藺艷君

（濱州學(xué)院，山東濱州 256500）

融媒體時(shí)代的到來，對(duì)于傳統(tǒng)的黨員教育也造成了一定的影響。 許多高校紛紛選擇利用融媒體信息傳播渠道多樣化、互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新大學(xué)生黨員教育工作模式，以提升青年黨員的政治思想覺悟，完善黨建工作制度，具有重要的意義。 而目前融媒體時(shí)代下，大學(xué)生黨員工作出現(xiàn)了新的問題，主要有對(duì)大學(xué)生黨員的思想教育難度增加，傳統(tǒng)黨員教育模式受到挑戰(zhàn)，缺少創(chuàng)新性社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生黨員的網(wǎng)絡(luò)行為不規(guī)范等，影響了黨建工作的進(jìn)一步開展。

1 融媒體時(shí)代下創(chuàng)新大學(xué)生黨員教育工作的現(xiàn)實(shí)意義

（1）有助于發(fā)展黨的先進(jìn)性思想。 黨的先進(jìn)性建設(shè)，就是要使黨保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，始終走在時(shí)代前列，不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命，不斷提高廣大黨員的素質(zhì)和各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，始終發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，始終發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用?，F(xiàn)今，經(jīng)濟(jì)全球一體化的日漸深入，外部政治環(huán)境日趨復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展使得各種思想傳播速度加快。 不僅需要黨中央切實(shí)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)狀況，做好戰(zhàn)略部署工作，還需要基層黨組織與群眾密切聯(lián)系，提升實(shí)踐能力，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年黨員的教育。 而在融媒體時(shí)代下，創(chuàng)新高校學(xué)生黨員教育手段，有利于走實(shí)事求是的路線，加強(qiáng)黨建的實(shí)效性，充分體現(xiàn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理念。

（2）提升高校的發(fā)展水平。高校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)專長，展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的地方，也是先進(jìn)思想傳播的主要陣地之一。 作為高校，要提升自身的發(fā)展水平，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，其根本是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，踐行馬克思主義，以中國特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)工作開展。隨著融媒體影響力的不斷擴(kuò)大，信息傳播的形式和內(nèi)容變得更為復(fù)雜，對(duì)于高校的教學(xué)管理工作也提出了新的挑戰(zhàn)。一些學(xué)校出現(xiàn)了黨組織紀(jì)律松散，大學(xué)生黨員缺乏政治素養(yǎng)等問題，影響了學(xué)校改革工作的展開。 因此，在融媒體時(shí)代，通過整合媒介資源傳播先進(jìn)思想，能夠真實(shí)反映基層黨建工作現(xiàn)狀，達(dá)到宣傳教化的目的，發(fā)揮大學(xué)生黨員的模范作用，以提升高校的發(fā)展水平。

（3）提升大學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)。作為青年黨員的重要組成部分，大學(xué)生黨員不但需要具備專業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)，還要有樂于奉獻(xiàn)、敢為人先的精神，擔(dān)當(dāng)起新時(shí)期黨員的職責(zé)，成為一名合格的社會(huì)主義接班人。為了擴(kuò)大基層黨組織，吸收更多的優(yōu)秀學(xué)生成為黨員，一些學(xué)校黨組織在對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行審核的時(shí)候出現(xiàn)了唯分?jǐn)?shù)論的現(xiàn)象，導(dǎo)致一部分大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)水平與實(shí)際工作能力不匹配，紀(jì)律松散，對(duì)黨建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)不夠深刻。 而通過發(fā)揮融媒體的優(yōu)勢，創(chuàng)新教育方法，通過青年人喜聞樂見的手段潛移默化地對(duì)他們進(jìn)行思想、生活作風(fēng)等方面的教育，有利于為學(xué)生牢固樹立為人民服務(wù)、愛國愛黨、樂于奉獻(xiàn)的觀念，激勵(lì)他們?yōu)辄h和國家的建設(shè)而奮斗，發(fā)揮表率作用，提升綜合素質(zhì)。

