張曉靜

（新疆烏魯木齊市高新區(qū)（新市區(qū)）退休人員社會化管理服務(wù)中心，新疆 烏魯木齊 830011）

一、事業(yè)單位開展人力資源培訓(xùn)與開發(fā)管理的意義分析

目前各個行業(yè)的企事業(yè)單位在發(fā)展過程中，智力因素占據(jù)著非常重要的地位，作為企事業(yè)單位資源中非常重要的組成部分，人力資源也被越來越多的單位所重視。它作為事業(yè)單位的一種長期資源，需要事業(yè)單位對其加大培訓(xùn)與開發(fā)管理力度，充分發(fā)揮人力資源價值，以此來激發(fā)和調(diào)動工作人員的主動性和創(chuàng)造性，從而幫助企事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)員工與單位價值的最大化。另外，事業(yè)單位進(jìn)行人力資源開發(fā)與培訓(xùn)，有助于提升工作人員和工作內(nèi)容的匹配度，有助于增強(qiáng)他們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以滿足今后開展工作的實(shí)際需要。

二、事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)與開發(fā)管理的現(xiàn)存問題分析

（一）缺乏先進(jìn)合理的理念

我國一些事業(yè)單位在開展人力資源培訓(xùn)和開發(fā)管理的工作過程中，沒有積極形成科學(xué)、合理的現(xiàn)代化管理理念，培訓(xùn)方式主要是以階段性和一次性為主，導(dǎo)致其培訓(xùn)與管理工作缺乏持續(xù)性和長效性，難以形成體系化的培訓(xùn)與開發(fā)，從而導(dǎo)致培訓(xùn)效果達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，另外還有一些事業(yè)單位沒有意識到人力資源培訓(xùn)和開發(fā)管理工作是一個持續(xù)性的過程，過于追求短期的效益而忽視了對人才的長期培養(yǎng)。

（二）缺乏科學(xué)完善的培訓(xùn)方式

目前我國一些事業(yè)單位的培訓(xùn)方式比較簡單粗放，內(nèi)容單一，缺乏與時俱進(jìn)的創(chuàng)新，在具體的培訓(xùn)過程中主要集中在思想政治教育以及崗位職責(zé)的培訓(xùn)和梳理上，對職工的思維方式和具體工作能力的培養(yǎng)缺乏足夠的重視，另外沒有從具體的工作需求出發(fā)，培訓(xùn)內(nèi)容脫離具體實(shí)際，致使培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期效果，還有一些事業(yè)單位的培訓(xùn)方式多以開會的形式進(jìn)行口頭傳達(dá)，在培訓(xùn)之前并沒有研究本單位發(fā)展的特點(diǎn)和運(yùn)營管理的實(shí)際狀況，也沒有對具體的工作需求進(jìn)行有效的調(diào)查和研究，從而導(dǎo)致培訓(xùn)單位和組織管理部門缺乏有效、及時的溝通與交流，最終造成培訓(xùn)工作難以貼合實(shí)際情況。

（三）缺乏健全完善的體制機(jī)制

目前，我國的一些事業(yè)單位沒有對人力資源培訓(xùn)對象的潛能進(jìn)行科學(xué)、合理、有效的評估，也沒有對新進(jìn)入工作崗位的員工進(jìn)行有針對性的職業(yè)技能培訓(xùn)和素質(zhì)教育，另外在多種因素的綜合影響下，一些事業(yè)單位工作人員進(jìn)修的概率受到了諸多限制，導(dǎo)致其部分員工難以具備完善的工作方法和知識技能，還有部分事業(yè)單位對人才的引進(jìn)和培養(yǎng)工作缺乏應(yīng)有的重視，沒有對內(nèi)部工作人員進(jìn)行合理的引導(dǎo)，導(dǎo)致單位的專業(yè)人才儲備力量不足，在培訓(xùn)的過程中由于體制機(jī)制的不完善，導(dǎo)致培訓(xùn)的方法與內(nèi)容缺乏針對性與科學(xué)性，再加上沒有進(jìn)行有效的崗位需求分析，導(dǎo)致在培訓(xùn)過程中目標(biāo)不夠清晰而盲目培訓(xùn)，自然難以增強(qiáng)實(shí)際工作需求與培訓(xùn)內(nèi)容的契合度。

