文/童興無，長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院

1 高校畢業(yè)生企業(yè)就業(yè)存在的問題

當前大學生的就業(yè)形勢主要有以下四種：(1)與單位簽約就業(yè)；(2)大學生自主創(chuàng)業(yè)；(3)大學生基層就業(yè)；(4)靈活就業(yè)。在四種方式中，最主要的就業(yè)方式是與單位簽約就業(yè)，簽約就業(yè)可以約束雙方的權益，使雙方都能夠承擔自己的義務和履行自己的權益。大學生自主創(chuàng)業(yè)主要是自我雇傭從事工作。大學生基層就業(yè)一般來講是到環(huán)境比較艱苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)等偏遠地區(qū)進行工作。對于靈活就業(yè)一般來講都是從事臨時性，季節(jié)性，服務型的需要出賣勞力的工作。在這四種就業(yè)方式中都存在一些問題。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)當前大學生在尋找工作的過程中對于薪資都有著相對較高的需求，在調(diào)查的數(shù)據(jù)中，對薪資范圍在0～3000 元的有2145人，占總調(diào)查人數(shù)的14%，對薪資要求三千元以上的占86%，說明當前大家對于就業(yè)對薪資有較高的期望。

當前大學生在就業(yè)的區(qū)域選擇上主要注重大城市的選擇，在調(diào)查的大學畢業(yè)生中首選地級市及以上的人占總調(diào)查的88%，對于縣級市及以下的才占總數(shù)的12%。可以看出大學生中來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的比較多占到總調(diào)查比率的60.8%，在中小城市及以上的占到39.1%，而在就業(yè)期望的城市選擇上縣級及以下的只占到12%，可以看到很多從鄉(xiāng)鎮(zhèn)出來的大學生也是不愿意再次回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行就業(yè)。

大學生愿意去基層就業(yè)的占38.3%，其它的屬于有一些去和直接不愿意去基層就業(yè)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)愿意去基層和可以考慮去基層就業(yè)的人中受到的家庭、學校、社會、個人的壓力都大于不愿意去基層就業(yè)的人?？梢钥闯鲞x擇是否去基層除了受到個人因素還受到其它一些外來因素的影響。

當前大學生在就業(yè)的過程中首先考慮的是當前的國家的政策，其次才是房價和物價交通等因素?？梢钥闯鲆粋€好的國家政策可以幫助大學生更好的做出就業(yè)的選擇。當前大學生進行自主創(chuàng)業(yè)所占的比重較低，且從事的都是低端的行業(yè)進行創(chuàng)業(yè)，沒有從事高端的創(chuàng)業(yè)，相對來講創(chuàng)業(yè)是不成功的。

從上面的數(shù)據(jù)中可以看出大學生在就業(yè)上存在對薪資期望過高，對于就業(yè)的地區(qū)選擇上主要選擇大城市，對于基層就業(yè)想要去的人很少，即使自己有意愿也會因為外界的一些因素而放棄，對于大學生在就業(yè)選擇上比較看重政府的政策制度，在靈活就業(yè)方面存在政策制度不完善的問題，當前大學生創(chuàng)業(yè)都是從事一些低端的創(chuàng)業(yè)，都不怎么利用自己所學的知識，相對來講做到了浪費自己的才能。除了上述問題，大學生創(chuàng)業(yè)還存在其它的問題。比如當前大學生在簽約就業(yè)方面容易受到性別的歧視，男生比較好就業(yè)女生就業(yè)比較困難，對于一些好的大學就業(yè)比較容易，一般的二本等院校就業(yè)困難，大學生在簽約的時候有許多利用二學位簽約，放棄主學位尋找工作，致使在工作的過程中出現(xiàn)知識能力有限，很難適應這份工作，在簽約就業(yè)的過程中大學生出現(xiàn)誠信缺失的問題，對于靈活就業(yè)存在就業(yè)的質(zhì)量差，靈活就業(yè)的相關保障比較低，對于自主創(chuàng)業(yè)，當前來講創(chuàng)業(yè)者的目的性比較強，只想賺大錢，在一些問題的選擇上容易走偏方向。

2 交易成本理論下高校畢業(yè)生企業(yè)就業(yè)問題的原因

在工作尋找的過程中，招聘單位和大學畢業(yè)生在尋找工作的過程中都會存在交易成本。當前大學畢業(yè)生搜尋工作的主要方式為互聯(lián)網(wǎng)、雙選會、招聘會、人才交流中心報刊等，通過這些渠道得到的信息都要通過自己來辨別，如果搜尋的過程中存在虛假的信息，不僅不會獲得工作的機會，更會產(chǎn)生更多發(fā)現(xiàn)交易對象的交易成本。其次如果你是在網(wǎng)上投放的簡歷，招聘單位需要派人力等篩選簡歷，對于篩選通過的招聘單位需要利用郵箱或者電話通知，都是需要成本的，進入下一面試流程，這個過程也會產(chǎn)生交易的成本。由于招聘雙方在招聘過程中存在信息不完全的漏洞，個人都是有限理性的和機會主義的，對于交易雙方都是不可能預計到可能發(fā)生的所以情況，這給大學生增加了投機主義，最顯著的則是誠信缺失。單位進行招聘初期只會進行個人的能力測試，對于個人的學習經(jīng)歷、優(yōu)秀榮譽和個人證書是不會進行正規(guī)的檢查的，都會是在所有的筆試面試結束錄取簽約階段進行個人的信息核實。而現(xiàn)在的畢業(yè)生存在一種現(xiàn)象即個人簡歷造假，信息有失真實，最常見的則是寫一些沒有獲取的資格證書和榮譽，會在錄取核實信息階段時花一些錢財買一些假的證書，這些證書如果真的進行調(diào)查會很容易發(fā)現(xiàn)是假的，如果招聘單位發(fā)現(xiàn)求職者這種有失誠信的行為，招聘單位會毫不猶豫的放棄錄取資格。在這個過程中求職者花費了時間、精力和金錢等成本，由于個人的原因沒有得到應有的受益，造成失業(yè)。對于招聘單位來講，進行一次招聘要投入大量的人力物力資本，當存在上述問題時會造成效益受到損害，沒有達到最優(yōu)，而且對于減少的招聘人員招聘單位出于成本等考慮不會再次舉行招聘來增加人員，因投機主義造成雙方的交易成本都增加，且使原本就比較少的崗位變得更少，讓失業(yè)的人數(shù)增加。