（4）豐富了大學(xué)生黨員教育的資源。從創(chuàng)新大學(xué)生黨員教育工作的角度來看，融媒體還豐富了大學(xué)生黨員教育的資源。 融媒體充分發(fā)揮了不同社會(huì)媒介的優(yōu)勢，擴(kuò)大了信息傳播的范圍，也使新時(shí)代大學(xué)生黨員教育方式產(chǎn)生了重要的變革。 傳統(tǒng)的大學(xué)生黨員教育主要有師生面談、黨課、報(bào)告會(huì)等，這都教育手段都具有嚴(yán)肅性，并且舉辦需要投入較多的人力和物力成本，對(duì)于學(xué)業(yè)繁忙的學(xué)生可能會(huì)感到無法兼顧。 而融媒體的發(fā)展有效地解決了這一問題，除了將黨課上傳到教學(xué)平臺(tái)以外，還利用短視頻、漫畫等新型手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生還可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，參與交流互動(dòng)，在實(shí)踐中加深了對(duì)黨理念的認(rèn)識(shí)，提高教育的效果。

（5）彌補(bǔ)了傳統(tǒng)大學(xué)生黨員教育的不足之處。如何加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的管理是目前高校完善基層黨組織工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。黨員教育和培訓(xùn)是長期性的。而在傳統(tǒng)黨員教育中，學(xué)校只能在學(xué)生在校的時(shí)間段開展這方面的工作，寒暑假、實(shí)習(xí)、校外實(shí)踐可能會(huì)破壞黨員教育的連續(xù)性，考核也無法照常進(jìn)行。而在融媒體時(shí)代下，老師可以通過各種手段與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，考察和監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)情況，將學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨組織的歸屬感，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。

2 融媒體時(shí)代下創(chuàng)新大學(xué)生黨員教育工作途徑

（1）加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的思想和行為教育。大學(xué)生黨員作為新時(shí)代社會(huì)建設(shè)的主力軍，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清責(zé)任，努力規(guī)范和約束自身的行為。 而這過程中也需要學(xué)校注重管理，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的思想和行為教育，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神。為了提高黨員教育的實(shí)效性，具體要應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)，一是定期召開座談會(huì)、學(xué)習(xí)分享會(huì)，讓大學(xué)生黨員就自己在學(xué)習(xí)黨章、 黨史的過程中所遇到的問題和心得進(jìn)行交流和分享，這種會(huì)議可以通過線上直播、線下等不同的形式進(jìn)行，以提升學(xué)習(xí)效率。 二是要出臺(tái)細(xì)則，引導(dǎo)大學(xué)生黨員如何正確利用網(wǎng)絡(luò)渠道傳遞新思想，以及規(guī)范自己的發(fā)言，提高對(duì)不良信息的辨別能力，起到表率作用。

（2）將傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合。融媒體時(shí)代的到來，給傳統(tǒng)的大學(xué)生黨員教育注入了新的活力，學(xué)生表達(dá)自我的機(jī)會(huì)增多，在黨員教育中逐漸形成平等的教學(xué)關(guān)系。再者，融媒體時(shí)代下的大學(xué)生廣泛接受來自各界的教育信息，自主意識(shí)大大增強(qiáng)，個(gè)性也較為獨(dú)特，融媒體時(shí)代下新型的教育模式有效彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)模式的缺陷，運(yùn)用不同的平臺(tái)，能更加有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨員培訓(xùn)活動(dòng)。 一些學(xué)校為了節(jié)省人力和物力成本，大幅減少了單向性教育手段，導(dǎo)致一些關(guān)鍵問題沒有得到解決，傳統(tǒng)大學(xué)生黨員教育模式受到?jīng)_擊。而事實(shí)上，大學(xué)生黨員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、思想尚未成熟、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，需要通過接受單向性教育以加強(qiáng)集體意識(shí)，加深對(duì)黨思想的認(rèn)識(shí)。

傳統(tǒng)黨員教育主要有報(bào)告會(huì)、 講座等，具有單向性、說服力強(qiáng)等特點(diǎn)，注重培養(yǎng)大學(xué)生黨員的集體意識(shí)和實(shí)踐能力。 而線上教育具有開放性、 互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢，有助于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、提升他們的思辨能力。 因此要對(duì)大學(xué)生黨員教育工作方法進(jìn)行創(chuàng)新，除了要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的思想和行為教育以外，還要將傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢相結(jié)合，滿足新時(shí)期大學(xué)生黨員的發(fā)展需求。 具體而言，在融媒體時(shí)代下，高校黨組織應(yīng)當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)等不同媒體，創(chuàng)新授課形式，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將線上學(xué)習(xí)與線下考核評(píng)審、 總結(jié)相結(jié)合，以更好地指導(dǎo)黨建工作的開展。

