嚴(yán)雪雁,謝金晶
(湖北大學(xué)馬克思主義學(xué)院,湖北武漢 430062)
2008年,中共中央組織部、教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(試行)》,在全國(guó)范圍內(nèi)開展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作。截至2016年底,全國(guó)在崗大學(xué)生村官總數(shù)達(dá)到102653人,累計(jì)流動(dòng)37.2萬人[1]。經(jīng)過十余年的發(fā)展,大學(xué)生村官工作為推動(dòng)我國(guó)鄉(xiāng)村的發(fā)展提供了數(shù)量可觀的高素質(zhì)人才。進(jìn)入新時(shí)代,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施要求實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,鼓勵(lì)社會(huì)人才投身鄉(xiāng)村建設(shè),深入推進(jìn)大學(xué)生村官工作,強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興的人才支撐[2]。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略從國(guó)家政策層面充分肯定了大學(xué)生村官的價(jià)值,新時(shí)代的鄉(xiāng)村為其提供了廣袤的舞臺(tái),大學(xué)生村官大有可為。
社會(huì)治理是國(guó)家治理的重要方面。黨的十九屆四中全會(huì)提出:“必須加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、民主協(xié)商、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障、科技支撐的社會(huì)治理體系,建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體,確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序,建設(shè)更高水平的平安中國(guó)。”[3]治理的關(guān)鍵在于多元共治,即充分調(diào)動(dòng)政府、市場(chǎng)與企業(yè)、社會(huì)組織、公民等治理主體的力量,通過平等協(xié)商、團(tuán)結(jié)協(xié)助,在牽涉面廣而復(fù)雜的公共事務(wù)上廣泛參與、群策群力,共同推進(jìn)公共利益最大化,實(shí)現(xiàn)善治。治理有效是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),鄉(xiāng)村作為我國(guó)社會(huì)治理的基石和薄弱環(huán)節(jié)[2],其治理成效影響到社會(huì)的和諧穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)健發(fā)展。對(duì)此,賀雪峰將鄉(xiāng)村比喻為中國(guó)現(xiàn)代化的穩(wěn)定器和蓄水池,現(xiàn)代化的中國(guó)鄉(xiāng)村既要為農(nóng)民提供低消費(fèi)、高福利的生活方式,更要讓農(nóng)民獲得主體感、價(jià)值感和尊嚴(yán)感,讓他們對(duì)未來充滿期待[4]。這意味著應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村民生建設(shè)與有效治理。
鄉(xiāng)村是農(nóng)民的家園。截至2018年末,我國(guó)鄉(xiāng)村人口5.64億人,占全國(guó)人口的40.42%[5]。從人口分布看,鄉(xiāng)村治理無疑是牽涉面極廣的公共事務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)利益格局的日趨多元化,鄉(xiāng)村治理所面臨的利益需求格局呈現(xiàn)出極大的復(fù)雜性與差異性。同時(shí),受城鄉(xiāng)二元體制的影響,習(xí)慣了管理城市的政府,反而在鄉(xiāng)村治理中顯得“水土不服”。一方面,社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的差異導(dǎo)致不同鄉(xiāng)村具有不同的需求,“上面千條線,下面一根針”,使得政府無力一一應(yīng)對(duì),只能退而求其次,提供低層次、普適性的社會(huì)保障及救助項(xiàng)目。政府的介入與幫扶也往往是滯后的事后響應(yīng),難以適時(shí)滿足農(nóng)民群體豐富多樣的美好生活需要。另一方面,中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),歷史上國(guó)家權(quán)力在“皇權(quán)不下縣”的分界線上止步,農(nóng)民與政府的關(guān)系主要是交稅服役,縱然朝代頻繁更替,鄉(xiāng)村生活方式卻延綿至今、少有變化,其原因在于附著于其內(nèi)的自治機(jī)制。農(nóng)民在鄉(xiāng)村這一熟人社會(huì)中共同生活,其生產(chǎn)、生活、治安等群體需求在無法獲取國(guó)家力量的幫助時(shí),只能通過調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村內(nèi)部的人力、財(cái)力、物力共同參與、互相幫助來滿足,通過鄉(xiāng)村的自治實(shí)現(xiàn)公共利益最大化。如果政府生硬地介入鄉(xiāng)村進(jìn)行管理,而忽略其內(nèi)在的自治機(jī)制,必然會(huì)遭受鄉(xiāng)村社會(huì)內(nèi)在力量的抵制,不僅無助于解決問題,反而會(huì)激化矛盾,影響社會(huì)穩(wěn)定。
