張耀勻
(常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館,江蘇常州 213000)
文化創(chuàng)意為將文化作為重要的元素,并與多元文化進(jìn)行有效結(jié)合,其中會對相關(guān)的學(xué)科進(jìn)行整理,借助不同的載體,對再造和創(chuàng)新的文化現(xiàn)象進(jìn)行構(gòu)建的一種現(xiàn)象。在公共圖書館當(dāng)中,文化創(chuàng)意并不是復(fù)制傳統(tǒng)的館藏資源,需要融入相應(yīng)的創(chuàng)新型人才,并對相關(guān)的學(xué)科優(yōu)勢進(jìn)行融合,以便進(jìn)一步開發(fā)和利用以往的文化資源。因此,文化創(chuàng)意的產(chǎn)生和公共圖書館服務(wù)的提升,需要將創(chuàng)意作為發(fā)展的支撐點(diǎn),將具有特色的文創(chuàng)產(chǎn)作為主要目的,為大眾提出更加有價值的文化體驗(yàn),以便將公共圖書館的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行提升。
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)并沒有較長的發(fā)展時間,是新時期發(fā)展當(dāng)中,一個全新的產(chǎn)業(yè)類型,這種產(chǎn)業(yè)的類型的發(fā)展有著非常明顯的特征,其中的產(chǎn)業(yè)形態(tài)十分豐富。因?yàn)槲幕R援a(chǎn)業(yè)存在著這種靈活以及豐富的特征,在經(jīng)過一段時間的發(fā)展之后,并沒有構(gòu)成相應(yīng)的規(guī)范以及模式,概念體系的建立并不完善[1]。 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展,在建立在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)前提下的,其中的內(nèi)容以及形式十分多樣化,不但包含了傳統(tǒng)的文化概念,還包括了相應(yīng)的文化產(chǎn)物。此外,還對現(xiàn)代文化的發(fā)展進(jìn)行了概括,如工業(yè)設(shè)計(jì)、生活藝術(shù)等。 這些都屬于創(chuàng)意產(chǎn)品當(dāng)中的關(guān)鍵部分。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),需要利用不同的文化類型以及形式,實(shí)施相應(yīng)的創(chuàng)意化設(shè)計(jì),利用不同的形式實(shí)施相應(yīng)的傳播和宣傳,所以它不但是一種文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè),更是國家以及區(qū)域的文化發(fā)展戰(zhàn)略。
圖書館屬于某個區(qū)域內(nèi)部的關(guān)鍵性文化資源集中地,在時代進(jìn)一步發(fā)展的過程中,人們對于文化的重要性認(rèn)識給予了高度的重視。 在對公共圖書館進(jìn)行發(fā)展的過程中,與文化之間的關(guān)系十分密切。因?yàn)樯鐣娜姘l(fā)展,又與社會產(chǎn)生了較多額聯(lián)系,在文化形式的前提下,為人們提供豐富的文化服務(wù),并對社會文化進(jìn)行了有效的呈現(xiàn)和收集,這樣便構(gòu)成了文化組織結(jié)構(gòu),并且有著相輔相成的聯(lián)系。 圖書館還有著文化結(jié)構(gòu)生長力非常強(qiáng)的特征,不但會對傳統(tǒng)的文化進(jìn)行有效記錄和傳承,也會因?yàn)槲幕陌l(fā)展有所成長[2]。所以,圖書館和文化之間屬于一體化結(jié)構(gòu),是互相依存的整體。
圖書館的價值功能便是向社會對文化進(jìn)行傳播,同時又需要對社會文化進(jìn)行有效的收集和整理,其中文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于一種全新的文化現(xiàn)象,對于文化的傳播以及宣傳有著非常好的幫助作用。 所以公共圖書館以及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展共同點(diǎn)非常多,這便使兩者之間可以共同發(fā)展并產(chǎn)生非常多的結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。在這種模式以及理念的作用下,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的對象為人民群眾,所以在對公共圖書館建設(shè)創(chuàng)意的過程中,需要對所有人民群眾的需求進(jìn)行考慮,人民群眾針對公共文化服務(wù)的需求,要實(shí)現(xiàn)時代的發(fā)展需求,并滿足多元化的要求。 因此,公共圖書館的發(fā)展一定要與時俱進(jìn),結(jié)合時代的發(fā)展,使每一項(xiàng)服務(wù)和功能,都與時代的發(fā)展腳步相符合[3]。
