翟偉 新疆師范大學(xué) 甘雪蓉 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)

一、新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)招生管理

在新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的招生過程中，主要是針對新疆師范大學(xué)體育學(xué)院的全體學(xué)生，當(dāng)然在招生的同時，要有一定的指標(biāo)與要求來保證新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的質(zhì)量與專業(yè)能力，由教練員規(guī)定招生面試，分為兩個組別：一、體育表演班級為本專項(xiàng)組，男生三項(xiàng)測試：1.4 個組別的難度各選一個難度，以難度的完成分作為指標(biāo)；2.8個八拍的操化（A）與過度連接（G），通過身體姿態(tài)、難度等進(jìn)行評分；3.技巧類的動作任選一個（翻騰），也是進(jìn)行評分量化。女生測試兩項(xiàng)：1.4 個組別的難度各選一個難度，以難度的完成分作為指標(biāo)；2.30 秒的舞蹈動作展示。而非專項(xiàng)也因沒有基本功，則測試身體姿態(tài)、基本身體素質(zhì)與協(xié)調(diào)性，每個組別限招五人。

由此可以看出，新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的招生管理方面較嚴(yán)格，在一定程度上保證了隊(duì)員質(zhì)量，也在嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度的前提下便于隊(duì)內(nèi)其他方面的管理。

二、新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)學(xué)籍管理

（一）新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)生源地情況

新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)內(nèi)學(xué)生來自全國各地，其中來自內(nèi)地省份的有8 人；疆內(nèi)各地州較少，昌吉州占4 人；阿勒泰地區(qū)有2 人；伊犁州有3 人，南疆地區(qū)有5 人，而米泉101 中學(xué)一個學(xué)校就占了總?cè)藬?shù)的37.14%，共有13 人。

從生源地來看，101 中學(xué)與健美操隊(duì)的學(xué)生的輸送遞補(bǔ)與新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)較密切，其他生源地的學(xué)生比例不一，也說明了師大健美操隊(duì)的生源存在不穩(wěn)定性。

（二）新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)專業(yè)情況

由新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的學(xué)生專業(yè)看出，健美操專項(xiàng)的學(xué)生在隊(duì)內(nèi)人數(shù)較多，其他專項(xiàng)的學(xué)生比例稍少，隊(duì)內(nèi)健美操專項(xiàng)的人數(shù)多，保證了健美操隊(duì)的能力與基本功的穩(wěn)定，其他專項(xiàng)的學(xué)生在常年跟隊(duì)訓(xùn)練中也在追趕步伐，形成了“專項(xiàng)同學(xué)帶動非專項(xiàng)業(yè)同學(xué)，專項(xiàng)同學(xué)專業(yè)化”的局面，有利于新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

（三）新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)訓(xùn)練管理

通過對新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的訓(xùn)練管理進(jìn)行調(diào)查與訪談了解到，隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練計(jì)劃主要分為常規(guī)訓(xùn)練、恢復(fù)訓(xùn)練、賽季訓(xùn)練、集訓(xùn)四種類型，常規(guī)訓(xùn)練是在平時上課期間進(jìn)行，主要以規(guī)定的周一至周五的晚上訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行，訓(xùn)練內(nèi)容主要有熱身、素質(zhì)、難度、技巧；恢復(fù)訓(xùn)練與集訓(xùn)通常安排在一起進(jìn)行，由于寒暑假的緣故，隊(duì)員會有長達(dá)一個月及以上的休息時間，身體素質(zhì)與難度等的快速退化，使得恢復(fù)訓(xùn)練與集訓(xùn)緊密結(jié)合；賽季訓(xùn)練是根據(jù)競賽項(xiàng)目的需要對常規(guī)訓(xùn)練進(jìn)行調(diào)整，主要集中訓(xùn)練競賽項(xiàng)目，進(jìn)入備賽狀態(tài)。且在訓(xùn)練中，根據(jù)能力與水平的不同，進(jìn)行難度的測試，從而在難度與技巧的訓(xùn)練不斷深化的同時，分為兩個組別進(jìn)行訓(xùn)練，避免了跳躍性的訓(xùn)練。根據(jù)對訓(xùn)練管理的調(diào)查與了解，發(fā)現(xiàn)健美操隊(duì)內(nèi)的訓(xùn)練管理情況較好。