順應(yīng)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì),我國(guó)政府正大力推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán),不僅向社會(huì)讓渡更多的治理空間與治理權(quán)限,并且在一些復(fù)雜的公共事務(wù)上鼓勵(lì)其他社會(huì)治理主體的協(xié)同參與,通過“強(qiáng)政府”與“強(qiáng)社會(huì)”的疊加強(qiáng)化,形成巨大的社會(huì)治理合力。鄉(xiāng)村治理無疑是需要政府和社會(huì)進(jìn)行通力合作的復(fù)雜公共事務(wù)。大力開創(chuàng)鄉(xiāng)村治理有效的善治局面,不僅能夠滿足農(nóng)民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,更有助于夯實(shí)我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的根基,為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展提供穩(wěn)固的基層支撐。
大學(xué)生村官作為伴隨國(guó)家政策變革而產(chǎn)生的新型治理主體,憑借其在思想道德、科學(xué)文化、法律觀念、發(fā)展格局等方面的相對(duì)優(yōu)勢(shì),理應(yīng)成為助力鄉(xiāng)村治理的高素質(zhì)人才群體。通過構(gòu)建大學(xué)生村官工作的長(zhǎng)效機(jī)制,使大學(xué)生村官更深入、更長(zhǎng)久地融入鄉(xiāng)村治理,依托機(jī)制的高效運(yùn)轉(zhuǎn),為推動(dòng)鄉(xiāng)村治理提供源源不斷的高素質(zhì)人才支持。要通過人才“輸血”活躍鄉(xiāng)村治理中的積極因素,激發(fā)鄉(xiāng)村內(nèi)在的治理力量實(shí)現(xiàn)人才“造血”,培育并維系鄉(xiāng)村的良好自治,夯實(shí)并鞏固鄉(xiāng)村振興的基石,從微觀層面的鄉(xiāng)村善治助推國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
從供需關(guān)系看,不被需求的供給反而導(dǎo)致浪費(fèi),需求指明了供給的方向。大學(xué)生村官作為新時(shí)代的高素質(zhì)人才資源,其作用與價(jià)值的充分發(fā)揮有賴于供給與需求的合理配置。推進(jìn)鄉(xiāng)村治理并不意味著可以任意或強(qiáng)制性地加塞任何事物進(jìn)去,熟人社會(huì)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)決定了鄉(xiāng)村對(duì)于外來事物的介入總會(huì)產(chǎn)生一定程度的抵制力。大學(xué)生村官相對(duì)于鄉(xiāng)村社會(huì)而言是陌生人,如何嵌入,可以采取如下兩種方式:
一種方式是借助政府的行政強(qiáng)制力高調(diào)、強(qiáng)硬地嵌入。盡管歷史上的人民公社化運(yùn)動(dòng)通過這種模式高效且強(qiáng)有力地打破了鄉(xiāng)村的內(nèi)在壁壘,整合起所有村莊及農(nóng)民,展現(xiàn)了極大的動(dòng)員能力,但那只是在特定歷史條件下的舉措。在治理現(xiàn)代化理念深入人心的新時(shí)代,仍舊采取這樣的行政強(qiáng)制手段,不僅沒有必要,而且存在較多弊端。如需要耗費(fèi)極大的執(zhí)行成本,而且會(huì)徒增基層干群矛盾、社會(huì)矛盾,傷害農(nóng)民對(duì)黨的感情與信任,甚至滋生嚴(yán)重的群體性事件,影響社會(huì)秩序。就算能夠因此將大學(xué)生村官嵌入鄉(xiāng)村社會(huì),但他們?nèi)狈θ罕娀A(chǔ),容易被熟人社會(huì)的識(shí)別機(jī)制排除在外。
另一種方式是由鄉(xiāng)村社會(huì)基于需求與收益的權(quán)衡,主動(dòng)消除壁壘而對(duì)外開放。鄉(xiāng)村憑借熟人社會(huì)的自治達(dá)成有序運(yùn)轉(zhuǎn),目的在于實(shí)現(xiàn)公共利益最大化以滿足群體需求。在自治成效不佳的情況下,鄉(xiāng)村社會(huì)敞開邊界,廣泛接受政府及社會(huì)的幫助,目的在于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村整體利益的增加。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村的沖擊與滲透,加之利益格局的不斷調(diào)整,理性考量逐漸成為農(nóng)民群體的行動(dòng)邏輯。在鄉(xiāng)村社會(huì)具有話語(yǔ)權(quán)的社會(huì)精英,往往會(huì)通過利益最優(yōu)化的理性分析,判斷外界幫助對(duì)自己及鄉(xiāng)村能否帶來實(shí)際收益,并能依托熟人社會(huì)中的信任機(jī)制推動(dòng)鄉(xiāng)村社會(huì)對(duì)外開放。隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的深入推進(jìn),交通網(wǎng)絡(luò)及信息傳輸網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)全面覆蓋全國(guó)城市鄉(xiāng)村,現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)不存在桃花源或土圍子般的封閉鄉(xiāng)村。我國(guó)廣大鄉(xiāng)村同城市一道共享著新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義大發(fā)展帶來的紅利,更是在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中迎來了巨大的發(fā)展機(jī)遇。新時(shí)代的城鄉(xiāng)互利互惠越來越成為鄉(xiāng)村的共識(shí),鄉(xiāng)村熟人社會(huì)的天然壁壘已被經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的紅利逐漸消弭,由剛性抵制轉(zhuǎn)向柔性迎合。大學(xué)生村官如何嵌入鄉(xiāng)村社會(huì),技術(shù)手段或政策權(quán)威不再成為問題,考慮的重心應(yīng)當(dāng)落到鄉(xiāng)村的實(shí)際需求上來。
當(dāng)下我國(guó)鄉(xiāng)村治理在整體上仍然存在諸多困境,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理有效必然要求突破桎梏,為實(shí)現(xiàn)善治創(chuàng)設(shè)良好條件。當(dāng)前鄉(xiāng)村治理中的難題催生了對(duì)外界治理力量的需求,表明大學(xué)生村官是被需要的、受歡迎的,供需之間的高效匹配有助于充分發(fā)揮大學(xué)生村官的聰明才智,從而為大學(xué)生村官嵌入鄉(xiāng)村提供了契機(jī)。概而言之,當(dāng)前我國(guó)鄉(xiāng)村治理主要面臨如下困境:
