多姿多彩的大自然中，找不到兩片完全相同的樹(shù)葉，每個(gè)事物都有每個(gè)事物的特點(diǎn)。我們?cè)诿鑼?xiě)大自然的美景時(shí)，如何抓住景物的特征呢？

1.通過(guò)不同的感官來(lái)發(fā)現(xiàn)景物的特征，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法、表現(xiàn)手法來(lái)生動(dòng)形象地表現(xiàn)景物的特征?！度龒{》《答謝中書(shū)書(shū)》《與朱元思書(shū)》中，作者們通過(guò)視覺(jué)，分別用“素湍綠潭，回清倒影”“清流見(jiàn)底”“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”等，表現(xiàn)水的清澈，從而體現(xiàn)水美;聽(tīng)覺(jué)方面，三文中也分別用“高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”“猿鳥(niǎo)亂鳴”“泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕”等語(yǔ)句，烘托出山谷靜謐幽美的典型特征。擬人、比喻等修辭手法的運(yùn)用，生動(dòng)形象，又賦予了景物別致的情態(tài)。此外，動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近交錯(cuò)，也對(duì)表現(xiàn)景物特征起著重要的作用。

2.抓住不同景物的不同特征。如《三峽》，描繪出三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗;《答謝中書(shū)書(shū)》，描繪了山川的秀美，抓住自然萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，來(lái)傳達(dá)自己與自然相融合的生命愉悅;蘇軾在《記承天寺夜游》中營(yíng)造出月光澄明、竹影斑駁、幽靜迷人的夜景;吳均乘船自富陽(yáng)至桐廬，將途中所見(jiàn)的水光山色描繪出來(lái)，創(chuàng)造出一種清新自然的意境。

3.抓住不同景物在不同時(shí)間（季節(jié)）、不同地域的特征。如“春暖花開(kāi)”表現(xiàn)的是春天的景物特征，“夏雨傾盆”表現(xiàn)的是夏天的景物特征，“秋風(fēng)蕭瑟”表現(xiàn)的是秋天的景物特征，“朔風(fēng)凌厲”表現(xiàn)的是冬天的景物特征;北方的平原曠野、南方的綿延山巒、鄉(xiāng)村的稻田草屋、城市的高樓大廈……寫(xiě)景時(shí)，要根據(jù)所處的時(shí)空，選取其中最具有代表性的景物，描寫(xiě)其最鮮明的特征。

4.抓住相同景物在不同時(shí)期的特征。一天中的早晚、一年里的四季，同一景物表現(xiàn)出來(lái)的特征并不相同。如《三峽》中，作者抓住了夏天的水急、春冬的水清來(lái)寫(xiě)，特征分明，給人留下深刻的印象。

5.抓住相同景物在不同地域的不同特征?！度龒{》《答謝中書(shū)書(shū)》《與朱元思書(shū)》中，都寫(xiě)到了山的高峻，但由于地域不同，作者們描寫(xiě)的側(cè)重點(diǎn)也不同，有的險(xiǎn)、有的美、有的有氣勢(shì);都寫(xiě)到了水，由于地域不同，水的清濁緩急也不盡相同。即便沒(méi)有明顯的地域差異，但因?yàn)榫拔锼幍奈恢煤陀^察者的視角不同，也會(huì)表現(xiàn)出不同的特征。如《記承天寺夜游》中竹柏的月下倒影和《與朱元思書(shū)》中仰觀的“橫柯”，特征就不一樣。

總之，描寫(xiě)景物時(shí)，要注意區(qū)別景物在不同時(shí)間、不同地域的特征，要調(diào)動(dòng)各種感官，運(yùn)用多種修辭，從景物的形狀、顏色等方面去表現(xiàn)景物的特征。這樣描寫(xiě)出來(lái)的景物就會(huì)形象生動(dòng)，給人美的感受。當(dāng)然，這些都不是孤立的，更不是排他的，而是相互穿插、有機(jī)結(jié)合、和諧統(tǒng)一、融為一體的。