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新中國檔案學(xué)研究70年回顧與展望

2019-12-02 15:42胡鴻杰
檔案管理 2019年6期
關(guān)鍵詞:檔案學(xué)學(xué)科建設(shè)

摘? 要:在回顧新中國檔案學(xué)研究70年發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上,總結(jié)其對于人文社會科學(xué)的啟發(fā)意義。自中華人民共和國成立以來,具有中國特色的檔案學(xué)專業(yè)的創(chuàng)辦、檔案學(xué)研究隊伍的組織和壯大、檔案學(xué)科體系的發(fā)展和逐步健全等成就標(biāo)志著中國檔案學(xué)研究的新紀(jì)元。中國檔案學(xué)70年的發(fā)展歷程要求學(xué)科建設(shè)要重視檔案學(xué)高等教育、檔案學(xué)術(shù)共同體、檔案學(xué)研究成果、檔案學(xué)理論的原創(chuàng)性、檔案學(xué)的學(xué)科體系、檔案學(xué)術(shù)評論、檔案學(xué)研究方法和檔案學(xué)研究的外部環(huán)境。

關(guān)鍵詞:檔案學(xué);學(xué)術(shù)評論;學(xué)科建設(shè)

Abstract: On the basis of reviewing the 70-year development of Archival Science in China,this paper summarizes its enlightening significance for Humanities and social sciences. Since the founding of the People's Republic of China,the establishment of archival science specialty with Chinese characteristics,the organization and growth of archival research team,the development and gradual improvement of archival discipline system have marked a new era of archival science research in China. The 70-year development of Archival Science in China requires that the discipline construction should attach importance to higher education of archival science,archival academic community,archival research achievements,the originality of archival theory,the discipline system of archival science,archival academic comments and archival research methods.

Keywords: Archival science; Academic review; Discipline construction

1949年中華人民共和國成立(以下簡稱新中國),開始了中華民族的新紀(jì)元,也開啟了新中國檔案學(xué)研究的新紀(jì)元。這個新紀(jì)元的主要標(biāo)志為:開辦了新中國的檔案學(xué)專業(yè)、組織和壯大了檔案學(xué)的研究隊伍、發(fā)展和逐步健全了檔案學(xué)科體系。

1952年新中國在自己創(chuàng)立的第一所大學(xué)——中國人民大學(xué)中設(shè)立了檔案學(xué)專業(yè)(其前身為專修科檔案班和檔案教研室),1956年6月國務(wù)院科學(xué)規(guī)劃委員會制定的《一九五六—一九六七年哲學(xué)、社會科學(xué)規(guī)劃綱要(草案)》將檔案學(xué)列為獨立學(xué)科;至20世紀(jì)60年代初,一個由多門分支學(xué)科組成的現(xiàn)代中國檔案學(xué)學(xué)科體系已經(jīng)初步形成,在拓展檔案學(xué)研究范圍的同時,一支檔案學(xué)研究隊伍也逐步形成。1966年5月至1976年10月,受“文革”及中國人民大學(xué)停辦的影響檔案學(xué)研究出現(xiàn)了停滯甚至倒退。 1978年,隨著黨的十一屆三中全會提出改革開放政策的實施,我國的各項事業(yè)都煥發(fā)出新的活力,檔案學(xué)的研究也隨之走向正軌。

新中國70年的歷史,就是新中國檔案學(xué)研究逐步健全發(fā)展的歷史。在這70年中,檔案學(xué)經(jīng)歷了此前數(shù)千年未有之大變局:告別了啟蒙階段、完成了開拓和建構(gòu)、進(jìn)入了新時代。具體表現(xiàn)在以下方面:

首先,在清理過往檔案學(xué)理論和學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,建構(gòu)了具有新中國特色的檔案學(xué)理論。新中國檔案學(xué)研究之初,老一代檔案學(xué)研究者對民國時期檔案學(xué)理論進(jìn)行了探討和辨析,在蘇聯(lián)專家的幫助下,初步建立起一套基本符合中國特色的檔案學(xué)理論體系,[1]為其后的檔案學(xué)研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。