基層群眾自治制度是富有中國(guó)特色的偉大創(chuàng)造,是人民當(dāng)家作主的深刻體現(xiàn)。按照制度設(shè)計(jì)的理想狀態(tài),我國(guó)鄉(xiāng)村應(yīng)當(dāng)是能夠通過鄉(xiāng)村社區(qū)成員間的平等協(xié)商,在社區(qū)公共事務(wù)上廣泛合作,依托鄉(xiāng)村社區(qū)的良好自治達(dá)成自我管理與服務(wù)的美好家園。但新事物的發(fā)展不僅取決于其自身的先進(jìn)性與生命力,更取決于承接環(huán)境及條件的適應(yīng)性。不可忽略的是,我國(guó)鄉(xiāng)村地域遼闊,在自然資源、區(qū)位地貌、社會(huì)結(jié)構(gòu)等方面存在復(fù)雜的“先天性”差異,這使得不同基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村在面臨國(guó)家政策等現(xiàn)代力量的介入時(shí),會(huì)產(chǎn)生不同的“后天性”反應(yīng)?;鶎尤罕娮灾沃贫仍诼鋵?shí)到鄉(xiāng)村的過程中,必然會(huì)產(chǎn)生不同的實(shí)踐效果,呈現(xiàn)出不同的發(fā)展走向。從總體上看,當(dāng)前我國(guó)鄉(xiāng)村基層自治實(shí)踐,離制度設(shè)計(jì)的愿景仍有較大差距。
盡管鄉(xiāng)村已經(jīng)按照政策要求成立村委會(huì),但其作用發(fā)揮不太理想,一些鄉(xiāng)村甚至只是落實(shí)到牌匾上而“空有其表”。另外,由于現(xiàn)實(shí)中“鄉(xiāng)政村治”的客觀存在,使得上級(jí)政府不再直接介入鄉(xiāng)村治理的具體事務(wù),但出于對(duì)鄉(xiāng)村進(jìn)行公共管理、稅費(fèi)收取、政策落實(shí)的需要,又不得不再次介入鄉(xiāng)村,只是更具隱蔽性。上級(jí)政府通過將村委會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠湓卩l(xiāng)村的“手腳”進(jìn)行干預(yù),這就導(dǎo)致由村民選舉出來本應(yīng)服務(wù)于村民的村干部,反而異化成上級(jí)政府的“傳聲筒”,甚至在某些事務(wù)處理(如稅費(fèi)收取、落實(shí)計(jì)劃生育)上站在村民的對(duì)立面。村委會(huì)的行政化不僅激化了基層干群矛盾,也導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)村民自治難以信任。
馬克思曾用“一袋馬鈴薯”[6]來形容小農(nóng)的分散性。盡管我國(guó)村民自治高度重視農(nóng)民的治理主體地位,并通過立法進(jìn)行賦權(quán)增能,旨在充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民自己辦好自己的事情,但在實(shí)踐過程中對(duì)實(shí)現(xiàn)自治所需要的社會(huì)組織載體的培育不夠充分。從整體上看,農(nóng)民群體確實(shí)表現(xiàn)出極大的分散性。曹錦清認(rèn)為,農(nóng)民的原子化導(dǎo)致他們彼此間無法合作以應(yīng)對(duì)生產(chǎn)生活中的諸多事項(xiàng)[7]。農(nóng)民的低組織性導(dǎo)致他們無法通過集體行動(dòng)和組織化表達(dá)來提升其在公共事務(wù)上的話語(yǔ)權(quán),從而無法通過影響公共權(quán)力運(yùn)作來滿足其需求。由于公共事務(wù)收益甚微未能產(chǎn)生對(duì)村民的“外溢性”效用[8],最終流于形式而產(chǎn)生“選舉疲勞”[9]。農(nóng)民組織化的不足在抵御不合理決策、維持治安、修建公共工程、規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等方面也暴露出諸多弱點(diǎn)。
由于城鄉(xiāng)差距的客觀存在,城市不斷吸引著農(nóng)民進(jìn)城,從而催生了龐大的農(nóng)民工群體。農(nóng)民工為城市的建設(shè)與發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),但同時(shí)也導(dǎo)致鄉(xiāng)村青壯年勞動(dòng)力的大量流失,造成農(nóng)村土地大量撂荒,產(chǎn)生了大量的留守群體,更重要的是破壞了村民自治。一方面,村級(jí)公共費(fèi)用收取困難,鄉(xiāng)村公共事務(wù)及建設(shè)項(xiàng)目無人問津,鄉(xiāng)村自我管理、自我服務(wù)難以實(shí)現(xiàn)。另一方面,本就難以召集的村民大會(huì)更加難以舉行。雖然村民代表會(huì)議在很大程度上代替了村民大會(huì)的功能,但其本質(zhì)仍然屬于間接民主的代議制,并不能真正代替村民大會(huì)。此外,當(dāng)前村民代表會(huì)議運(yùn)行中配套的權(quán)力制衡機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制建設(shè)相對(duì)滯后,在一定程度上依賴于村民的監(jiān)督,但青壯年勞動(dòng)力的大量外流導(dǎo)致民主監(jiān)督的力量被削弱,從而為惡人、壞人治村提供了空子,甚至導(dǎo)致村民自治的美好愿景異化為某些人的“自治”。
村民通過民主選舉將自己認(rèn)可的“能人”選為村干部,不僅出于“能人”在財(cái)富、社會(huì)地位、致富能力、家族勢(shì)力等方面的“說服力”,更出于“能人”當(dāng)選后會(huì)使自己獲利的期望,包括引領(lǐng)村莊致富、推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加社會(huì)資本等。不可忽略的是,鄉(xiāng)村“能人”同樣也會(huì)轉(zhuǎn)化為理性經(jīng)濟(jì)人,在擔(dān)任村干部有利可圖的情況下,他們可能通過許以好處的承諾來爭(zhēng)取支持者,這就會(huì)導(dǎo)致鄉(xiāng)村民主選舉異化為利益爭(zhēng)奪的“派性之爭(zhēng)”[10]。當(dāng)然,這種賄選、操縱選舉的行為能夠得逞,需要建立在競(jìng)選者對(duì)支持者的利益承諾可以兌現(xiàn)的基礎(chǔ)上;若是競(jìng)選者當(dāng)選后不能兌現(xiàn)承諾,村民同樣會(huì)發(fā)動(dòng)“群眾運(yùn)動(dòng)”使其下臺(tái)。隨著我國(guó)反腐力度不斷加大,這種選舉異化的不良現(xiàn)象得到了有效整治,鄉(xiāng)村政治生態(tài)逐漸好轉(zhuǎn),有助于鄉(xiāng)村通過民主選舉真正選出德才兼?zhèn)?、公正廉明、心系鄉(xiāng)村的賢達(dá)人士。
