丁奕靈 劉爽 馬溢 曹語涵
摘要:本報告設(shè)計的八路智力競賽搶答器電路主要采由4511系列常用集成電路組成,涉及到觸發(fā)器、編碼器、譯碼器、555定時器。該搶答器具有基本的搶答功能,通過共陰極數(shù)碼管顯示選手的號碼。當(dāng)一輪搶答開始后,首先搶答的人由觸發(fā)器保持狀態(tài)并阻止其他任何選手輸入狀態(tài),此次設(shè)計的搶答器在選手輸入信號后先經(jīng)過D觸發(fā)器,再經(jīng)過優(yōu)先編碼器編碼,所有選手沒有優(yōu)先級之分,真正做到比賽的公平公正性。編碼后的信號經(jīng)過加法器后輸出合適的二進(jìn)制碼,再經(jīng)過顯示譯碼器的作用,驅(qū)動共陰極數(shù)碼管顯示搶答選手的編號。主持人可以通過控制按鈕結(jié)束本輪的搶答并可以從新開始下輪搶答。
關(guān)鍵詞:搶答器;觸發(fā)器;顯示譯碼器;555時鐘信號發(fā)生器
引言:目前無論是國內(nèi)還是國外,智力搶答類的娛樂節(jié)目以其知識的普及性和娛樂宣傳性,一直受到廣大電視觀眾的喜好和好評,是全家老少皆宜的電視類節(jié)目。說到這類電視節(jié)目,就不得不提到節(jié)目中的搶答的環(huán)節(jié),多位選手在主持人一聲令下開始搶答,搶答時間有限,先按搶答器者獨(dú)占先機(jī),這種情況總是扣人心弦,讓觀眾和選手都心動不已。激動之后,大家有沒有想過節(jié)目中搶答用的電路時如何實現(xiàn)的嗎?選手限時搶答,誰先搶就會在其前面的LED屏上限時,同時其他較晚的人再按鍵是沒有任何效果的。當(dāng)一輪搶答結(jié)束后,主持人操作手中的控制器就可將先前維持住的搶答狀態(tài)復(fù)位清零。這種搶答方式有效地提高了競賽的公平和公正性,避免了一些不合理現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)今社會發(fā)展迅速,應(yīng)用于此類搶答節(jié)目的智能搶答器早就問世。其功能的實現(xiàn)方式多種多樣,并逐漸趨向于易于擴(kuò)展、可靠性好、集成度高、制造費(fèi)用低、功能更加多樣話的一種高效能的產(chǎn)品。
一、設(shè)計背景
信息時代的21世紀(jì),人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,并且開始邁入了數(shù)字化和科技化的智能世界。搶答器在生活中很常見,用于各類搶答現(xiàn)場,競賽等,它能迅速客觀的分辨出最優(yōu)先權(quán)獲得的選手。設(shè)定發(fā)言時間,記錄分?jǐn)?shù)等。本次設(shè)計八人搶答器是利用簡單的模電數(shù)電知識,利用簡單的電路以及簡易芯片構(gòu)成八人搶答器。
二、設(shè)計目標(biāo)
1.更進(jìn)一步熟悉集成電路的引腳安排和各芯片的邏輯功能
2.熟練掌握鎖存器、譯碼器、計數(shù)器、顯示器、編碼器管腳的功能和使用方法
3.了解搶答器的組成及工作原理
4.熟悉搶答器的設(shè)計與制作
三、搶答器目前存在的問題
隨著改革開放事業(yè)的不斷深入,促使人們學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)知識的手段多種多樣,搶答器作為一種常見工具,已廣泛應(yīng)用于各種智力和知識競賽場合。但搶答器的使用頻率校低,且有的要么制作復(fù)雜,要么可靠性低,減少興致。作為一個單位若專購一臺搶答器雖然在經(jīng)濟(jì)上可以承受,但每年使用的次數(shù)極少,往往因長期存放使(電子器件的)搶答器損壞,再購置的麻煩和及時性就會影響活動的開展。目前多數(shù)搶答器存在3個不足之處:首先,現(xiàn)場線路連接復(fù)雜。因為每個選手位于搶答現(xiàn)場的不同位置,每個選手與控制臺之間要有長長的連接線。選手越多,連接線就越多、越亂,這些連接線不僅影響了現(xiàn)場的美觀,面且降低了搶答器的可靠性,增加了安裝的難度,甚至影響了現(xiàn)場人員的走動。其次,電路復(fù)雜。因為簡單邏輯電路只完成號碼處理、計時、數(shù)據(jù)運(yùn)算等功能其它功能如選手號碼的識別、詳碼、計分顯示等仍只能通過數(shù)字集成電路完成。采用簡單邏輯電路掃描技術(shù)識別選手搶按號碼時,電路的延時較大,最后導(dǎo)致容易出現(xiàn)選手搶按成功的現(xiàn)象。
四、總體方案設(shè)計
1.設(shè)計一個智力搶答器,可同時供8名選手或8個代表隊參加比賽。
2.搶答器同時供8名選手或8個代表隊比賽,分別用8個按鈕S1-S8表示。
3.設(shè)置一個系統(tǒng)清除和搶答控制開關(guān)S9,該開關(guān)由主持人控制。
4.搶答器具有鎖存與顯示功能。即選手按動按鈕,鎖存相應(yīng)的編號,并在LED數(shù)碼管上顯示,同時LED燈發(fā)光提示。選手搶答實行優(yōu)先鎖存,優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。
5.參賽選手在設(shè)定的時間內(nèi)進(jìn)行搶答,搶答有效,計時器停止工作,顯示器上顯示選手的編號,并保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。
6.如果計時時間已到,無人搶答,此次搶答無效,顯示器上顯示0。
7.答題正確后由主持人手動計分,待主持人按下復(fù)位鍵即可開始下一輪搶答。
結(jié)束語:
通過這次的八路數(shù)顯搶答器的設(shè)計,綜合運(yùn)用了本專業(yè)所學(xué)課程的理論和生產(chǎn)實際知識進(jìn)行一次電路和實物的設(shè)計。在這次設(shè)計過程中,體會了學(xué)以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。
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作者簡介:
丁奕靈(1999-),女,漢,湖北省武漢市,本科,研究方向:電氣工程及其自動化
劉爽(2000-),女,漢,四川省鹽亭縣,本科,研究方向:電力系統(tǒng)
馬溢(1997-)男,回族,四川省涼山州西昌市,本科?,研究方向:電氣工程及其自動化
曹語涵(1998-),女,漢,四川省成都市,本科,研究方向:電氣工程及其自動化