天津小學(xué)四年級（7）班 王語甜

“本月衛(wèi)生評比第一名的是……”張老師又用她洪亮的聲音宣布每月的衛(wèi)生示范班，而臺下每一名同學(xué)都緊張地等著結(jié)果。如果放到以前，我們根本不會如此關(guān)注，因?yàn)槲覀兯哪昶甙鄷翢o懸念地“主動放棄”。三年多的時(shí)間，我們班被施了咒語一般，衛(wèi)生臟亂差的“榮譽(yù)”絕對不會旁落，妥妥地倒數(shù)第一。但是今年的劇本似乎隨著一個(gè)人的到來，悄悄地發(fā)生了改變。

這個(gè)人就是大寬，一個(gè)其貌不揚(yáng)的男生。他是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的，不善言談的他除了用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話做了自我介紹，就再也沒和我們有過交流。但是，似乎從那天起，班里的衛(wèi)生就有了奇跡般的變化。我們開始以為是新上任的班長打掃的，后來又覺得是成績突飛猛進(jìn)的小明，甚至有人猜是周一第一個(gè)到校的我！其實(shí)，我是去補(bǔ)作業(yè)的。

直到上周五放學(xué)，這個(gè)謎題終于有了答案?；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘拿了，于是便約上小明去學(xué)校。到了樓下，發(fā)現(xiàn)燈亮著，我們悄悄走上去，想一探究竟。只見大寬正彎著身子拖地，一邊拖一邊用手擦汗，臉上帶著開心的笑。我們問：“你為什么不回家？畢竟今天不是你值日?！贝髮捳f：“這就像家一樣，都是一家人，誰干不一樣？”

大寬的話始終回響在我耳邊。從那天起，每天放學(xué)留下搞衛(wèi)生的人多了，地上的紙屑沒有了，角落的灰塵少了。似乎教室的空氣都被施了魔法，充滿了陽光的味道，無比清新。那個(gè)“臟亂差是七班”的魔咒，終于被大寬的一句話徹底擊碎！

“四年七班！”隨著張老師宣布結(jié)果，我們班沸騰了！我被從回憶中被拉了回來。身邊的大寬，是笑得最開心的一個(gè)！