相對(duì)于外來力量的介入,土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)村本土精英更切合實(shí)際需要。他們憑借自身的才能與威望樹立起讓村民承認(rèn)和信服的權(quán)威,具有穩(wěn)固的群眾基礎(chǔ),并能夠以他們對(duì)鄉(xiāng)村的熟識(shí)與了解,準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村中存在的問題,精準(zhǔn)界定鄉(xiāng)村的實(shí)際需求,從而高效地開展工作。他們生于鄉(xiāng)村、長(zhǎng)于鄉(xiāng)村,更在乎鄉(xiāng)村社會(huì)輿論及倫理道德的約束,為了保持在鄉(xiāng)村社會(huì)中的面子,往往會(huì)謹(jǐn)言慎行,全心全意為鄉(xiāng)村發(fā)展服務(wù)。因此,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村本土精英的作用,能夠節(jié)省治理成本,有助于推進(jìn)鄉(xiāng)村治理更接地氣。
然而,當(dāng)下鄉(xiāng)村本土精英從整體上已經(jīng)開始老齡化,不僅年齡偏大,并且在思想道德、法律知識(shí)、科學(xué)文化、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展眼界等方面逐漸暴露出許多弱點(diǎn)及不足,與新時(shí)代鄉(xiāng)村發(fā)展的需要脫節(jié)。他們?cè)卩l(xiāng)村治理目標(biāo)上往往比較保守,不求有功但求無過的意識(shí)比較明顯,傾向于安于現(xiàn)狀、不出事就好,對(duì)于政府的不合理決策也常?!澳鎭眄樖堋?,越來越難以滿足鄉(xiāng)村治理需要和農(nóng)民群體的美好生活需要。
由于城鄉(xiāng)差距的現(xiàn)實(shí)存在,城市具有強(qiáng)大的吸引力。相比于鄉(xiāng)村內(nèi)部相對(duì)封閉的熟人社會(huì),城市具有無可比擬的開放性。鄉(xiāng)村青壯年精英進(jìn)城創(chuàng)業(yè)就業(yè),不僅能充分發(fā)揮致富本領(lǐng)在城市中博取一席之地,且無須再受制于鄉(xiāng)村中的輿論約束,他們追求的目標(biāo)逐漸由“為鄉(xiāng)村做貢獻(xiàn)”轉(zhuǎn)變成“為自己謀幸?!保罱K隨著財(cái)富及社會(huì)地位的提升順勢(shì)成為城里人。同樣,農(nóng)民子女憑借高考升學(xué)進(jìn)入城市工作,他們享受著成熟的城市配套設(shè)施服務(wù),能夠獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展機(jī)遇,加之城市人才政策對(duì)高校畢業(yè)生的落戶便利,使得他們?cè)诓粩噙m應(yīng)城市的節(jié)奏中轉(zhuǎn)變?yōu)槌抢锶恕`l(xiāng)村青壯年精英入城,來自農(nóng)村的高校畢業(yè)生愿意回到鄉(xiāng)村的寥寥可數(shù),鄉(xiāng)村變成他們?cè)僖不夭蝗サ摹肮枢l(xiāng)”,最終導(dǎo)致鄉(xiāng)村本土精英老齡化與人才流失相伴而行,造成鄉(xiāng)村本土精英在質(zhì)量和數(shù)量上整體匱乏的現(xiàn)實(shí)窘境。
優(yōu)化鄉(xiāng)村治理環(huán)境不僅有助于激發(fā)鄉(xiāng)村治理活力,更有助于持續(xù)滿足農(nóng)民群體日益增長(zhǎng)的美好生活需要,提升農(nóng)民群體的幸福感。鄉(xiāng)村治理作為事關(guān)鄉(xiāng)村整體發(fā)展和全體村民切身利益的重要公共事務(wù),不能僅僅依靠某些個(gè)體的力量,必須實(shí)現(xiàn)多元共治。要達(dá)成鄉(xiāng)村成員都能接受的多元共識(shí)[11],既要激發(fā)所有個(gè)體為之努力奮斗、攜手合作,又要最大程度地化解利益矛盾,防止因沖突升級(jí)破壞良好的合作局面,這就需要不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村治理環(huán)境。韓偉認(rèn)為,優(yōu)化社會(huì)治理環(huán)境必須充分發(fā)揮社會(huì)主體的積極性,構(gòu)建法治導(dǎo)向、民主協(xié)商、文化融入的新型治理模式[12]。為了真正凝聚起鄉(xiāng)村的向心力,既要充分發(fā)揚(yáng)民主,更要德治、法治并舉,為持續(xù)優(yōu)化鄉(xiāng)村治理環(huán)境塑造良好氛圍。
盡管我國(guó)大力推進(jìn)法律下鄉(xiāng),法律在廣大鄉(xiāng)村已得到普及,但是鄉(xiāng)村熟人社會(huì)的內(nèi)在機(jī)制決定了農(nóng)民群體對(duì)外來事物自然而然地具有排斥心理。加上整體上農(nóng)民的科學(xué)文化素養(yǎng)不高,思想較為保守,適應(yīng)新時(shí)代及接受新事物較為緩慢,導(dǎo)致法律下鄉(xiāng)更多地僅落實(shí)在宣傳墻上,并未深刻植根于農(nóng)民群體的思維中,沒有對(duì)其行為起到有效的指引和約束作用。雖然廣大鄉(xiāng)村能夠落實(shí)村民自治政策,制定本鄉(xiāng)本村的具體實(shí)施辦法,形成村規(guī)民約,但由于缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制,村民往往各行其是,不會(huì)主動(dòng)遵守。同時(shí),由于村民之間抬頭不見低頭見的密切關(guān)系,即便有人督導(dǎo),也往往會(huì)睜一只眼閉一只眼,不至于撕破臉皮,導(dǎo)致很多村民缺乏規(guī)則意識(shí)。