其次,圍繞檔案學(xué)的理論研究,逐步形成了新中國的檔案學(xué)研究隊伍。從以檔案學(xué)研究為黨的事業(yè)的老一代檔案學(xué)研究者到新時代熟悉多學(xué)科理論的檔案學(xué)研究人員,從新中國建立之初的數(shù)十人到新時代的數(shù)以百計,新中國的檔案學(xué)研究者在實踐經(jīng)驗、理論積累、學(xué)風(fēng)建設(shè)、國際視野、成果發(fā)布等方面有了巨大提升。

最后,以新中國的檔案學(xué)高等教育為基礎(chǔ),發(fā)展充滿活力的新中國檔案學(xué)研究。新中國的檔案學(xué)高等教育,從新中國成立之初的新中國人民大學(xué)一所學(xué)校一個專業(yè),發(fā)展到現(xiàn)在的30余所高校30多個專業(yè),新中國檔案學(xué)高等教育涵蓋了所有高等教育層次,新中國檔案學(xué)的高等教育無論是規(guī)模還是體系都是當(dāng)之無愧的世界一流,為新中國的檔案學(xué)研究提供了可持續(xù)發(fā)展的源泉。

當(dāng)然,新中國的檔案學(xué)研究也會與其他理論研究、學(xué)科建設(shè)一樣,存在著一些發(fā)展中的問題。比如,檔案學(xué)理論的原創(chuàng)性有待加強、與新中國檔案工作實際的聯(lián)系尚需緊密、檔案學(xué)科體系需要不斷完善等。而克服這些問題的過程,就是新中國檔案學(xué)研究發(fā)展的過程。

溫故而知新。新中國的檔案學(xué)所走過的歷程,不但成就了一門學(xué)科,還為包括檔案學(xué)在內(nèi)的人文社會科學(xué)帶來一些思考。

第一,加強新中國檔案學(xué)研究,就必須重視檔案學(xué)高等教育。實際上,新中國檔案學(xué)的研究是與新中國檔案學(xué)的高等教育如影隨形、難分彼此的。如上所述,截止到2018年底,全國已有38所高等院校招收不同層次的檔案專業(yè)學(xué)生,其中34所高校招收本科生,31所高校招收碩士生,9所高校招收博士生,遍布全國24個省、自治區(qū)、直轄市,全國范圍的檔案高等教育格局基本形成。中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)所在一級學(xué)科進(jìn)入國家創(chuàng)建世界一流學(xué)科計劃,湘潭大學(xué)和黑龍江大學(xué)檔案專業(yè)所在一級學(xué)科進(jìn)入省級創(chuàng)建一流學(xué)科計劃,[2]新中國檔案學(xué)高等教育的發(fā)展與完善,為檔案學(xué)的研究培育和儲備了人才,為檔案學(xué)研究的可持續(xù)發(fā)展積蓄了力量。檔案學(xué)的高等教育不僅為檔案學(xué)研究提供了支持,更為全中國的檔案事業(yè)培養(yǎng)了一批又一批訓(xùn)練有素的職業(yè)人員,成為各項工作取得成績的可靠保證。

第二,加強新中國檔案學(xué)研究,就必須重視檔案學(xué)術(shù)共同體。一門學(xué)科的建構(gòu)與發(fā)展,與學(xué)術(shù)共同體的出現(xiàn)密不可分,新中國檔案學(xué)的研究當(dāng)然不能例外。一部新中國檔案學(xué)研究的歷史,就是新中國檔案學(xué)研究者的成長史。檔案學(xué)術(shù)共同體是以學(xué)術(shù)認(rèn)同為標(biāo)志的檔案學(xué)研究人員,他們并不一定是依附于一定的學(xué)術(shù)組織,但其共同的信仰和價值觀會引領(lǐng)他們?yōu)闄n案學(xué)研究而不懈努力。當(dāng)然,作為一門管理學(xué)科,檔案學(xué)在建構(gòu)之初就確立了其研究對象和分支內(nèi)容,并且在研究過程中有所發(fā)展。然而,如果將檔案學(xué)置于科學(xué)或者社會科學(xué)的版圖中加以觀察,就不難發(fā)現(xiàn)檔案學(xué)與其他學(xué)科特別是一些相近學(xué)科之間的差距。這些差距,除了先天因素之外,更多的取決于檔案學(xué)研究者后天的認(rèn)識水平和努力程度,也就是筆者經(jīng)常提及的檔案學(xué)的尊嚴(yán)。[3]學(xué)術(shù)尊嚴(yán)是檔案學(xué)研究者的心理狀態(tài)和研究準(zhǔn)則,是檔案學(xué)研究發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是檔案學(xué)科體系不斷完善的動力。其研究主體持有何種觀念和方法,檔案學(xué)的理論就會呈現(xiàn)出何種狀態(tài)。只有“有尊嚴(yán)”的學(xué)者,才可能存在“有尊嚴(yán)”的學(xué)科。

