知識，加強足球運動的宣傳，讓學(xué)生更多了解世界和我國足球運動的歷史，以此激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族情感。根據(jù)學(xué)校的實際情況，開展以足球為主題的校園文化活動，如，攝影、繪畫、征文等。同時，讓學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上及時觀看學(xué)校對于校園足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果等方面的報道。此外，學(xué)校還在每年圖書室訂閱書籍的時候，征訂一定數(shù)量的足球?qū)I(yè)雜志，如，《校園足球》等。

四、提升教學(xué)水平，嚴(yán)抓訓(xùn)練落實

1.組織足球社團

渭南高級中學(xué)積極創(chuàng)建足球社團，根據(jù)班級聯(lián)賽中學(xué)生的表現(xiàn)以及足球運動水平，吸納全校熱愛足球的學(xué)生，并將足球社團的學(xué)生分為男、女足2支代表隊。目前，學(xué)校男足代表隊22人，女足代表隊22人。同時，確定每周三下午4：30～6：30為社團訓(xùn)練時間，保證每次訓(xùn)練2h。

2.大力開展訓(xùn)練

學(xué)校在成立足球社團代表隊之外，還成立了足球校隊。目前，足球校隊有20名隊員，校足球隊隊員每天早上6：30～7：30和下午5：30～7：30訓(xùn)練，每周訓(xùn)練5天，以此足球校隊隊員每天訓(xùn)練時間不少于3h。寒假和暑假期間，分別進行為期10天和20天的集訓(xùn)，集訓(xùn)期間一天兩練，確保學(xué)生訓(xùn)練的系統(tǒng)性。為了保證訓(xùn)練效果，學(xué)校做到“教練員落實、隊員落實、訓(xùn)練時間落實、訓(xùn)練場地器材落實”的四落實，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組還提前制訂切實可行的訓(xùn)練計劃，并由學(xué)校教師姬軍戰(zhàn)負責(zé)，做到有計劃、有記錄，按時保質(zhì)抓成效。

3.積極參加競賽

積極參加足球競賽對于活躍學(xué)生課余文化生活、促進學(xué)校體育工作開展、大力發(fā)揮學(xué)生特長、培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。因為，學(xué)校每年都組織學(xué)生積極參加各級各類足球聯(lián)賽，并取得了一定的成績。2013年8月，在渭南市第十二屆運動會足球比賽中，獲得高中組冠軍。2016年7月，在陜西省青少年校園足球聯(lián)賽高中組總決賽中，獲得第四名。在2016年陜西省第十一屆中學(xué)生運動會足球項目比賽中，獲得第三名。在2018年陜西省足協(xié)杯分區(qū)賽暨2018年渭南市青少年足球聯(lián)賽中，獲得冠軍及“金手套獎”。

學(xué)校每年4月都會組織五人制班級足球比賽，每班選派5名學(xué)生進行比賽。為了讓更多學(xué)生參與比賽，學(xué)校將20個班分小組先進行小組循環(huán)賽，每個小組前2名出線，選出8支隊伍再繼續(xù)進行第二階段的淘汰賽。同時，學(xué)校還制訂了具有一定可行性的競賽方案以及安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。近年來，學(xué)校積極向上級學(xué)校足球運動隊輸送人才，其中包括華僑大學(xué)、陜西師范大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、西安體育學(xué)院、陜西理工大學(xué)等高校。

五、遇到的困難

在取得一定成績的同時，渭南高級中學(xué)在開展校園足球工作的過程中仍遇到了一些問題與困難。一是體育工作專項經(jīng)費還需要繼續(xù)增加。二是在器材購買方面較為滯后，部分器材不能得到及時補充或缺少，從而影響了訓(xùn)練效果。如，學(xué)校目前仍沒有足球墻。三是體育特長生每年指標(biāo)較少，不利于隊伍的建設(shè)和發(fā)展，也因此導(dǎo)致競賽成績難以得到保證。四是學(xué)校足球校隊參加比賽的經(jīng)驗仍然不足。

六、下一步工作計劃

為了使渭南高級中學(xué)的校園足球發(fā)展水平再上一個臺階，學(xué)校將在以下5個方面做出改變。

1.加強與上級教育部門的聯(lián)系，請求給予技術(shù)、資金等方面的支持和幫助。積極開展足球教師的培訓(xùn)工作，加大訓(xùn)練、比賽費用和硬件設(shè)施。

2.不斷加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力，在市級校園足球聯(lián)賽中力爭取得第一名。加強與兄弟學(xué)校開展足球比賽、交流與合作。同時，在訓(xùn)練中根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)團結(jié)友愛、互幫互助、堅韌不拔的意志品質(zhì)。

3.積極開發(fā)足球課程資源，開展體育課程的校本研究，不斷完善校園足球校本教材，逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)模式。同時，在課堂訓(xùn)練上落實“四個到位”：一是師生對各項足球活動和具體動作的領(lǐng)悟理解到位;二是在教學(xué)過程中，足球教師與學(xué)生雙方溝通交流到位;三是學(xué)生對足球技術(shù)動作及鍛煉的價值感悟到位;四是學(xué)生對足球技術(shù)動作的整體把握到位。

4.加大宣傳力度，建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。通過宣傳開展校園足球的重要意義，進一步在班級、年級、學(xué)校營造足球氛圍，將足球運動上升到文化高度。經(jīng)常性開展以足球為主題的校園攝影、繪畫、征文、演講等文化活動，充分發(fā)揮足球運動的趣味性和觀賞性。讓學(xué)生及學(xué)生家長更加了解足球運動，讓更多的學(xué)生接觸足球，不斷發(fā)現(xiàn)、選拔優(yōu)秀的學(xué)生組建足球隊，積極開展校園班級足球聯(lián)賽，做到班班有足球隊，周周有活動，人人都參與。

5.成立校園足球俱樂部，制訂章程，明確宗旨和目標(biāo)，為我國培養(yǎng)后備足球人才。同時，加強校園足球隊員的檔案建設(shè)工作，不斷總結(jié)創(chuàng)建優(yōu)秀全國青少年校園足球特色學(xué)校的經(jīng)驗，為今后鞏固發(fā)展、創(chuàng)建成果打下堅實的基礎(chǔ)。

成績的取得不僅得益于學(xué)校堅持發(fā)展體育工作、重視開展校園足球，還離不開學(xué)校足球教師和教練員的辛勤指導(dǎo)和付出，以及隊員們的團隊協(xié)作和風(fēng)雨無阻的日常訓(xùn)練。渭南高級中學(xué)的足球事業(yè)可謂剛剛起步，通過創(chuàng)建足球特色活動，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機，教師和學(xué)生全員參與，積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展，學(xué)生體質(zhì)明顯增強，學(xué)生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動，球隊技術(shù)水平明顯提高。