誠(chéng)然,歷史上傳統(tǒng)的倫理道德在我國(guó)鄉(xiāng)村曾經(jīng)發(fā)揮了重要的行為獎(jiǎng)懲作用,并以一種文化形態(tài)延續(xù)至今,成為約束農(nóng)民行為的無形力量,但也導(dǎo)致農(nóng)民群體更傾向于將遵循倫理道德作為自身的行為邏輯。傳統(tǒng)倫理道德作為一種習(xí)慣法其內(nèi)容存在諸多與現(xiàn)代社會(huì)的相悖之處,其更新速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于時(shí)代發(fā)展的需要,在某些行為的界定上與法律存在分歧,農(nóng)民習(xí)慣性地遵循倫理道德辦事,容易導(dǎo)致“已然違法卻渾然不知”。
與西方國(guó)家資本主義民主模式下以公民為中心的道德邏輯相比,中國(guó)特色社會(huì)主義民主的道德邏輯是以人民為中心[13]?!氨仨殘?jiān)持人民主體地位,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,……管理社會(huì)事務(wù)。”[14]民主的培育與發(fā)展,不僅取決于政策環(huán)境的改善及保障,更取決于地方管理者的執(zhí)法素養(yǎng)。從整體上看,目前我國(guó)基層干部的民主意識(shí)培育仍相對(duì)滯后,導(dǎo)致人治在鄉(xiāng)村治理中仍有殘余空間。村干部作為銜接村民及上級(jí)政府的紐帶,在政策執(zhí)行及公共事務(wù)處理上起著上傳下達(dá)的作用。在缺乏暢通的利益表達(dá)機(jī)制及有效的監(jiān)督機(jī)制的情況下,村干部與村民之間的信息不對(duì)稱難免被放大。村干部民主意識(shí)淡薄會(huì)催生粗暴的工作作風(fēng),在鄉(xiāng)村公共事務(wù)處理上獨(dú)斷專行,而對(duì)村民的切身利益視而不見、聽而不聞,村務(wù)的選擇性公開也無助于村民進(jìn)行民主監(jiān)督,長(zhǎng)期如此,會(huì)破壞村民對(duì)政府的信任和對(duì)鄉(xiāng)村的歸屬感。
隨著城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展及一體化建設(shè)的深入推進(jìn),我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展迎來了新的曙光,大量資源的輸入有效地推動(dòng)鄉(xiāng)村政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及生態(tài)文明“五位一體”快速發(fā)展。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為大學(xué)生村官提供了新的發(fā)展契機(jī),促使他們充分發(fā)揮精英補(bǔ)位的作用,前赴后繼地投身到鄉(xiāng)村治理實(shí)踐中去,當(dāng)好多種角色。
組織是鄉(xiāng)村治理的重要載體和力量集束點(diǎn),大學(xué)生村官應(yīng)發(fā)揮其在鄉(xiāng)村治理組織結(jié)構(gòu)中的催化劑作用。一方面,應(yīng)積極融入鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍,優(yōu)化鄉(xiāng)村干部結(jié)構(gòu)。在鄉(xiāng)村公共事務(wù)的決策和實(shí)施過程中,大學(xué)生村官要因地制宜,充分發(fā)揮自身專長(zhǎng),提出專業(yè)性見解,不斷提升決策的科學(xué)性和執(zhí)行成效。另一方面,要尊重村民的主體地位,充分調(diào)動(dòng)其積極性。要堅(jiān)持系統(tǒng)思維,依據(jù)村民能力的同質(zhì)化特征,把能力相近、技能相關(guān)的村民整合起來,培育各種村民組織,促成鄉(xiāng)村內(nèi)部的組織聯(lián)合。要發(fā)揮“軍師”的作用,結(jié)合鄉(xiāng)村區(qū)位優(yōu)勢(shì),為村民組織的發(fā)展做好謀劃。依托村民組織的培育與發(fā)展將分散的村民個(gè)體聯(lián)結(jié)起來,提升動(dòng)員能力,實(shí)現(xiàn)在公共事務(wù)上的組織化參與、表達(dá)。優(yōu)化鄉(xiāng)村治理需要行之有效的機(jī)制來保駕護(hù)航,大學(xué)生村官要結(jié)合鄉(xiāng)村治理實(shí)際,構(gòu)建常態(tài)化、制度化的鄉(xiāng)村治理參與平臺(tái),打造暢通的利益表達(dá)機(jī)制,依托各方主體的平等協(xié)商、廣泛參與來達(dá)成共識(shí),促成良性合作。要構(gòu)建透明的監(jiān)督機(jī)制,在涉及鄉(xiāng)村整體利益的事務(wù)上及時(shí)公開,接受村民和社會(huì)輿論的監(jiān)督,推進(jìn)鄉(xiāng)村事務(wù)陽(yáng)光工程建設(shè),贏得村民的信任。
無規(guī)矩不成方圓。鄉(xiāng)村治理的主體是人,為了防止因某些個(gè)人行為造成公共利益損失,需要制定相應(yīng)的規(guī)則,如村規(guī)民約、鄉(xiāng)村治理實(shí)施辦法、村民權(quán)利義務(wù)對(duì)照表等。但規(guī)則是死的,村民能否主動(dòng)遵守,則需要不斷增強(qiáng)鄉(xiāng)村全體成員的規(guī)則意識(shí),并對(duì)規(guī)則的執(zhí)行情況進(jìn)行持續(xù)督導(dǎo)。大學(xué)生村官在接受高等教育、入團(tuán)、入黨、擔(dān)任學(xué)生干部的過程中,受到國(guó)家法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)方面的系統(tǒng)教育,成長(zhǎng)為具備良好規(guī)則素養(yǎng)的人才。在鄉(xiāng)村治理中,作為政策導(dǎo)入的村外精英,大學(xué)生村官自身不僅要帶頭遵守規(guī)則,還要對(duì)其他村民遵守規(guī)則的情況進(jìn)行督導(dǎo),并將如何督導(dǎo)納入個(gè)人日常工作計(jì)劃。要堅(jiān)持從生產(chǎn)生活中的小事做起,通過自身的示范引領(lǐng)作用,在村民內(nèi)部培育規(guī)則意識(shí),促進(jìn)村民之間的互相監(jiān)督、互相激勵(lì)??梢蕴剿餍缘卦O(shè)立鄉(xiāng)村規(guī)則紅黑榜,定期開展“村規(guī)民約踐行先進(jìn)個(gè)人”“規(guī)則模范”等評(píng)選活動(dòng),將遵守規(guī)則內(nèi)化為鄉(xiāng)村內(nèi)部的榮譽(yù)標(biāo)準(zhǔn),以榮譽(yù)感來激勵(lì)村民形成遵守規(guī)則、力爭(zhēng)先進(jìn)的氛圍。要推動(dòng)村干部率先垂范,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村輿論的督促作用,將遵守規(guī)則固化為村民的群體意識(shí)和行為邏輯。