第三,加強新中國檔案學(xué)研究,就必須重視檔案學(xué)研究成果。據(jù)不完全統(tǒng)計,1960—2019年國內(nèi)共出版檔案學(xué)圖書兩萬余種,[4]收入北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽(2017)》的檔案學(xué)期刊包括《檔案學(xué)通訊》《檔案學(xué)研究》《中國檔案》《檔案管理》《浙江檔案》《北京檔案》《檔案與建設(shè)》等七種,其中《檔案學(xué)通訊》《檔案學(xué)研究》為中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來源期刊,這些期刊共發(fā)表檔案學(xué)術(shù)論文1萬余篇。1996—2018年,國家社科基金中檔案類項目共計295項,其中重大項目25項,重點項目27項,一般項目166項,青年項目61項,西部項目11項,后期資助項目3項。[5]當(dāng)然,重視檔案學(xué)研究成果的培育,不僅是一個數(shù)量的發(fā)展,還必須有一個質(zhì)量的提高。應(yīng)該承認(rèn),從目前我國的檔案學(xué)研究領(lǐng)域可以發(fā)現(xiàn),研究者所關(guān)心的選題大多來自西方檔案學(xué)者的想法。雖然這些想法在其產(chǎn)生的特定環(huán)境中有著一定的普遍意義,但時過境遷,新中國檔案學(xué)研究更應(yīng)該關(guān)注新中國檔案工作的實際狀況,反映新中國檔案事業(yè)的發(fā)展成就。唯有如此,新中國的檔案學(xué)才是“中國的”,只有“中國的檔案學(xué)”才具有世界意義。

第四,加強新中國檔案學(xué)研究,就必須重視檔案學(xué)理論的原創(chuàng)性。新中國的檔案學(xué)研究是在學(xué)習(xí)蘇聯(lián)檔案學(xué)理論和蘇聯(lián)專家的幫助下發(fā)展起來的,加之近年來歐美思潮的影響,檔案學(xué)中的一些基本概念、內(nèi)容體系都保留著其初始階段的狀態(tài)。這在很大程度上限制了新中國檔案學(xué)的發(fā)展。無論從新中國的歷史還是目前的現(xiàn)實,新中國檔案學(xué)都有著巨大的原創(chuàng)空間。筆者認(rèn)為,新中國有著世界上最大規(guī)模的檔案事業(yè)體系、數(shù)量龐大的從業(yè)人員、歷史悠久的檔案資源,這些應(yīng)該成為檔案學(xué)研究者取之不盡用之不竭的理論研究源泉。加強檔案學(xué)研究的原創(chuàng)性重要途徑,就是必須有大量有實踐經(jīng)驗、把握檔案學(xué)理論的研究者參與檔案學(xué)的研究。從管理學(xué)科的發(fā)展歷史看,一些重要的學(xué)術(shù)理論和研究成果都來自管理領(lǐng)域而非研究機構(gòu)。新中國檔案學(xué)的第一代研究者也來自實踐領(lǐng)域的管理者。將新中國檔案學(xué)研究的主體賦予有實踐感悟的管理者,是保證新中國檔案學(xué)研究原創(chuàng)性的重要途徑。而學(xué)科的原創(chuàng)性則是檔案學(xué)研究的基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢地動山搖。

