潘衛(wèi)芳

摘 要：隨著社會經濟的不斷的發(fā)展，人們對于精神文化的追求上升到了一個新的高度。國家對于公共文化服務系統(tǒng)的建設極為重視，而全民閱讀便屬于其中重要的環(huán)節(jié)，隨著科學技術的發(fā)展，閱讀方式的改變，對于全民閱讀的發(fā)展造成了一定的影響。本文主要探討圖書館推動全民閱讀戰(zhàn)略的對策以及措施，以供參考。

關鍵詞：圖書館;全民閱讀;對策措施

閱讀比例是衡量一個國家綜合實力的重要因素，圖書館如何立足于現實，結合現代化閱讀方式全面的推動全民閱讀的發(fā)展，是需要我們研究的課題。

1 全民閱讀概述

全民閱讀戰(zhàn)略的建設是黨中央以及國務院建設精神文明社會中重要的組成部分，將中國建設成為全民學習以及終身學習的一個學習型現代化社會，提升社會閱讀比例。全民閱讀是黨和國家按照社會發(fā)展的實際需求以及發(fā)展形勢所提出的，是建設小康社會目標中的重要構成。伴隨著社會經濟的發(fā)展，人們對于知識的訴求逐步的提升，為了能夠提升全民的文化素養(yǎng)以及綜合素質，為中華民族的偉大復興做好基礎，便應當構建全民學習、全民閱讀的學習環(huán)境以及閱讀氛圍，以此促進全民綜合素質的提升。學習是人類終身需要投入的事情，也是個人對于社會的責任，社會當中的個人應當具備終身學習的理念，讓讀書與學習變成生活的必需。

2 圖書館對于全民閱讀的重要作用

2.1 促進全民閱讀的推廣，創(chuàng)設良好閱讀學習氛圍

我國黨和中央對于全民閱讀極為重視，將其放在了國家基礎發(fā)展戰(zhàn)略當中，為了積極地響應黨中央對于全民閱讀的重視，圖書館應當在全民閱讀戰(zhàn)略的推動中發(fā)揮出重要的作用，按照圖書館內部的實際情況，圖書館的規(guī)模以及藏書的數量和內容等，制定全民閱讀的主題以及目標，設置符合實際，富有特色的閱讀活動，利用豐富多彩的活動讓更多人對于閱讀產生興趣，在閱讀當中滿足自身對于知識的需求以及得到有益自身發(fā)展的東西，堅持閱讀數量與閱讀收獲是成比例的。與此同時，圖書館應當定時、定期為閱讀者提供高品質的閱讀書籍以及優(yōu)秀的作品，將閱讀變成大眾日常生活的愛好以及習慣。圖書館利用自身豐富的書籍數量以及質量，滿足人們對于書籍閱讀的基本需求。

2.2 提升全民閱讀推廣速度，創(chuàng)建精神文明社會

隨著社會經濟的不斷發(fā)展以及現代化科學技術的不斷進步，人們素質的提升，使得精神文明社會的建設成為社會發(fā)展的必然選擇，建設文明型社會不但能夠使中華民族增強文化自信，提升自主創(chuàng)新力，進而促進文化軟實力的進一步提升，與此同時，還把文化、經濟、政治等各個社會因素高度的融合。精神文明社會的建設隨著人們日常生活水平的不斷提升而提升，對社會的長久安定有利，優(yōu)秀的文化可以全面的提升國家以及人民的綜合素質。

2.3 推動全民閱讀，促進傳統(tǒng)文化、民族精神的發(fā)揚光大

在中華民族上下五千年的發(fā)展進程當中，閱讀一直是民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族通過閱讀獲取創(chuàng)造的源泉，同樣通過閱讀實現民族智慧血脈綿延不絕的傳承，使得中華民族傳統(tǒng)文化經久不衰、源遠流長.而只有真正意識到閱讀的益處，對閱讀產生濃厚的興趣，才可以體會到閱讀的重要意義，才可以感悟傳統(tǒng)文化以及民族精神的真諦，才能夠為傳統(tǒng)文化的傳承以及弘揚貢獻自己的力量。閱讀是人們提升自我最為直接的方式，而全民閱讀卻能夠促進國家氣質的提升，是國家精神提升的重要措施。

3 圖書館推動全民閱讀戰(zhàn)略的有效措施

3.1 深入開展全民閱讀活動

推動全民閱讀，建設學習型社會，屬于長期的一項系統(tǒng)化的工程，因此，國家的政府部門應當發(fā)揮主導作用，設立專職統(tǒng)籌管理的機構，進而促進全民閱讀戰(zhàn)略的有效落實、高效的實施以及協(xié)調組織。相關部門應當設計完善的長遠地發(fā)展策略，制定系統(tǒng)的規(guī)劃，設計各個階段的工作目標，始終堅持貫徹深入開展全民閱讀活動。圖書館應當在構建全民閱讀型社會的基礎上，找準自身定位，明確自身職責，積極主動地參與到全民閱讀社會建設當中。圖書館應當結合館內實際情況，開展有目的、系統(tǒng)化的閱讀活動，使全面閱讀活動能夠體現在圖書館各個發(fā)展階段當中。