作為外來者,大學(xué)生村官如何扎根鄉(xiāng)村建立穩(wěn)固的群眾基礎(chǔ)?其關(guān)鍵在于大學(xué)生村官不僅要踏踏實(shí)實(shí)地工作,還要不斷提升工作的質(zhì)量及成效,更要高度尊重村民的主體地位,堅(jiān)持走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主。大學(xué)生村官可以根據(jù)鄉(xiāng)村實(shí)際情況,在行政村一級(jí)設(shè)置民主座談會(huì)、民主協(xié)商會(huì)等形式的參與平臺(tái),暢通平等協(xié)商和信息傳遞的渠道,鼓勵(lì)村民和村干部積極參與其中,切實(shí)保障村民的表達(dá)權(quán)。在發(fā)展生產(chǎn)、招商引資、治安防控、公共設(shè)施建設(shè)等公共事務(wù)上要充分協(xié)商,通過村民需求的真實(shí)表達(dá),促成村干部隊(duì)伍不斷改進(jìn)工作,提升工作的精準(zhǔn)化、精細(xì)化水平。村民小組作為村民地域相近、生產(chǎn)互助、社會(huì)關(guān)系熟絡(luò)的共同體,組內(nèi)的民生需求更具日常性和緊迫性。大學(xué)生村官要下沉到各個(gè)村民小組中去,在村民小組內(nèi)部舉行民主座談會(huì),引導(dǎo)小組成員積極參與。大學(xué)生村官在座談中要充分聽取村民的意見和要求,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),促使自己不斷改進(jìn)工作,通過提升工作成效、滿足村民需求來贏得村民的信任和認(rèn)可,為自身融入鄉(xiāng)村社會(huì)創(chuàng)造良好條件。
新時(shí)代的文化自信不僅體現(xiàn)在教育、科技、文化等方面,而且在社會(huì)生活層面更多地表現(xiàn)為對(duì)良好社會(huì)風(fēng)尚的培育。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理有效并非一蹴而就的,不僅要求有效促成治理主體間的良性合作,更要為推動(dòng)合作向長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?fàn)I造適宜的文化氛圍,不斷優(yōu)化、完善鄉(xiāng)村治理的社會(huì)風(fēng)尚。在鄉(xiāng)村治理中,大學(xué)生村官作為具備良好思想道德素質(zhì)和法律素養(yǎng)的新時(shí)代人才,應(yīng)該當(dāng)之無愧地承擔(dān)起引領(lǐng)鄉(xiāng)村社會(huì)風(fēng)尚的重要使命。大學(xué)生村官可以在鄉(xiāng)村定期開展普法講座等法律教育活動(dòng),鼓勵(lì)村民廣泛參與。要重點(diǎn)圍繞“三農(nóng)”、社會(huì)治安、民主權(quán)利、村民自治等方面的政策和法律法規(guī)進(jìn)行講解,針對(duì)村民的認(rèn)知分歧進(jìn)行答疑解惑。還可以依托村兩委的工作場(chǎng)所,設(shè)置法律咨詢及援助辦公室,為村民提供相關(guān)服務(wù),并以法律為準(zhǔn)繩協(xié)助調(diào)解矛盾糾紛、處理維權(quán)事項(xiàng)等,維護(hù)村民內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和諧,不斷提升村民的法律意識(shí)。要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以村民喜聞樂見的形式,融合生動(dòng)活潑的事例、典故,在鄉(xiāng)村廣泛宣傳和倡導(dǎo)尊老愛幼、孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善等積極健康的社會(huì)風(fēng)氣。要組織精神文明教育、道德作品展覽、道德文化匯演,定期開展鄉(xiāng)村“道德模范”“孝道典范”“文明家庭”等群眾性評(píng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造良好的道德氛圍,不斷提升村民的思想道德素質(zhì)。
冰凍三尺,非一日之寒。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理有效必然要經(jīng)歷一段較長(zhǎng)的發(fā)展歷程,不僅需要更多資金、資源的投入,加強(qiáng)人才的“輸血”“造血”更是其中的關(guān)鍵。在鄉(xiāng)村治理中,要打造大學(xué)生村官“下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)”[15]的長(zhǎng)效機(jī)制,促成大學(xué)生村官與鄉(xiāng)村治理的高效匹配,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生村官工作與實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深度融合,從而為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的高素質(zhì)人才支持。
1.加強(qiáng)宏觀調(diào)控。雖然通過歷年選聘,全國(guó)積累形成了一定規(guī)模的大學(xué)生村官隊(duì)伍。但大學(xué)生村官作為寶貴的人才資源,應(yīng)從效益最優(yōu)的原則出發(fā),通過精準(zhǔn)派駐實(shí)現(xiàn)供需之間的高效匹配,從而促成其本領(lǐng)的充分發(fā)揮,真正助推鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)治理有效。一是應(yīng)當(dāng)立足鄉(xiāng)村,建立行之有效的鄉(xiāng)村需求精準(zhǔn)識(shí)別機(jī)制,依托村兩委與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府之間的高效互動(dòng),通過動(dòng)態(tài)識(shí)別、定期上報(bào),形成基層大學(xué)生村官派駐的需求清單,經(jīng)過審核匯總后由縣市主管部門統(tǒng)籌安排,制訂有針對(duì)性的派駐計(jì)劃。