第五,加強新中國檔案學(xué)研究,就必須重視檔案學(xué)的學(xué)科體系。檔案學(xué)科體系是檔案學(xué)研究所遵循的結(jié)構(gòu)與骨架,也預(yù)示著檔案學(xué)研究的發(fā)展趨勢。新中國的檔案學(xué)研究與以往檔案學(xué)理論研究的重要區(qū)別,就是始終將檔案學(xué)作為一門學(xué)科去研究,而非當(dāng)作一些具體解決問題的方法來處理。從新中國檔案學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)的演化過程看,首先產(chǎn)生以檔案管理活動為直接對象的《檔案管理學(xué)》,其學(xué)科結(jié)構(gòu)主要為“管理主體”“管理對象”“管理過程”三大內(nèi)容。隨著管理活動的運動形式、層次和程度的發(fā)展,對其進(jìn)行研究的學(xué)科也會出現(xiàn)一些“衍生”的形式。新中國檔案學(xué)演化的“第二步”,就是在對“管理過程 (程序)的系統(tǒng)分析”的基本學(xué)科結(jié)構(gòu)上“衍生”出“其他學(xué)科”?!稒n案文獻(xiàn)編纂學(xué)》就是典型的“衍生學(xué)科”——以檔案的一種開發(fā)、利用形式為依托,發(fā)展成為一門橫跨歷史文獻(xiàn)學(xué)、編輯學(xué)和檔案學(xué)的傳播科學(xué)。當(dāng)新中國檔案學(xué)的學(xué)術(shù)群落充分發(fā)達(dá)時,在其基本學(xué)科結(jié)構(gòu)中就會演化出一種以“揭示檔案現(xiàn)象的本質(zhì)與規(guī)律”的形式。這就是帶有“學(xué)中之學(xué)”味道的《檔案學(xué)概論》的產(chǎn)生。[6]新中國的檔案學(xué)研究正是通過自身的理論、結(jié)構(gòu)、功能及其形成和發(fā)展的歷史,去驗證和揭示科學(xué)規(guī)律的。

第六,加強新中國檔案學(xué)研究,就必須重視檔案學(xué)術(shù)評論。新中國的檔案學(xué)研究之所以能夠健康發(fā)展,是因為檔案學(xué)術(shù)評論的存在。作為一種檔案學(xué)研究者根據(jù)一定的原則及標(biāo)準(zhǔn),按照一定的方法與步驟,對檔案學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中已經(jīng)產(chǎn)生的檔案學(xué)現(xiàn)象、檔案學(xué)術(shù)研究成果、檔案學(xué)術(shù)人物和思想以及檔案法律法規(guī)等進(jìn)行分析研究,發(fā)表客觀評論,推薦或批評的學(xué)術(shù)研究活動,檔案學(xué)術(shù)評論的“終極功能”在于對檔案學(xué)研究成果的闡釋與重構(gòu)。所謂闡釋,就是表達(dá)和敘述檔案學(xué)研究成果中未被理解之意和未清楚表達(dá)之意,在檔案學(xué)研究的主體與客體之間建立溝通的渠道,讓廣大受眾接受檔案學(xué)及其成果。所謂重構(gòu),就是在充分闡釋的基礎(chǔ)上按照學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)重新組織學(xué)科體系的過程。因此,在包括檔案學(xué)研究在內(nèi)學(xué)科發(fā)展過程中,如果沒有學(xué)術(shù)評論,該學(xué)科的發(fā)展只能處于相對不完備的階段。筆者認(rèn)為,包括檔案學(xué)在內(nèi)的社會科學(xué)走過的這條道路既符合科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯,又具有一定的統(tǒng)計規(guī)律性,是科學(xué)發(fā)展的必由之路。