英國為世界上首個對創(chuàng)意產(chǎn)品概念進(jìn)行提出的國家,也是首個以政策性對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進(jìn)行推動的國家。當(dāng)前,英國的國內(nèi)生產(chǎn)總值,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)占據(jù)的比例非常高,在可持續(xù)發(fā)展方面作出了重要的貢獻(xiàn),增長的速度非??欤瞧渌a(chǎn)業(yè)的兩倍以上。其中創(chuàng)意類產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益,使得具有創(chuàng)意性的人才得到了非常大的經(jīng)濟(jì)收益,其就業(yè)人數(shù)占全國人口的8%以上,通過這一數(shù)據(jù)可以看出,文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)在英國的興起已經(jīng)逐步成了提升國民經(jīng)濟(jì)的支柱。
文創(chuàng)產(chǎn)品是一個國家以及地區(qū)軟實(shí)力最重要的象征,針對圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)類型包括:對館藏資源的復(fù)制品、衍生紀(jì)念品、體驗(yàn)型產(chǎn)品以及出版產(chǎn)品等等。當(dāng)前我國的圖書館文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展以國家圖書館的發(fā)展為首,也最具代表性。其中對國圖旺店的開設(shè),是非常有代表性的一項(xiàng)圖書館官方文創(chuàng)產(chǎn)品商店,其經(jīng)營發(fā)展有著非常廣的覆蓋面,主要包括辦公生活用品以及服飾、配飾、郵品等等。 其中最具特色的便是基于古籍資源的相關(guān)紡織品受到了廣大讀者的熱愛和喜歡。
在2017年,國家圖書館正式成立了全國圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)聯(lián)盟,該聯(lián)盟的對于我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展起到了重要的推動作用,并對行業(yè)文創(chuàng)產(chǎn)品的發(fā)展起到了重要的引領(lǐng)作用,對于之前我國的圖書館文創(chuàng)發(fā)展起步有些晚,并且沒有較大的規(guī)模,資源分布十分散亂,也沒有特別強(qiáng)的品牌效應(yīng)等問題進(jìn)行了解決,使得各個圖書館利用對自己文創(chuàng)的研發(fā)人才的培養(yǎng),銷售渠道的擴(kuò)展,資源的共享等,對自身進(jìn)行了高度發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)了圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品當(dāng)中的文化價值與實(shí)用性價值的統(tǒng)一,對廣大人民群眾日益增長的需求給予了滿足,使其物質(zhì)精神和精神需求有所提升。 對于這一聯(lián)盟的成立使得全國各個圖書館的文創(chuàng)研發(fā)水平有了整體性提升,發(fā)展的腳步更加迅速,也更加系統(tǒng)化和規(guī)范化。
在公共圖書館當(dāng)中針對服務(wù)的延伸需要有效開發(fā)文化創(chuàng)意,以便使對文化創(chuàng)意的服務(wù)能夠得到實(shí)踐,針對文化創(chuàng)意的相關(guān)開發(fā)工作,需要給予認(rèn)真的分析和考慮。 因?yàn)?,圖書館內(nèi)部有著非常大的藏書資源,所以可以結(jié)合公共圖書館當(dāng)中的藏書,對文化創(chuàng)意進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)。 例如,對內(nèi)部的藏書開發(fā)縮印本、開發(fā)數(shù)字信息化產(chǎn)品設(shè)計(jì)等等,這樣可以方便人們對書籍的閱讀。 此外,在對文化創(chuàng)意進(jìn)行開展的過程中,還要對與書籍有關(guān)的創(chuàng)意產(chǎn)品進(jìn)行制定,如制定明信卡片、電子相冊等等,可以提升人們對名著書籍的關(guān)注度,使人們的文化意識得到提升。此外,公共圖書館還需要對當(dāng)前各個科技設(shè)備產(chǎn)品進(jìn)行應(yīng)用,以便在相關(guān)的管理過程中,能夠應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備,如三D 打印機(jī)[4]。
公共圖書館當(dāng)真地進(jìn)行文化創(chuàng)意,最根本的目的便是為人們提供服務(wù),但是人們對于文化類型的需求是不同的[5]。所以,針對文化創(chuàng)意服務(wù)的延伸,需要滿足多樣化的意義和功能。 例如,公共圖書館針對文化創(chuàng)意服務(wù),需要將以往的單一化向多元化進(jìn)行轉(zhuǎn)型,使其中的服務(wù)內(nèi)容和形式得到有效的延伸,如開展公益講座、讀書活動以及便民服務(wù)等,以便為人們提供更好的服務(wù)。