二是應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生村官的宏觀管理,健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭、相關(guān)部門各司其職的管理機(jī)制,堅(jiān)持系統(tǒng)思維,明確各部門職責(zé)及治理邊界,促成有效的事權(quán)劃分,構(gòu)建層次合理、權(quán)責(zé)一致、群策群力的管理責(zé)任體系。三是應(yīng)當(dāng)立足各地發(fā)展實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,將大學(xué)生村官的職能發(fā)揮與地方發(fā)展協(xié)調(diào)起來,因地制宜、精準(zhǔn)施策,依據(jù)各地實(shí)際需要制訂大學(xué)生村官工作計(jì)劃與考核評(píng)價(jià)量表,提高工作的精細(xì)化、專業(yè)化水平。
2.完善政策引導(dǎo)。要在制度層面突出大學(xué)生村官的主體地位及其價(jià)值體現(xiàn),充分體現(xiàn)大學(xué)生村官工作的時(shí)代性與先進(jìn)性。要將大學(xué)生村官相關(guān)政策納入高校課程教學(xué)內(nèi)容,將服務(wù)鄉(xiāng)村的社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生的必修課,引導(dǎo)大學(xué)生樹立熱愛鄉(xiāng)村的價(jià)值理念,在一定程度上扭轉(zhuǎn)重城市、輕鄉(xiāng)村的擇業(yè)傾向。要弘揚(yáng)新鄉(xiāng)賢文化,將新鄉(xiāng)賢文化建設(shè)與大學(xué)生村官工作有機(jī)銜接起來,引導(dǎo)大學(xué)生村官樹立正確的價(jià)值觀,強(qiáng)化其心系鄉(xiāng)村、情牽農(nóng)民的價(jià)值理念,將鄉(xiāng)村作為他們獲取自身價(jià)值的源泉,學(xué)以致用,開拓創(chuàng)新,為推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展無私奉獻(xiàn),將自己打造為時(shí)代所需的新鄉(xiāng)賢。
1.實(shí)行精準(zhǔn)選聘。鄉(xiāng)村情況復(fù)雜,大學(xué)生村官群體也呈現(xiàn)較大的差異性,體現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)、理論儲(chǔ)備、實(shí)踐技能、管理才能等方面。為了實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村需求與大學(xué)生村官才能的有效匹配,需要建立科學(xué)合理的選聘機(jī)制。應(yīng)當(dāng)立足各地實(shí)際,引進(jìn)大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等先進(jìn)技術(shù),打造大學(xué)生村官人才交流平臺(tái)與人才庫(kù)。各鄉(xiāng)村可以在平臺(tái)發(fā)布需要的大學(xué)生村官信息,由上級(jí)主管部門通過人才庫(kù)進(jìn)行精準(zhǔn)匹配。針對(duì)人才庫(kù)中缺乏的人才類型,可以面向社會(huì)另行組織招聘,從而減少信息不對(duì)稱,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)選聘。要打造廣泛參與的考核平臺(tái),采取開放式的面試考察,接受社會(huì)輿論監(jiān)督,優(yōu)化考核評(píng)分的權(quán)重結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)鄉(xiāng)村代表積極參與評(píng)價(jià)并賦予其一定的評(píng)分權(quán)限。應(yīng)將民主評(píng)議貫穿于考核的全過程,積極聽取鄉(xiāng)村代表的意見和要求,使“村選村官”成為可能。
2.創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)。群眾的眼睛是雪亮的。大學(xué)生村官是村民經(jīng)常接觸的基層干部,大學(xué)生村官是否稱職、工作成效如何,村民都看在眼里,只有他們才能作出最切合實(shí)際、最準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。因此,要優(yōu)化考核評(píng)價(jià)的主體結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮村民作為評(píng)價(jià)主體的作用。針對(duì)大學(xué)生村官的年終考核和聘期考核,可以舉行民主評(píng)議會(huì),賦予村民一定的評(píng)價(jià)權(quán)限和評(píng)分權(quán)重,充分聽取村民的意見,通過村民和主管部門的評(píng)價(jià)互動(dòng),不斷提升考核評(píng)價(jià)的民主性、合理性??己嗽u(píng)價(jià)應(yīng)結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)際合理設(shè)置考核指標(biāo),不僅包括德、能、勤、績(jī)、廉等基礎(chǔ)指標(biāo),還應(yīng)針對(duì)鄉(xiāng)村亟須改善的方面(如社會(huì)治理、文化建設(shè)、招商引資、科技成果轉(zhuǎn)化等)設(shè)置動(dòng)態(tài)性指標(biāo),因地制宜,突出地方特色。要充分運(yùn)用考評(píng)結(jié)果,突出激勵(lì)性,將大學(xué)生村官的業(yè)績(jī)與薪資掛鉤,并對(duì)績(jī)效優(yōu)秀者頒發(fā)一定的獎(jiǎng)金、津貼進(jìn)行再激勵(lì)。