第七,加強新中國檔案學(xué)研究,就必須重視檔案學(xué)研究方法??茖W(xué)發(fā)展史表明,學(xué)科的獨立性是以科學(xué)方法的獨立性為基礎(chǔ)的。有無專門的科學(xué)方法和比較完整的方法體系是衡量一門學(xué)科是否成熟的基本標(biāo)志之一,每門成熟的學(xué)科都會有自己獨特的、專門的科學(xué)方法。[7]新中國的檔案學(xué)研究自創(chuàng)立開始,就在探尋并踐行著符合新中國檔案學(xué)研究特色的方法論體系。其中,既包括馬克思主義理論的引領(lǐng)又涵蓋社會科學(xué)的通用方法,既有定性的研究又嘗試定量的分析,既遵循“實踐本體皈依”的原則又探討形而上學(xué)的思辨路線。正可謂“上窮碧落下黃泉,動手動腳找東西”。新中國檔案學(xué)的研究已經(jīng)并將繼續(xù)證明,任何科學(xué)的研究方法都不可能獨立于特定學(xué)科而孤立存在,離開了檔案學(xué)的具體研究,任何所謂的研究方法都不過是“紙上談兵”。為此,只有在檔案學(xué)研究的實踐中,在檔案學(xué)研究的理論探討里,才有可能產(chǎn)生符合新中國檔案學(xué)研究理論特征和科學(xué)方法論體系的研究方法。而探討檔案學(xué)研究方法的路徑本身具有更重要的方法論意義。

第八,加強新中國檔案學(xué)研究,就必須重視檔案學(xué)研究的外部環(huán)境。所謂外部環(huán)境,就是相對中心事物的條件與背景,是影響中心事物的重要因素。新中國的檔案學(xué)是一門研究檔案現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律的科學(xué),而科學(xué)的發(fā)展總是與其發(fā)展的環(huán)境如影隨形。人類進(jìn)入21世紀(jì)以來,無論是社會文明還是科技進(jìn)步都取得了長足的發(fā)展,這就為包括新中國檔案學(xué)在內(nèi)的人文社會科學(xué)提供了廣闊的發(fā)展空間。一方面,新中國的檔案學(xué)研究要接受來自技術(shù)革命的挑戰(zhàn),適應(yīng)新載體、新技術(shù)、新流程對檔案管理活動的全面升級與改造,使新中國檔案學(xué)成為信息時代的同路人與引領(lǐng)者;另一方面,新中國檔案學(xué)要從其他先進(jìn)學(xué)科的發(fā)展中借鑒成功的因素,甚至從不同國度、族群、意見相左者那里吸取有建設(shè)性的營養(yǎng),在交流中不斷發(fā)展自己。重視外部環(huán)境,在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷吸取有益的成分并保持自身的獨立性,是新中國檔案學(xué)研究不能回避和持續(xù)面對的挑戰(zhàn)。只有適應(yīng)外部環(huán)境,不斷克服發(fā)展中的困難的學(xué)科,才是科學(xué)的希望。

新中國檔案學(xué)研究70年的歷史,是科學(xué)發(fā)展史中短暫的一個瞬間,而檔案學(xué)研究的價值及其效益卻需要一個相當(dāng)長的時間去評估。檔案學(xué)研究的貢獻(xiàn),也許不在于讓大家明辨檔案的概念,而是人們遵循檔案學(xué)研究所倡導(dǎo)的理念及其模式去面對科學(xué)發(fā)展的未來。馬克思主義理論的誕生和社會主義制度的建立,為新中國檔案學(xué)的研究開辟了一條理想境界的道路;我們有理由相信,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,經(jīng)過新中國檔案學(xué)研究者的不懈努力,新中國檔案學(xué)研究一定會與其他社會科學(xué)一樣,擁有一個健康發(fā)展的光明未來!

參考文獻(xiàn):

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[7]丁海斌.談檔案學(xué)研究方法的層次、體系與基本原則[J].北京檔案,2019(03):4-9.

(作者系莆田學(xué)院管理學(xué)院、鄭州大學(xué)信息管理學(xué)院檔案與職業(yè)評價中心、中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師? ? 來稿日期:2019-08-20)

*本文轉(zhuǎn)自黨建網(wǎng).胡鴻杰.中國檔案學(xué)研究70年回顧與展望,并經(jīng)作者加工整理。

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