三、事業(yè)單位開展人力資源培訓(xùn)與開發(fā)管理現(xiàn)存問題的對策分析

（一）增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性

事業(yè)單位整體工作效率的高低與人才質(zhì)量有著密切的聯(lián)系，在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，知識更新日益加快的時代背景下，要求單位的工作人員不斷更新已經(jīng)掌握的知識，這就需要單位有針對性地對人才進(jìn)行培訓(xùn)，根據(jù)本單位發(fā)展過程中的切實(shí)需求和發(fā)展特點(diǎn)增強(qiáng)工作人員的工作能力，為他們制定切合實(shí)際的培訓(xùn)方案，以滿足單位和工作人員發(fā)展的雙重需求，另外也需要從崗位內(nèi)容出發(fā)增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容與工作內(nèi)容的匹配度，以此來增強(qiáng)他們解決實(shí)際問題的能力。由于每個人都具有個體差異，所以在具體的培訓(xùn)與管理過程中要尊重個體差異，尊重員工個性化的發(fā)展訴求，需要對他們的培訓(xùn)意愿進(jìn)行有效的了解，充分滿足他們所期望的培訓(xùn)方式和內(nèi)容，以此來增強(qiáng)他們的工作能力和解決實(shí)際問題的效率，只有這樣才能有助于單位形成科學(xué)、合理的人力資源配置。

（二）積極制定并完善培訓(xùn)方案

事業(yè)單位要想充分實(shí)現(xiàn)人力資源價值的最大化，必須盡快制定和實(shí)施科學(xué)合理的培訓(xùn)方案，發(fā)揮人才培訓(xùn)應(yīng)有的實(shí)際作用。首先需要對目標(biāo)進(jìn)行明確，使其和單位的發(fā)展情況與具體的工作需求相符合，另外不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，比如通過進(jìn)修、演講、競賽等方式進(jìn)行。在設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容的時候需要具有一定的前瞻性，從單位今后的發(fā)展需求出發(fā)制定與之相適應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，從而幫助本單位實(shí)現(xiàn)今后的發(fā)展目標(biāo)，充分激發(fā)工作人員潛能，采用崗位輪換制的方式讓他們相互學(xué)習(xí)，接觸不同的工作內(nèi)容，調(diào)動其工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

（三）對人力資源進(jìn)行科學(xué)合理的配置

也正是基于人力資源開發(fā)培訓(xùn)與管理工作對于事業(yè)單位的長遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的作用，這就需要加大單位內(nèi)部人力資源開發(fā)與管理的力度，注重人才質(zhì)量的提升，要對各個部門的人員分配和具體的使用情況進(jìn)行全面的了解，對崗位的職責(zé)和權(quán)限進(jìn)行科學(xué)合理的劃分，對各個崗位工作人員的工作能力和專業(yè)技能以及綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的調(diào)查和了解。積極建立并完善獎勵激勵機(jī)制，以此來端正工作人員的態(tài)度，通過適當(dāng)?shù)莫剟罴ぐl(fā)他們的主動性與創(chuàng)造性，這對于增強(qiáng)工作效率具有十分積極的意義。此外，需要重視培訓(xùn)結(jié)果的評估與考核，可以采取設(shè)定時間節(jié)點(diǎn)考核的辦法，從多種渠道、多種方式來收集參與培訓(xùn)人員的培訓(xùn)感悟，在此基礎(chǔ)上對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行及時的更正和調(diào)整。

四、結(jié)語

綜上所述，人力資源培訓(xùn)和開發(fā)管理工作對于事業(yè)單位長遠(yuǎn)健康發(fā)展的重要性不言而喻，它可以有效調(diào)動工作人員的工作潛能，增強(qiáng)他們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，對已有知識進(jìn)行積極的更新，從而更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需要，推動事業(yè)單位的長遠(yuǎn)發(fā)展，因此需要單位對其予以足夠的重視，積極采取行之有效的措施解決在培訓(xùn)與管理過程中存在的問題，幫助單位實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，充分實(shí)現(xiàn)人力資源價值的最大化，為本單位的可持續(xù)發(fā)展打下堅實(shí)的人才基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)單位員工和單位的共同發(fā)展。