3.2 圖書館擴大服務范圍，建立健全圖書館內部的閱讀體系

隨著社會的發(fā)展，大眾生活節(jié)奏的加快，人們對于閱讀的需求有了更高的標準，不僅要求閱讀的便利性，對于閱讀的場所同樣要求便利，因此，便出現了各種社區(qū)圖書館，在豐富了社區(qū)文化的同時，為人們提供了便利、快捷的閱讀環(huán)境。圖書館應當與社區(qū)、公司、商業(yè)區(qū)等人流量密集的場所合作，建設二十四小時制的自助型的圖書館，人們可以實現自助辦證、自助借書等自助服務，這樣的自助型的圖書館不僅節(jié)約了人力，還方便了人們的閱讀，為全民閱讀的進一步提供了有利的幫助。以此同時，圖書館還應當與城市規(guī)劃部門合作，將便捷型圖書館、自助型圖書館等小型圖書館的建設納入到城市規(guī)劃當中，在便利大眾閱讀的同時，提升公民的閱讀量。

3.3 舉辦內容豐富的閱讀活動，提升公民閱讀興趣

為了實現全民閱讀知識型社會的建設，首先應當從公民閱讀興趣入手，圖書館應當舉辦各種內容豐富多彩的閱讀活動，以此來激發(fā)出公民對于閱讀的興趣，例如：較為傳統(tǒng)的有獎征文、知識問答、專題講座等，還有順應時代發(fā)展潮流的圖書簽名會、圖書人物扮演游戲以及時下流行的“地鐵丟書”等活動，全面深入的貫徹國家提出的“文藝搭臺、文化唱戲、文明開花、素質結果”的戰(zhàn)略方針。讓公民在閱讀的過程中有所收獲，并能夠將其閱讀過的有所啟發(fā)的書籍進一步的講述以及傳播，利用設置獎項的形式吸引更多的人參與到各種各樣的閱讀活動當中。在開展閱讀活動的過程中，圖書館應當重視“點線面”的聯動，從家庭到社區(qū)，從社區(qū)到市縣，深入開展，確保閱讀活動具備廣泛性以及深入性的特征。與此同時，閱讀活動的設計應當科學合理，對于活動舉辦的時間、地點、內容等各個因素都應當建立在深入的調查的基礎上，通過系統(tǒng)科學的閱讀活動公民的參與積極性，激發(fā)出公民的閱讀興趣。

3.4 建立健全數字化閱讀服務系統(tǒng)，提升圖書館數字化建設速度

隨著現代化科學技術的不斷進步，網絡的全面普及，現代社會的閱讀手段以及閱讀內容都越來越趨向網絡方面發(fā)展，網絡閱讀模式的優(yōu)勢在于巨大的信息量以及極強的互動性，利用網絡閱讀能夠滿足各個人群對于閱讀的基本需求。然而由于網絡信息龐大復雜，網絡搜索制度不夠健全，用戶網絡能力存在一定的局限性，因此對于網絡資源的利用率普遍較低。鑒于以上的種種因素，圖書館內部應當建立健全數字化閱讀服務體系，創(chuàng)設自有數字閱讀系統(tǒng)，提供電子書刊、數字圖書以及數字化閱讀庫等數字化閱讀載體以及內容，利用圖書館自身館藏圖書的優(yōu)勢，建立網上圖書館。對于網絡閱讀資源應當進行相應的組織以及管理，將優(yōu)質的附加值高的閱讀資源納入到數字化閱讀服務體系當中，在豐富數字閱讀內容的同時，能夠滿足各個人群對數字閱讀的不同需求。圖書館內部應當加強工作人員的相關培訓工作，針對網絡技術、網絡知識等開展定期的教育培訓，使工作人員能夠更好的投入到數字化閱讀體系建設以及服務當中。

4 結束語

綜上所述，全民閱讀戰(zhàn)略是國家制定的發(fā)展戰(zhàn)略，關乎國家綜合國力的提升以及長遠穩(wěn)定的發(fā)展，因此圖書館應當積極推動全民閱讀戰(zhàn)略的實施，利用自身優(yōu)勢，與城市規(guī)劃部門、社區(qū)等各級組織建立合作關系，深入開展閱讀活動，建立數字化閱讀服務體系，提升圖書館內部工作人員的綜合素養(yǎng)，為全民閱讀戰(zhàn)略的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。

參考文獻

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