首先,針對文化教育職能進(jìn)行創(chuàng)新優(yōu)化。對于公共圖書館來說,其社會教育職能是不容忽視,也是最為主要的職能??梢哉f公共圖書館屬于沒有圍墻的學(xué)校,其讀者那個在圖書館當(dāng)中獲得所需知識,而且也可以在圖書館中開發(fā)的不同創(chuàng)意產(chǎn)品當(dāng)中了解文化內(nèi)涵,包括如剪紙、線裝書制作等體驗(yàn)類的文化創(chuàng)造產(chǎn)品,其能夠?yàn)樽x者拓展自身個人想象力提供保證,也能為有效地傳承傳統(tǒng)文化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 另外公共圖書館實(shí)現(xiàn)與文化和創(chuàng)意進(jìn)行結(jié)合來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造產(chǎn)品,能夠在網(wǎng)絡(luò)宣傳文化創(chuàng)造產(chǎn)品的情況下,滿足傳播傳統(tǒng)文化的作用,由此為公共圖書館服務(wù)水平的進(jìn)一步提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其次,注重館藏中資源的深度開發(fā)。想要確保公共圖書館在當(dāng)前環(huán)境下更好發(fā)展,就要注重建立現(xiàn)代的公共文化服務(wù)體系,從而為豐富人民群眾的文化生活提供保障,也能更好地維護(hù)人民群眾的文化權(quán)益,而且在想要的規(guī)范要求中,要求各級公共圖書館要回來的利用自身內(nèi)部館藏,包括圖書、報刊以及數(shù)字文化資源等,進(jìn)行文化產(chǎn)品的開發(fā),并積極有效地挖掘當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文獻(xiàn)資源,進(jìn)一步開發(fā)以及利用優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,從而創(chuàng)造出能夠反映時代精神以及符合群眾需求的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。而且公共圖書館應(yīng)充分地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將地方特色的文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)變,從而建設(shè)起屬于地方特色地文獻(xiàn)庫,更好地展示出地方文獻(xiàn)的特色;而且在公共圖書館中,可以建立文創(chuàng)APP,將館藏資源開發(fā)為數(shù)字創(chuàng)意的產(chǎn)品,將其與新媒體進(jìn)行融合,從而為人民群眾提供良好的公共圖書館環(huán)境,這樣能夠?yàn)楣矆D書館服務(wù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型提供保障。
在知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,公共圖書館想要在當(dāng)前環(huán)境下更好發(fā)展,那么就應(yīng)注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng),要有效地講文化創(chuàng)新理念滲透到實(shí)際工作當(dāng)中,結(jié)合公共圖書館的發(fā)展情況,注重專業(yè)人才的培養(yǎng),只有如此才能讓公共圖書館在當(dāng)前社會環(huán)境下實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新,并滿足可持續(xù)發(fā)展的要求。當(dāng)前我國文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)處于探索時期,公共圖書館對于文化創(chuàng)意人才的培養(yǎng)也要制定更為完善的對策,要將館校聯(lián)合模式視為重點(diǎn),從而培養(yǎng)更為專業(yè)的、高素質(zhì)的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)人才,由此能夠?yàn)楣矆D書館服務(wù)轉(zhuǎn)型以及圖書館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)。
綜上所述,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展與公共圖書館的發(fā)展有著很大的關(guān)聯(lián),需要對共同的思想觀念進(jìn)行樹立。 所以,針對共同圖書館的內(nèi)部發(fā)展,需要在以往的模式以及思想觀念下,實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的文化創(chuàng)意,以便使共同圖書館當(dāng)中的文化素養(yǎng)作用能夠得到體現(xiàn),發(fā)揮出更大的功能作用。