（3）加強(qiáng)創(chuàng)新性社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生黨員作為黨組織的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范帶頭作用，親身參與各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中進(jìn)一步加深對(duì)黨理論的認(rèn)識(shí)，提升自己的工作能力。而隨著時(shí)代的變化，社會(huì)實(shí)踐也應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新性，以滿足國家發(fā)展需求。高校黨組織應(yīng)充分考慮到這一點(diǎn)，除了組織傳統(tǒng)的走訪革命老區(qū)、參觀黨史博物館等活動(dòng)以外，也要利用新媒體傳播信息的優(yōu)勢，讓學(xué)生以短視頻、直播等形式在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的心得，傳播黨的先進(jìn)理念，與不同的人進(jìn)行互動(dòng)交流，傾聽群眾意見，以此創(chuàng)新實(shí)踐形式，提升他們的綜合素質(zhì)。

除此之外，要將創(chuàng)新作為改革大學(xué)生黨員教育工作的重要方向，具體而言，還要發(fā)揮融媒體的優(yōu)勢，改變宣傳的途徑和教育思路

3 創(chuàng)新工作的具體途徑

（1）發(fā)揮融媒體時(shí)代下榜樣引領(lǐng)的作用。中國共產(chǎn)黨在將近一百年的發(fā)展中，誕生了無數(shù)的英雄人物，為國家的和平和發(fā)展事業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)，至今仍被作為黨的先鋒模范被廣泛宣傳，激勵(lì)青年努力奮斗。在過往，學(xué)生通常只能從博物館、照片墻了解這些人物的事跡，展現(xiàn)方式單一，缺乏深度。而考慮到這一點(diǎn)，校方應(yīng)當(dāng)利用融媒體的優(yōu)勢，做到以下兩點(diǎn)，一是將榜樣引領(lǐng)新媒體化，將著名革命人物事跡以融媒體平臺(tái)呈現(xiàn)，結(jié)合畫面和音樂還原當(dāng)時(shí)情景，使學(xué)生能從多角度深刻體會(huì)到革命人物的偉大之處，并發(fā)表自己的看法。二是要通過融媒體平臺(tái)定期對(duì)校內(nèi)優(yōu)秀黨員的事跡進(jìn)行展覽，貼近生活，讓學(xué)生了解更多身邊的優(yōu)秀黨員，發(fā)揮新時(shí)代榜樣的引領(lǐng)作用。

（2）轉(zhuǎn)變關(guān)注時(shí)政的方式。大學(xué)生作為黨未來發(fā)展的儲(chǔ)備力量之一，除了要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能以外，還要密切關(guān)注時(shí)政，了解黨和國家的最新政策和外部形勢。提升個(gè)人的政治素養(yǎng)，深刻了解黨的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。 而現(xiàn)今，一部分大學(xué)生黨員在利用網(wǎng)絡(luò)了解時(shí)政新聞也容易接觸到不良信息，對(duì)黨的理念產(chǎn)生懷疑，盲目崇拜西方文化知識(shí)，出現(xiàn)政治立場不堅(jiān)定、對(duì)黨員教育產(chǎn)生抗拒等問題。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)引導(dǎo)，創(chuàng)新宣傳時(shí)政知識(shí)的途徑。 不僅要讓學(xué)生每天通過融媒體平臺(tái)關(guān)注時(shí)事政治，還要定期通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行時(shí)政知識(shí)的考察，杜絕不良思想的傳播，增加學(xué)生黨員思考問題的深度和廣度，將其納入黨員考核的一部分。

4 結(jié)語

對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行教育是高校開展黨建工作的重要環(huán)節(jié)之一。隨著融媒體的不斷深入發(fā)展，要求高校與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)工作方法進(jìn)行創(chuàng)新不僅有助于發(fā)展黨的先進(jìn)性思想，提升高校整體發(fā)展水平，還能提升大學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)。 在融媒體時(shí)代，各種媒介信息融合，為大學(xué)生黨員教育工作帶來了新的機(jī)遇，既豐富了大學(xué)生黨員教育的資源，又彌補(bǔ)了傳統(tǒng)黨員教育的不足之處。 但也使其面臨著新的挑戰(zhàn)，例如，缺少創(chuàng)新性社會(huì)實(shí)踐，對(duì)大學(xué)生黨員的思想教育難度增加，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為不規(guī)范等。為此，需要高校黨組織將傳統(tǒng)教育與網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢相結(jié)合，注重創(chuàng)新性社會(huì)實(shí)踐以及加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的思想和行為教育，發(fā)揮融媒體時(shí)代下榜樣引領(lǐng)的作用。