1.深化教育培訓(xùn)。盡管大學(xué)生村官是具備較高素質(zhì)的新時(shí)代人才,但不能在不了解鄉(xiāng)村實(shí)際的情況下匆匆上崗。應(yīng)健全崗前培訓(xùn)機(jī)制,在鄉(xiāng)村工作政策、法律法規(guī)以及群眾工作、民生保障、村民自治等諸多方面加強(qiáng)教育,對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行工作理念、方法、策略等方面的培訓(xùn),深化他們對(duì)鄉(xiāng)村具體事務(wù)、可能面臨的挑戰(zhàn)、可行的解決途徑、如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等方面的認(rèn)識(shí),為其扎根鄉(xiāng)村開展工作打下良好基礎(chǔ)。要完善動(dòng)態(tài)教育機(jī)制,加強(qiáng)崗中示范,依托優(yōu)秀基層干部、鄉(xiāng)村致富能手、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀群眾等教育力量,對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行傳幫帶,通過言傳身教深化大學(xué)生村官對(duì)鄉(xiāng)村工作的了解。
2.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。開展崗前及在崗教育培訓(xùn),有助于大學(xué)生村官積累豐富的理論知識(shí)。至于如何將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q現(xiàn)實(shí)問題的工作能力,則有賴于工作中的實(shí)踐鍛煉。大學(xué)生村官應(yīng)積極參與鄉(xiāng)村公共事務(wù)的決策過程,結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)際充分發(fā)揮其專業(yè)知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì),不斷提升決策的科學(xué)性。對(duì)涉及村民個(gè)體利益的事務(wù)處理要積極協(xié)商,認(rèn)真聽取意見;對(duì)公共事務(wù)的處理要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣集民智。要積極做好群眾工作,開展普法教育、形勢(shì)與政策教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助村民與新時(shí)代接軌。要協(xié)助調(diào)解鄉(xiāng)村矛盾糾紛,協(xié)調(diào)村民關(guān)系,維護(hù)鄉(xiāng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。當(dāng)?shù)卣畱?yīng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)掌握農(nóng)業(yè)科技的大學(xué)生村官擔(dān)任科技推廣員,支持鼓勵(lì)其與農(nóng)技推廣部門、農(nóng)業(yè)科技企業(yè)合作,組織各類技術(shù)及優(yōu)良品種的推廣活動(dòng),通過科技示范,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化與推廣。
1.推動(dòng)有序流動(dòng)。大學(xué)生村官在聘期內(nèi)為鄉(xiāng)村發(fā)展做出了貢獻(xiàn),理應(yīng)得到充分肯定。一方面應(yīng)明確“論功行賞”,使大學(xué)生村官得到價(jià)值上的肯定與認(rèn)同,深化其對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛之情。另一方面要彰顯大學(xué)生村官工作的優(yōu)越性,激發(fā)更多大學(xué)生踴躍參與。應(yīng)健全流動(dòng)機(jī)制,堅(jiān)持因才分類施策:針對(duì)有商業(yè)頭腦的大學(xué)生村官,可以鼓勵(lì)其聘期結(jié)束后開展自主創(chuàng)業(yè),并提供政策優(yōu)惠和審批便利,引導(dǎo)優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行幫帶,促成其創(chuàng)業(yè)成功;針對(duì)具有黨政工作經(jīng)驗(yàn)及行政管理才能的大學(xué)生村官,應(yīng)對(duì)其報(bào)考公務(wù)員、事業(yè)單位給予一定的政策傾斜,擴(kuò)大其錄用比例,還可以探索建立考試與考核相結(jié)合的選拔方法,通過鄉(xiāng)村推薦、公平競(jìng)爭(zhēng)、公開透明、民主評(píng)議的方式進(jìn)行考核選拔;針對(duì)有志于學(xué)術(shù)研究的大學(xué)生村官,應(yīng)支持鼓勵(lì)其升學(xué)深造,每年從高校統(tǒng)籌部分指標(biāo)面向大學(xué)生村官進(jìn)行定向招考。
2.完善留任機(jī)制。對(duì)于聘期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀,有志于深耕鄉(xiāng)村,為推動(dòng)鄉(xiāng)村長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)的大學(xué)生村官,應(yīng)完善留任機(jī)制,為其實(shí)現(xiàn)志向提供便利。可以在聘期結(jié)束前召開意向談心會(huì),了解大學(xué)生村官的留任意愿,對(duì)希望留任的召開留任民主評(píng)議會(huì),廣泛聽取村民的意見,由主管部門把好審核關(guān),對(duì)評(píng)議結(jié)果及時(shí)公開,接受社會(huì)各界的監(jiān)督,對(duì)順利通過評(píng)議審核的大學(xué)生村官進(jìn)行續(xù)聘。應(yīng)健全保障機(jī)制,進(jìn)一步提升留任大學(xué)生村官的待遇水平,不僅享受大學(xué)生村官原有的政策待遇,還可以享受當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)干部的補(bǔ)貼待遇,充分發(fā)揮政策的激勵(lì)作用,使其更好地為鄉(xiāng)村服務(wù)。要落實(shí)后備人才培養(yǎng)機(jī)制,對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀、干工作兢兢業(yè)業(yè)、具備較大發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生村官,應(yīng)及時(shí)推選到村兩委主要崗位上,作為黨政干部后備力量加強(qiáng)培養(yǎng)。