三、新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)競賽管理

新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的競賽管理中，在新疆內(nèi)的比賽，新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)須保持龍頭地位，在項(xiàng)目安排上，教練員根據(jù)運(yùn)動員水平對優(yōu)勢項(xiàng)目與弱勢項(xiàng)目進(jìn)行分配，盡量全隊(duì)參與，從而提高全隊(duì)的整體發(fā)展水平；面對多種形式的全國賽，僅選派隊(duì)內(nèi)較高水平的運(yùn)動員，競賽項(xiàng)目以穩(wěn)中求勝為主。在健美操隊(duì)中，無論何種等級的比賽，均遵循高練低賽的原則。賽前采取每周期大檢查的方式模擬比賽環(huán)境，進(jìn)行成套訓(xùn)練，賽中隊(duì)員集中行動，一切行動聽從教練員與隊(duì)長的安排，當(dāng)前無比賽項(xiàng)目的隊(duì)員負(fù)責(zé)上場隊(duì)員的視頻錄取，賽后歸隊(duì)，面對視頻進(jìn)行歸納、糾錯與總結(jié)。在新疆師范大學(xué)中，暫無針對健美操隊(duì)的競賽獎金等一系列政策。

四、新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)學(xué)習(xí)管理

新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)中，運(yùn)動成績固然重要，但依然是以學(xué)習(xí)與上課為主，訓(xùn)練等安排均是在課外時間進(jìn)行，如遇學(xué)?；?qū)W院的各類集體活動，健美操隊(duì)的訓(xùn)練與其他事宜會調(diào)整與安排。

且在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)中能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度的有15 人，占42.86%；難以跟上學(xué)習(xí)的37.14%；完全跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的有7 人，占20%。新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的學(xué)習(xí)情況較差，且發(fā)現(xiàn)跟上學(xué)習(xí)的隊(duì)員多為女生，男生的學(xué)習(xí)情況差，多是由于男生在日常訓(xùn)練與活動中造成的疲倦與普遍的文化基礎(chǔ)較差，導(dǎo)致隊(duì)內(nèi)學(xué)訓(xùn)矛盾較嚴(yán)重。

五、新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)場地設(shè)施管理

新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的場地為三樓體操館，有兩塊健美操場地，無專業(yè)地板。通過健美操隊(duì)員對隊(duì)內(nèi)場地器材的評價(jià)發(fā)現(xiàn)，新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)隊(duì)員對現(xiàn)有場地設(shè)施的滿意程度較低，非常滿意的隊(duì)員有15 人，比較滿意的有9 人，認(rèn)為一般的有12 人，占34.29%，較不滿意的有8 人，非常不滿的有1 人，各占22.85%、2.86%。

由此看出，新疆師范大學(xué)的場地設(shè)施條件一般，主要是由于隊(duì)員人數(shù)與場地的數(shù)量有一定沖突，尤其在賽前訓(xùn)練，多個競賽項(xiàng)目出現(xiàn)場地劃分的管理不當(dāng)；競賽服裝有五十套以上，隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練器材數(shù)量也較充足。

六、新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)經(jīng)費(fèi)管理

經(jīng)過調(diào)查了解到，新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)的經(jīng)費(fèi)主要來自學(xué)校與學(xué)院的撥款，這部分費(fèi)用較為穩(wěn)定，極少情況下會通過自籌資金、外商贊助的方式。經(jīng)費(fèi)的使用也包括兩個方面：1、訓(xùn)練使用；2、比賽使用。訓(xùn)練的使用主要是進(jìn)行輔助訓(xùn)練器材等的購買，從隊(duì)員的使用情況等方面來看，投入資金較少；比賽使用上主要針對服裝、器械與參賽旅途等費(fèi)用，這部分費(fèi)用主要由學(xué)院進(jìn)行撥款，服裝與器械每隔幾年更新一批，在參賽的經(jīng)費(fèi)使用上略有欠缺，這也是限制新疆師范大學(xué)健美操隊(duì)發(fā)展的一個重要因素。