陶院長、王藝書記、耿虎副院長,大家好!
1980年10月,教育部批準(zhǔn)廈大海外函授部改為海外函授學(xué)院。我擔(dān)任第一任院長(兼職)。因?yàn)榧媛毜木壒?,?shí)際上我過問工作不多,原海外函授部主任蔣林仍繼續(xù)主持日常工作;蔣林被調(diào)走后,我請?jiān)馕南抵魅卫钛嗵慕淌谪?fù)責(zé)主持日常工作,學(xué)院直屬黨支部書記白藍(lán)同志協(xié)助。當(dāng)時一項(xiàng)重要的工程就是在上弦場原圖書館后側(cè)的山坳建學(xué)院的新院樓。到1987年,院長職位由原學(xué)校辦公室主任莊明萱接替。學(xué)院后來的發(fā)展,我就不清楚,也用不著我來說了。
倒是海外教育學(xué)院的昔年歷史,即華僑(海外)函授部的創(chuàng)辦與變化,現(xiàn)在知者不多,我可以作為歷史的見證者。
不論是南洋研究院、海外教育學(xué)院,其創(chuàng)建史都不能不歸功于當(dāng)年的副校長、黨委書記陸維特教授。
1955年1月,福建省委派陸維特教授到廈大擔(dān)任副校長、黨委書記,協(xié)助王亞南校長管理學(xué)生工作(1956年八中全會才確定大學(xué)實(shí)施黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制)。陸維特是陶行知的學(xué)生,對教育工作有一定的理論基礎(chǔ),對教育事業(yè)有強(qiáng)烈的信心。到廈門大學(xué)不久,經(jīng)過一番歷史和地理的考察,他提出廈門大學(xué)的兩個辦學(xué)方向,即“面向海洋、面向東南亞華僑”。“面向海洋”,廈大建立了海洋研究所,后來發(fā)展為眾多海洋專業(yè),尤其是海洋生物專業(yè),成為廈大的特色;“面向東南亞華僑”,廈大建立了南洋研究所和南洋函授部(1962年改稱為海外函授部)。當(dāng)時為東南亞僑校培養(yǎng)師資,設(shè)有中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科,當(dāng)時修習(xí)中文、數(shù)學(xué)的函授生人數(shù)最多,首任主任就由數(shù)學(xué)系主任方德植教授兼任。其后兼任或?qū)H魏诓恐魅蔚倪€有陳曲水(1958年)、副主任尹一民(1961年)。因?yàn)槭桥囵B(yǎng)師資,需要開設(shè)一門教育學(xué),就由我?guī)ьI(lǐng)助教張曼因編寫了一本《教育學(xué)》函授講義。
函授生人數(shù)逐年有所增加,創(chuàng)辦的第一年(1956年)為305名,次年(1957年)增至643名,1958年為743名,1959年為1062名,1960年為1162名,1961年為1339名,1962年達(dá)到1369名。其后幾年的人數(shù)雖有所增減,但都在1200名以上。因此,批改平時作業(yè)與試卷、書面回答函授生所提問題,工作量很大,需要組織有關(guān)的系、所的助教協(xié)助。
海外函授部、南洋研究所在“文革”期間都停辦,1980年復(fù)辦。根據(jù)南洋的需要、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示,除繼續(xù)設(shè)置中文之外,著重辦中醫(yī)內(nèi)科和中醫(yī)針灸。但中醫(yī)內(nèi)科的古文字令學(xué)生難以學(xué)習(xí),而針灸需要回國實(shí)習(xí),后來在香港設(shè)置實(shí)習(xí)點(diǎn),因此函授生不多,1981年剛復(fù)辦時僅有320名,最高的年份1989年也只有798名。
函授生源主要來自東南亞的新加坡、馬來西亞、緬甸、印度尼西亞、菲律賓、柬埔寨和越南等國家,也有少量來自日本、加拿大、美國、巴西、澳大利亞等國,以新加坡、印度尼西亞為最多。
以上僅為記憶和有限資料,提供參考,請正,謝謝!
潘懋元
2020年4月30日